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Excelência no Handebol : o processo de desenvolvimento esportivo de atletas brasileiras campeãs do mundo
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Lima, Leilane Alves de (Universidade Estadual de Campinas (Brasil)) ;
Reverdito, Riller Silva (Universidade do Estado de Mato Grosso) ;
Folle, Alexandra (Universidade Federal de Santa Catarina) ;
López de Subijana Hernández, Cristina (Universidad Politécnica de Madrid) ;
Galatti, Larissa Rafaela (Universidade Estadual de Campinas (Brasil))
Carreira esportiva compreende um conjunto de atividades esportivas que se sucedem em estágios e transições desde a iniciação até o momento que atletas decidem encerrar a sua participação no esporte de maneira voluntária ou não, buscando atingir altos níveis de performance em um ou vários eventos esportivos (Stambulova e Wylleman, 2014). [...]
The objective was to analyze the development process of the sports career of Brazilian athletes who are handball world champions. A retrospective study was carried out with seven athletes, focusing on the main episodes of the sports career, from initiation to elite sport. [...]
2022 -  10.5565/rev/qpsicologia.1798
Quaderns de psicologia, Vol. 24 Núm. 1 (2022) , p. e1798 (Artículos)
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Niveles de estrés-recuperación en esquiadoras de alto rendimiento
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Verdaguer, Anna ;
Parrado Romero, Eva (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ;
Chamorro, Andrés
El balance entre los niveles de estrés y de recuperación en los deportistas es necesario para alcanzar un estado óptimo de rendimiento y competir con garantías en el alto rendimiento deportivo. El objetivo de este estudio es determinar los niveles de estrés-recuperación en deportistas de esquí alpino de alto rendimiento en función del nivel de carga externa en tres momentos de la temporada. [...]
The balance between the levels of stress and recovery in athletes is necessary to achieve an optimal state of performance and compete with guarantees in high-performance sports. The objective of this study is to determine the stress-recovery levels in high-performance alpine ski athletes based on the level of internal load at three times of the season. [...]
O equilíbrio entre os níveis de estresse e recuperação nos atletas é necessário para atingir um estado ótimo de desempenho e competir com garantias no alto desempenho esportivo. O objetivo deste estudo é determinar os níveis de recuperação do estresse em esquiadores alpinos de alto rendimento em função do nível de carga externa em três épocas da temporada. [...]
2021 - 10.47197/retos.v42i0.83889
Retos, Vol. 42 (2021) , p. 595-603
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Análisis y comparación de los resultados obtenidos en la aplicación de una metodología gamificada y una tradicional en la asignatura de educación física en bachillerato
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Carrasco Ramírez, Víctor José (Universitat de Barcelona. Departament d'Educació Corporal) ;
Matamoros Rodríguez, Adrián (Universitat de Vic. Departament d'Educació Física) ;
Flores-Aguilar, Gonzalo (Universitat de Vic. Departament d'Educació Física)
Introducción: Son muchos los estudios que relacionan el alto índice de fracaso escolar con la baja motivación del alumnado durante el proceso de aprendizaje, el cual está directamente asociado con la metodología de enseñanza que el docente utilice. [...]
Introduction: There are a lot of studies that match the high level of dropout with the low motivation of the students while the learning process, directly associated with the teacher and the teaching methodology. [...]
Introdução: há muitos estudos que relacionam a alta taxa de fracasso escolar com a baixa motivação dos alunos durante o processo de aprendizado, que está diretamente associado com a metodologia de ensino que o professor usa. [...]
2019
ESHPA : Education, Sport, Health and Physical Activity, Vol. 3 Núm. 1 (2019) , p. 29-46
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Anxiety and perceived performance in athletes and musicians : revisiting Martens
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Núñez Prats, Antonio (Universitat de les Illes Balears) ;
Ponseti Verdaguer, Francesc Xavier (Universitat de les Illes Balears) ;
Sesé Abad, Albert (Universitat de les Illes Balears) ;
Garcia Mas, Alexandre (Universitat de les Illes Balears)
The relationship between anxiety and performance in athletes and musicians has been studied for some time. In the present study, 132 participants from the football (n = 100) and musical (n = 32) areas participated and had an average age of 20,49 years (SD = 6,62) and an average of 11,29 (SD= 4,5) years of experience in their respective fields. [...]
La relación entre ansiedad y rendimiento en deportistas y músicos, se ha venido estudiando desde tiempo atrás. En el presente estudio han participado 132 participantes de los ámbitos futbolístico (n = 100) y musical (n = 32) que contaban con una M edad de 20,49 años (DE = 6,62) y una media de 11,29 (SD= 4,5) años de experiencia en sus respectivos campos de actuación. [...]
A relação entre ansiedade e desempenho em atletas e músicos tem sido estudada desde há muito tempo. No presente estudo, 132 participantes dos campos de futebol (n = 100) e musical (n = 32) apresentaram idade M de 20,49 anos (DP = 6,62) e média de 11,29 ( DP = 4,5) anos de experiência em seus respectivos campos de atividade. [...]
2020
Revista de psicología del deporte, Vol. 29 Núm. 1 (2020) , p. 21-28 (Artículos)
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Actividad física extraescolar, autoconcepto físico, orientaciones de meta y rendimiento académico
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Giner Mira, Ismael (Generalitat Valenciana. Consellería de Educación, Investigación, Cultura y Deporte) ;
Navas Martínez, Leandro (Universitat d'Alacant. Departament de Psicologia Evolutiva i Didàctica) ;
Holgado Tello, Francisco Pablo (Universidad Nacional de Educación a Distancia (Espanya). Departamento de Metodología de las Ciencias del Comportamiento) ;
Soriano Llorca, José Antonio (Generalitat Valenciana. Consellería de Educación, Investigación, Cultura y Deporte)
El objetivo de este estudio fue analizar las relaciones que se dan entre las diferentes dimensiones del autoconcepto físico, las orientaciones de meta, la práctica de actividad física extraescolar y el rendimiento académico, y valorar la capacidad predictiva de esas dimensiones sobre el rendimiento académico (general y en la asignatura de Educación Física). [...]
The aim of the present study was to analyze the relationships between the different dimensions of physical self-concept, goal orientations, the practice of extracurricular physical activity and academic performance, and to assess the predictive capacity of these dimensions on academic performance (general and in the subject of Physical Education). [...]
O objetivo deste estudo foi analisar as relações existentes entre as diferentes dimensões das orientações auto-objetivo físicos, a prática de atividade física formal e desempenho acadêmico, e avaliar o poder preditivo destas dimensões no desempenho acadêmico (geral e no tema da Educação Física). [...]
2019
Revista de psicología del deporte, Vol. 28 Núm. 2 (2019) , p. 107-116 (Artículos)
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Psychosocial factors and performance enhancing substances in gym users : a systematic review
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Tavares, Ana Sofia R. (Instituto Politécnico de Lisboa. Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa) ;
Serpa, Sidónio (Universidade de Lisboa. Faculdade de Motricidade Humana) ;
Horta, Luís (Centro Hospitalar Lisboa Central) ;
Rosado, António (Universidade de Lisboa. Faculdade de Motricidade Humana)
The use of performance-enhancing substances (PES) occurs among gym/fitness center users. This systematic review aimed to analyze studies describing prevalence, attitudes, beliefs, and knowledge, as conceptualized in the Theory of Planned Behavior (TPB), influenced by the use of PES by this population. [...]
El uso de sustancias que mejoran el rendimiento (PES) ocurre entre los practicantes de gimnasio / fitness. Esta revisión sistemática tuvo como objetivo analizar estudios que describen la prevalecía, las actitudes, las creencias y el conocimiento, de acuerdo con el conceptualizado en la Teoría del Comportamiento Planeado (TPB), influenciado por el uso de PES en esta población. [...]
A utilização de substâncias que melhoram o desempenho (PES) ocorre entre os utilizadores de ginásios e centros de tness. Esta revisão sistemática teve como objetivo analisar estudos que descrevem prevalências, atitudes, crenças e conhecimentos, conforme o preconizado na Teoria do Comportamento Planeado (TPB), in
uenciados pela utilização de PES nesta população especíca. [...]
2019
Revista de psicología del deporte, Vol. 28 Núm. 1 (2019) , p. 131-142 (Artículos)
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Association between inhibitory control and tactical performance of under-15 soccer players
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Albuquerque, Maicon Rodrigues (Universidade Federal de Minas Gerais) ;
Gonzaga, Adeilton dos Santos (Universidade Federal de Viçosa) ;
Greco, Pablo Juan (Universidade Federal de Minas Gerais) ;
Costa, Israel Teoldo da (Universidade Federal de Viçosa)
Este estudio tiene como objetivo investigar la inuencia la asociación entre el control inhibitorio y el rendimiento táctico de jugadores de fútbol menores de 15 años; por tanto se analizaron los datos de 166 jugadores. [...]
This study aimed to investigate the association between inhibitory control and tactical performance of under-15 soccer players. Data from 166 under-15 soccer players were analyzed. The tactical performance and the inhibitory control were assessed by the System of Tactical Assessment in Soccer (FUT-SAT) and by Conners Continuous Performance Test 2nd version (CPT-II), respectively. [...]
Este estudo teve como objetivo investigar a associação entre o controle inibitório e o desempenho táctico de jogadores de futebol com menos de 15 anos. Dados de 166 jogadores de futebol com menos de 15 anos foram analisados. [...]
2019
Revista de psicología del deporte, Vol. 28 Núm. 1 (2019) , p. 63-70 (Artículos)
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La carga mental deteriora la precisión del pase en jugadores de fútbol
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Alarcón López, Francisco (Universitat d'Alacant. Departament de Didàctica General i Didàctiques Especifiques) ;
Castillo-Díaz, Alberto (Universidad Católica San Antonio de Murcia) ;
Madinabeitia, Iker (Universidad de Granada. Departamento de Educación Física y Deportiva) ;
Castillo-Rodríguez, Alfonso (Universidad de Granada. Departamento de Educación Física y Deportiva) ;
Cárdenas Vélez, David (Universidad de Granada. Departamento de Educación Física y Deportiva)
Durante la competición, los jugadores de fútbol deben realizar esfuerzos tanto físicos como mentales de manera simultánea. Esta situación de doble tarea perjudica el rendimiento en habilidades que requieren precisión solo en aquellos deportistas que no tienen automatizada la habilidad. [...]
During the competition, soccer players must make both physical and mental efforts simultaneously. This dual-task situation impairs performance in skills that require precision only in those athletes who do not have automated those skills. [...]
Durante a competição, os jogadores de futebol devem fazer esforços físicos e mentais simultaneamente. Esta situação de dupla tarefa prejudica o desempenho em habilidades que exigem precisão apenas naqueles atletas que não possuem habilidade automatizada. [...]
2018
Revista de psicología del deporte, Vol. 27 Núm. 2 (2018) , p. 155-164 (Special topic: Optimización del entrenamiento y readaptación físico-deportiva)
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¿Compaginar o elegir? La transición del bachillerato a la universidad de deportistas de alto rendimiento
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Miró Moyà, Salvador Lluís (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ;
Perez-Rivases, Andrea (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social) ;
Ramis Laloux, Yago (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ;
Torregrossa, Miquel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació)
El objetivo de este estudio fue explorar los facilitadores que permiten compaginar y las barreras que fuerzan a elegir entre el deporte de alto rendimiento y los estudios universitarios durante la transición del bachillerato a la universidad. [...]
The aim of this study was to explore the facilitators that allow combine and barriers that forced to choose between sport and university studies during the transition from high school to university. A longitudinal qualitative study was designed were participated 10 athletes (7 boys and 3 girls) from an elite sport school who were interviewed twice in a period of 12 months. [...]
O objetivo deste estudo foi explorar os facilitadores que permitem combinar e as barreiras que forçam a escolher entre o esporte de alto desempenho e os estudos universitários durante a transição do bacharel para a universidade. [...]
2018
Revista de psicología del deporte, Vol. 27 Núm. 2 (2018) , p. 59-68 (Artículos)
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Auto-habla y deporte : una revisión integradora
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Latinjak, Alexander T. (Universitat de Girona. Escola Universitaria de la Salut i de l'Esport) ;
Ramis Laloux, Yago (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ;
Hatzigeorgiadis, Antonis (University of Thessaly) ;
Torregrossa, Miquel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació)
En la actualidad, disponemos de estudios en el área del autohabla que muestran que este juega un papel clave en el rendimiento y la auto-regulación y, durante las últimas décadas, este concepto ha recibido una creciente atención por parte de los investigadores en ciencias del deporte. [...]
There currently exists a great deal of available evidence that shows how important self-talk is for performance and self-regulation in sport. Hence, it is not surprising that, during the past few decades, research into sport self-talk has consistently been growing. [...]
Atualmente existe uma grande quantidade de evidências disponíveis que mostram a importância da auto-fala para o desempenho e a auto-regulação no esporte. Portanto, não é surpreendente que, durante as últimas décadas, a pesquisa sobre a auto-fala do esporte tenha consistentemente crescido. [...]
2018
Revista de psicología del deporte, Vol. 27 Núm. 2 (2018) , p. 75-86 (Artículos)
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