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1.
30 p, 2.5 MB Redes de colaboración y objetos híbridos : mujeres citogenetistas en México, 1960s and 1970s / Barahona, Ana (Universidad Nacional Autónoma de México. Departamento de Biología Evolutiva)
Estudios recientes sobre la historia de la ciencia han enfatizado el enfoque transnacional que problematiza las narrativas eurocéntricas clásicas, las interpretaciones de difusión cultural y la oposición rígida de las categorías de «centro» y «periferia», para explicar la dinámica de los circuitos transnacionales y la circulación de conocimientos, personas, artefactos y prácticas científicas. [...]
Recent studies on the history of science have emphasized the transnational approach that problematizes classic Eurocentric narratives, interpretations of cultural diffusion, and the rigid opposition of the categories of "center" and "periphery" to explain the dynamics of transnational circuits and the circulation of knowledge, people, artifacts, and scientific practices. [...]
2023
Dynamis : Acta Hispanica ad Medicinae Scientiarumque. Historiam Illustrandam, Vol. 43 Núm. 2 (2023) , p. 399-427 (Dossier)  
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2.
6 p, 677.9 KB Use of social networks for international collaboration among medical students / Hinojo-Lucena, Francisco Javier (Universidad de Granada. Departamento de Didáctica y Organización Escolar) ; Aznar Díaz, Inmaculada (Department of Didactic and School Organization of the University of Granada) ; Cáceres Reche, María Pilar (Department of Didactic and School Organization of the University of Granada) ; Romero Rodríguez, José María (Department of Didactic and School Organization of the University of Granada)
Introduction: The collaboration between professionals from different countries has become a claim in the globalised world where we live. In this scenario, collaborative social networks play a fundamental role in bringing people from different territories together in the same virtual space that it favours the exchange of information. [...]
Introducción: La colaboración entre profesionales de diferentes países se ha convertido en un reclamo en el mundo globalizado donde vivimos. En este escenario, las redes sociales colaborativas juegan un papel fundamental al reunir a personas de diferentes territorios en el mismo espacio virtual para favorecer el intercambio de información. [...]
2020 - 10.1016/j.edumed.2018.08.009
Educacion Medica, Vol. 21 Núm. 2 (marzo 2020) , p. 137-141  
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3.
13 p, 302.3 KB La edición femenina decimonónica : Patrocinio de Biedma: Entre el asociacionismo y las redes de colaboración editorial / Martín Villarreal, Juan Pedro (Universidad de Cádiz)
Este trabajo se acerca a la figura de Patrocinio de Biedma y La Moneda (1845-1927) como editora y emprendedora cultural en la segunda mitad del siglo XIX. Además de ser una relevante escritora, Patrocinio de Biedma desarrolló una importante labor editorial a su llegada a la ciudad de Cádiz, donde estableció una estrecha relación con el que fuera más tarde su marido, José Rodríguez y Rodríguez, archivero de la Diputación gaditana y artífice de la empresa editorial Tipografía La Mercantil. [...]
This work seeks to analyse Patrocinio de Biedma y La Moneda as an editor and a cultural entrepreneur in the second half of the 19th century. In addition to being an outstanding writer, her editorial work began after her arrival in Cadiz, where she met and established a close relationship with José Rodríguez y Rodríguez, archivist and owner of Tipografía La Mercantil, who eventually became her husband. [...]
2019 - 10.1344/Lectora2019.25.6
Lectora : revista de dones i textualitat, Núm. 25 (2019) , p. 105-117  
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4.
19 p, 1.0 MB Retratos das relações de um programa de pós-graduação em Administração por meio da análise sociométrica / Silva, Rosana Cláudia Ferreira da (Universidade Federal de Lavras (Brasil)) ; Brito, Mozar José de (Universidade Federal de Lavras (Brasil)) ; Araújo, Uajará Pessoa (Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (Brasil)) ; Mizael, Glener Alvarenga (Universidade Federal de Lavras (Brasil))
Este estudo teve como objetivo investigar, mapear e diagnosticar a configuração estrutural das relações entre docentes e pesquisadores que marcam o processo de formação das bancas de mestrado e doutorado e da produção científica do Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Federal de Lavras (PPGA/UFLA), no período entre 2002 e 2013. [...]
This study aimed to investigate the relational aspects, to map and to diagnose the structural configuration of relations between teachers and researchers that define the process of formation of master's and doctoral boards and scientific production of the Post graduation Program in Administration at University of Lavras (PPA/UFLA), in the period from 2002 to 2013. [...]
2016 - 10.5565/rev/redes.569
Redes : revista hispana para el análisis de redes sociales, Vol. 27 Núm. 2 (2016) , p. 109-127 (Confiança, relaçoes e inovação)  
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5.
26 p, 8.1 MB Transnational science and collaborative networks : the case of Genetics and Radiobiology in Mexico, 1950-1970 / Barahona, Ana (Universidad Nacional Autónoma de México. Departamento de Biología Evolutiva)
The transnational approach of the science and technology studies (S&TS) abandons the nation as a unit of analysis in order to understand the development of science history. It also abandons Euro-US-centred narratives in order to explain the role of international collaborative networks and the circulation of knowledge, people, artefacts and scientific practices. [...]
2015 - 10.4321/S0211-95362015000200004
Dynamis : Acta Hispanica ad Medicinae Scientiarumque. Historiam Illustrandam, Vol. 35 Núm. 2 (2015) , p. 333-358 (Dossier)  
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6.
6 p, 674.8 KB Utilización didáctica de redes sociales tipo Ning / Real García, José Julio (IES Parque de Lisboa (Alcorcón, Madrid))
Las redes sociales tienen un gran potencial en Educación, permiten realizar un aprendizaje colaborativo de forma natural, los alumnos pueden introducir contenidos y consultar las aportaciones del resto de sus compañeros contribuyendo así a mejorar y completar el conocimiento colectivo, formando auténticas comunidades de aprendizaje. [...]
Social networks have a great potential in Education, they allow a natural collaborative learning, students can introduce information and check the contributions of the rest of their classmates benefitting the progress of the group, creating an apprenticeship community. [...]
2010
Didáctica, innovación y multimedia, Núm. 18 (2010) , p. 1-6  
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7.
6 p, 60.8 KB La traducció xarxa : utopies i distopies / Estella Clota, Marta (Universitat Autònoma de Barcelona)
Aquest article presenta una anàlisi dels canvis disruptius que experimenta actualment la traducció, conseqüència de l'emergència del web 2. 0 com a nou paradigma social i tecnològic, i de la globalització del treball i dels mercats. [...]
Este artículo presenta un análisis de los cambios disruptivos que está experimentando la traducción, como consecuencia de la emergencia de la web 2. 0 como nuevo paradigma social y tecnológico, así como de la globalización del trabajo y de los mercados. [...]
This article analyses the disruptive changes that translation is experiencing as a result of the emergence of Web 2. 0 as a new social and technological paradigm and the globalization of labour and markets. [...]
2010 - 10.5565/rev/tradumatica.96
Tradumàtica, Núm. 8 (Desembre 2010) , p. 1-6  
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8.
25 p, 903.5 KB Comparación en las estructuras de colaboración y pautas de citación entre áreas científicas a través del ARS / López Ferrer, Mayte (Instituto de Gestión de la Innovación y del Conocimiento, INGENIO (CSIC-UPV))
Esta investigación se enmarca en los estudios sociométricos de literatura científica. En concreto en la aplicación del análisis de redes a la colaboración científica y las pautas de citación entre investigadores para comparar tres áreas temáticas: psiquiatría, psicología general y psicología experimental. [...]
This research is framed in sociometric studies above bibliography. In particular, in the application of social Networks to co authorship, and the patterns of citation between researchers, focused in comparison of Psychiatry and Psychology and areas. [...]
2010 - 10.5565/rev/redes.399
Redes : revista hispana para el análisis de redes sociales, Vol. 19, Diciembre 2010, p. 40-63
2 documents
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9.
16 p, 101.1 KB De què parlem els sociòlegs? : quinze anys de publicacions a la revista PAPERS DE SOCIOLOGIA (1987-2001) / Morell Blanch, Antoni (Universitat de Lleida. Departament d'Economia Aplicada)
En aquest treball es realitza una anàlisi bibliomètrica i historiogràfica dels articles publicats a la revista PAPERS DE SOCIOLOGIA entre els anys 1987 i 2001, per tal de buscar-hi dades que ens permetin endinsar-nos en la realitat de la investigació sociològica que es duu a terme al nostre país, posant un èmfasi especial en les xarxes de col·laboració que s'estableixen entre els autors que publiquen les seves investigacions en aquesta revista.
En este trabajo se realiza un análisis bibliométrico e historiográfico de los artículos publicados en la revista PAPERS DE SOCIOLOGIA entre los años 1987 y 2001, con el fin de buscar datos que nos permitan adentrarnos en la realidad de la investigación sociológica que se realiza en nuestro país, poniendo especial énfasis en las redes de colaboración que se establecen entre los autores que publican sus investigaciones en esta revista.
In this work we make a bibliometrical analysis about the papers published in the PAPERS DE SOCIOLOGIA journal between the years 1987 and 2001, in order to search data that allow us to get inside the reality of the sociological research being done in our country, with special emphasis in the collaborative networks that get established between the authors that publish their research in this journal.
2003 - 10.5565/rev/papers/v70n0.1270
Papers : revista de sociologia, N. 70 (2003) , p. 41-56  
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