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Repensem Coderch a través d'una experiència etnogràfica
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Gras Aura, Noé (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Antropologia Social i Cultural) ;
Rutllant Guàrdia, Laia (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Hernández López, Ana Maria (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Timoteo Berzosa, Iván (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Sierra Caraballo, Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona)
La Casa Coderch de Sant Feliu de Codines, diseñada por el prestigioso arquitecto Josep Antoni Coderch en 1972 representa una perfecta unión entre el funcionalismo que profesaba el propio arquitecto y la modernidad. [...]
La Casa Coderch de Sant Feliu de Codines, dissenyada pel prestigiós arquitecte Josep Antoni Coderch el 1972 representa una perfecta unió entre el funcionalisme que professava el propi arquitecte i la modernitat. [...]
Casa Coderch in Sant Feliu de Codines, designed by the prestigious architect Josep Antoni Coderch in 1972, represents a perfect union between the functionalism that the architect himself professed and modernity. [...]
La Casa Coderch à Sant Feliu de Codines, conçue par le prestigieux architecte Josep Antoni Coderch en 1972, représente une union parfaite entre le fonctionnalisme professé par l'architecte lui-même et la modernité. [...]
A Casa Coderch em Sant Feliu de Codines, projetada pelo prestigiado arquiteto Josep Antoni Coderch em 1972, representa uma união perfeita entre o funcionalismo que o próprio arquiteto professava e a modernidade. [...]
2022 -  10.5565/rev/periferia.900
Perifèria : revista de recerca i formació en antropologia, Vol. 27 Núm. 2 (2022) , p. 111-130 (Patrimonio Cultural)
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Implementing Peer Tutoring for the Development of Empathy in Nursing Education
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Duran Gisbert, David 1963- (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Vázquez Rivas, Anabel (Universitat de Barcelona)
This research sets out the effects of a training method based on peer tutoring, aimed at developing empathy among nursing students at the University of Barcelona (Spain). After initial training, students are matched in pairs with similar level of empathy, exchanging the role of tutor and tutee in every session, during 12 sessions. [...]
Esta investigación evaluó los efectos de un método de formación basado en la tutoría entre iguales, destinado al desarrollo de la empatía en estudiantes de enfermería de la universidad de Barcelona (España). [...]
Esta pesquisa avaliou os efeitos de um método de treinamento baseado em tutoria entre pares, com o objetivo de desenvolver empatia em estudantes de enfermagem da Universidade de Barcelona (Espanha). [...]
2021 - 10.17533/udea.iee.v39n2e07
Investigacion y Educacion en Enfermeria, Vol. 39 (june 2021)
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The investigation of sportsmanship behaviors of university students
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Gumus, Huseyin (Mersin University (Mersin, Turquia). Faculty of Sports Sciences) ;
Saracli, Sinan (Afyon Kocatepe University (Afyonkarahisar, Turquia). Faculty of Arts and Sciences) ;
Yagmur, Rifat (Afyon Kocatepe University (Afyonkarahisar, Turquia). Faculty of Arts and Sciences) ;
Isik, Ozkan (Balıkesir University (Balıkesir, Turquia). School of Physical Education and Sports) ;
Ersoz, Yasin (Mersin University (Mersin, Turquia). Faculty of Sports Sciences)
The aim of the present study was to examine the effective factors on sportsmanship behaviors of university students. With this purpose, students' attitudes for rules, injurious acts, opponent game perspective and sportsmanship behaviors were examined, and the effects of these factors were modeled via structural equation modeling. [...]
El objetivo del presente estudio fue examinar los factores efectivos sobre el comportamiento deportivo de los estudiantes universitarios. Con este propósito, se examinaron las actitudes de los estudiantes respecto a las reglas, los actos perjudiciales, la perspectiva del juego del oponente y los comportamientos de deportividad, y los efectos de estos factores se modelaron mediante el modelado de ecuaciones estructurales. [...]
O objetivo do presente estudo foi examinar os fatores efetivos no comportamento esportivo de universitários. Para tanto, foram examinadas as atitudes dos alunos em relação a regras, atos prejudiciais, a perspectiva de jogo do adversário e o comportamento esportivo, e os efeitos desses fatores foram modelados através da modelagem de equações estruturais. [...]
2020
Revista de psicología del deporte, Vol. 29 Núm. 1 (2020) , p. 13-20 (Artículos)
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Preference for leisure activities among adolescents in southern Brazil : What changed after a decade?
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Bertuol, Cecília (Universidade Federal de Santa Caterina) ;
da Silva, Kelly Samara (Universidade Federal de Santa Caterina) ;
Barbosa Filho, Valter Cordeiro (Universidade Federal de Santa Caterina) ;
Bandeira, Alexsandra da Silva (Universidade Federal de Santa Caterina) ;
Lopes, Marcus Vinicius Veber (Universidade Federal de Santa Caterina) ;
Lopes, Adair da Silva (Universidade Federal de Santa Caterina) ;
Nahas, Markus Vinicius (Universidade Federal de Santa Caterina)
The preference for a specic activity during leisure time can directly influence its practice, both for active and sedentary behaviors. Thus, the purpose of this study was to identify changes after a decade in the preference for leisure activities according to gender and age group between two generations of adolescents from southern Brazil. [...]
La preferencia por una actividad especíca en el ocio puede influir directamente en su práctica, tanto para los comportamientos activos como los sedentarios. Así, el objetivo de este estudio fue identicar cambios tras una década en la preferencia por actividades de ocio de acuerdo con el género y con la franja etaria entre dos generaciones de adolescentes del sur de Brasil. [...]
A preferência por uma atividade específica no lazer pode influenciar diretamente sua prática, tanto para comportamentos ativos quanto sedentários. Assim, o objetivo deste estudo foi identificar mudanças após uma década na preferência por atividades de lazer de acordo com o gênero e a faixa etária entre duas gerações de adolescentes do sul do Brasil. [...]
2019
Revista de psicología del deporte, Vol. 28 Núm. 1 (2019) , p. 71-80 (Artículos)
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Percepción de los estudiantes sobre comportamientos homofóbicos y heterosexistas en Educación Física
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Silva, Paula (Universidade do Porto. Faculdade de Desporto) ;
Jaeger, Angelita Alice (Universidade Federal de Santa Maria (Brasil)) ;
Valdivia-Moral, Pedro (Universidad de Granada)
Los comportamientos homofóbicos pueden ser vistos como actuaciones que reafirman la masculinidad o feminidad vinculadas a la heterosexualidad. Es necesario estudiar los comportamientos homofóbicos y su prevalencia en el deporte y la Educación Física (EF) para abordarlo eficazmente en las sociedades marcadas por el modelo patriarcal. [...]
Homophobic behaviors can be seen as performances that reinforce masculinity or femininity linked to the heterosexual matrix. For this reason, study the prevalence of homophobic behaviors in the arena of sport and Physical Education (PE) are still important, particularly in societies profoundly marked by the patriarchal model. [...]
Os comportamentos homofóbicos podem ser vistos como performances pelas quais se reiteram a masculinidade ou a feminilidade vinculadas à matriz heterossexual. Continua a ser necessário estudar os comportamentos homofóbicos e a sua prevalência no desporto e na Educação Física (EF) na busca de melhorar a sua compreensão principalmente em sociedades marcadas pelo modelo patriarcal. [...]
2018
Revista de psicología del deporte, Vol. 27 Núm. 2 (2018) , p. 39-46 (Artículos)
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