Pàgina inicial > Resultats de la cerca: Oportunidad
  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Resultats globals: 15 registres trobats en 0.02 segons.
Articles, 8 registres trobats
Documents de recerca, 7 registres trobats
Articles 8 registres trobats  
1.
17 p, 118.4 KB Conceptualizar el aprendizaje y la docencia en la Universidad mediante los ETCS / Rué Domingo, Joan (Universitat Autònoma de Barcelona)
El ECTS puede ser comprendido como una oportunidad para el desarrollo de propuestas de formación superior relevantes y más acordes con las necesidades emergentes en la nueva sociedad del conocimiento. [...]
The ECT System can be understood as an opportunity for developing relevant new higher education proposals, according to the emergent social needs within the knowledge society. The new model can be understood as a key issue for promoting a cultural shift in teaching. [...]
2004
Revista interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 51, Núm. 18.3 (Diciembre 2004) , p. 179-195  
Registre complet -
2.
16 p, 310.3 KB El camino desde la vulnerabilidad escolar hacia el desenganche educativo. El papel de las escuelas de segunda oportunidad en la estrategia contra el abandono educativo / Prieto Toraño, Beatriz (Universidad de Oviedo)
El artículo analiza el contexto organizativo de los centros educativos como un elemento que puede, por sí mismo, desencadenar situaciones de abandono o, cuando menos, mostrarse incapaz de neutralizar situaciones de riesgo que están presentes en los alumnos en situación de vulnerabilidad escolar. [...]
This paper analyzes the organizational context of schools as an element that could, by itself, trigger situations of school dropout or, at least, be unable to neutralize risk situations in pupils affected by school vulnerability. [...]
2015
Profesorado, Vol. 19 Núm. 3 (2015) , p. 110-125  
Registre complet - Creative Commons
3.
10 p, 506.6 KB Chronicle of the 1st International Animal Welfare Summit - Vienna, 24th April 2018C / Pluda, Martina (Vier Pfoten (Viena, Àustria))
El día 24 de abril de 2018, la organización internacional de bienestar animal FOUR PAWS acogió la 1ª Cumbre Internacional de Bienestar Animal en Viena, Austria. La pregunta objeto del evento fue la siguiente: "Bienestar Animal" - ¿Una necesidad para la supervivencia humana o solamente una preocupación para los privilegiados?" Más de 300 asistentes participaron en el evento para escuchar alrededor de 20 expertos de alto rango procedentes de campos de la ciencia, la agricultura, la nutrición, la economía, la política y el arte. [...]
On April 24th, 2018 the international animal welfare organization FOUR PAWS hosted the 1st International Animal Welfare Summit in Vienna, Austria. The meta-question of the event: "Animal welfare - A Necessity for Human Survival or Only a Concern for the Privileged?". [...]
2018 - 10.5565/rev/da.355
dA Derecho Animal : Forum of Animal Law Studies, Vol. 9 Núm. 3 (2018) , p. 211-220 (Varia)  
Registre complet - Creative Commons
4.
10 p, 458.5 KB La evolución del acceso a la universidad en Cataluña : ¿Cómo la explicamos? / Troiano i Gomà, Helena (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball) ; Torrents Vilà, Dani (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball)
En esta contribución al debate sobre los efectos de la crisis nos centramos en la cuestión del acceso a la universidad, en concreto a la universidad catalana. A partir de datos de la Oficina de Preinscripción Universitaria (CIC-OPU) observamos la evolución del acceso en tres períodos: antes de la crisis, la primera parte de la crisis del 2008 al 2011, y la segunda parte de 2011 a 2014 con una ligera recuperación del mercado laboral juvenil y un incremento importante de los costes de matrícula en la universidad. [...]
This contribution to the debate about crisis effects is focused on the university access issue, in particular is centered on the Catalan university. Using data provided by the Oficina de Pre-inscripció Universitaria (CIC-OPU) we analyze the evolution of the entrance to university over three periods of time: before the crisis, during the first part of the crisis (2008-2011), and throughout the second part (2011-2014), where there was a slight improvement of the young labor market and an important rise in university fees. [...]
2018 - 10.22325/fes/res.2018.8
Revista española de sociología, Vol. 27 Núm. 1 (2018) , p. 127-136  
Registre complet - Creative Commons
5.
22 p, 992.3 KB Oportunidades de aprendizaje en temáticas ambientales brindadas por el currículum nacional de ciencias de Chile / Navarro Ciudad, Marianela Beatriz (Universidad de Los Andes (Xile). Centro de Investigación en Educación y Aprendizaje)
El objetivo del trabajo es evaluar en qué medida el currículum nacional de ciencias de Chile brinda oportunidades de alfabetización científica en temas ambientales. Para ello se efectuó un análisis de contenido de documentos curriculares, utilizando la metodología del estudio de oportunidades en matemáticas y ciencias (SMSO) y utilizando como referente los contenidos de medio ambiente que PISA evalúa. [...]
L'objectiu del treball és avaluar en quina mesura el currículum nacional de ciències de Xile brinda oportunitats d'alfabetització científica en temes ambientals. Per a això es va efectuar una anàlisi de contingut de documents curriculars, utilitzant la metodologia de l'estudi d'oportunitats en matemàtiques i ciències (SMSO) i utilitzant com a referent els continguts de medi ambient que PISA avalua. [...]
The aim of the current study is to evaluate to what extent Chile's national science currículum offers scientific literacy opportunities related to the environment. A content analysis of curricular documents was carried out using the Survey of Mathematics and Science Opportunities methodology (SMSO) and using the environmental contents that are evaluated by PISA as a reference. [...]
2017 - 10.5565/rev/ensciencias.1961
Enseñanza de las ciencias, Vol. 35 Núm. 3 (2017) , p. 107-127 (Investigaciones Didácticas)  
Registre complet - Creative Commons
6.
25 p, 1.2 MB Iniciativas de las mujeres : emprendimiento y oportunidades en el espacio rural de Castilla y León / Alario Trigueros, Milagros (Universidad de Valladolid. Departamento de Geografía) ; Morales Prieto, Erica (Universidad de Salamanca. Departamento de Geografía)
Desde hace décadas las mujeres han luchado por buscar su sitio en el mundo laboral. La opción del emprendimiento como alternativa a la precariedad y como posibilidad de encontrar nichos laborales acordes con su formación y necesidades se ha convertido en una alternativa en todos los espacios rurales. [...]
Des de fa dècades les dones han lluitat per trobar el seu lloc en el món laboral. L'opció de l'emprenedoria com a alternativa a la precarietat i com la possibilitat de trobar nínxols laborals d'acord amb la seva formació i necessitats s'ha convertit en una alternativa en tots els espais rurals. [...]
For decades women have struggled to find their place in the labour market. The option of promoting entrepreneurship as an alternative to the precariousness and as a possibility of finding labour niches in accordance with their skills and needs has become a real alternative in all rural areas. [...]
Les femmes ont lutté pour se faire leur place dans le monde du travail depuis des décennies. L'option de l'entrepreneuriat et de l'emploi indépendant s'est convertie en alternative dans tous les espaces ruraux. [...]
2016 - 10.5565/rev/dag.369
Documents d'anàlisi geogràfica, Vol. 62 Núm. 3 (setembre-desembre 2016) , p. 613-637 (Articles)  
Registre complet - Creative Commons
7.
12 p, 274.6 KB Educación científica a propósito de la palabra crisis / Bonil, Josep (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Còmplex) ; Pujol, Rosa M. (Rosa Maria) (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Còmplex)
La palabra crisis ha tomando una gran relevancia social. Tras ella se vislumbra una situación que incorpora múltiples dimensiones entre las que destacamos una crisis socioambiental, una sociocultural y una sociocientífica. [...]
Lately the word crisis has acquired enormous social relevance. Behind it a multi-dimensional crisis can be glimpsed, with emphasis on the socio-environmental, socio-cultural and socio-scientific dimensions. [...]
2011 - 10.5565/rev/ec/v29n2.427
Enseñanza de las ciencias, Vol. 29, Núm. 2 (2011) , p. 251-262  
Registre complet - Creative Commons
8.
6 p, 41.0 KB La oportunidad WebQuest / Fierro Monteagudo, José Luis
Los procesos creativos permiten el desarrollo de unas relaciones de enseñanza-aprendizaje mucho más fecundas que los procesos de repetición o acumulación. Al crear, en el más amplio sentido de la palabra, los alumnos se documentan, comparan, sintetizan, reflexionan, se posicionan, expresan, crecen y conocen. [...]
2005
Didáctica, innovación y multimedia, N. 2 (2005) p. 0-0  
Registre complet - Creative Commons

Documents de recerca 7 registres trobats  
1.
53 p, 703.9 KB BEPI : beneficio de exoneración del pasivo insatisfecho / Estallo Barragán, Laura ; Górriz López, Carlos, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Dret Públic i de Ciències Historicojurídiques) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Dret
El present TFG té com a objectiu estudiar el mecanisme del benefici d'exoneració del passiu insatisfet. L'estudi es realitza a partir de l'anàlisi de l'evolució legislativa de l'esmentat concepte, així com les modificacions introduïdes per la reforma del Text Refós de la Llei Concursal impulsades per la Directiva (UE) 2019/1023 del Parlament Europeu i del Consell, de 20 de juny de 2019, sobre marcs de reestructuració preventiva, exoneració de deutes i inhabilitacions, i sobre mesures per a augmentar l'eficiència dels procediments de reestructuració, insolvència i exoneració de deutes, i per la qual es modifica la Directiva (UE) 2017/1132 del Parlament Europeu i del Consell, sobre determinats aspectes del Dret de societats (Directiva sobre reestructuració i insolvència). [...]
El presente TFG tiene como objetivo estudiar el mecanismo del beneficio de exoneración del pasivo insatisfecho. El estudio se realiza a partir del análisis de la evolución legislativa del mencionado concepto, así como las modificaciones introducidas por la reforma del Texto Refundido de la Ley Concursal impulsadas por la Directiva (UE) 2019/1023 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 20 de junio de 2019, sobre marcos de reestructuración preventiva, exoneración de deudas e inhabilitaciones, y sobre medidas para aumentar la eficiencia de los procedimientos de reestructuración, insolvencia y exoneración de deudas, y por la que se modifica la Directiva (UE) 2017/1132 del Parlamento Europeo y del Consejo, sobre determinados aspectos del Derecho de sociedades (Directiva sobre reestructuración e insolvencia). [...]
The aim of this Thesis is to study the mechanism of the benefit of exoneration of unsatisfied liabilities. The study is based on the analysis of the legislative evolution of the mentioned concept, as well as the changes introduced by the reform of the Consolidated Text of the Insolvency Act promoted by Directive (EU) 2019/1023 of the European Parliament and of the Council of 20 June 2019 on preventive restructuring frameworks, on discharge of debt and disqualifications, and on measures to increase the efficiency of procedures concerning restructuring, insolvency and discharge of debt, and amending Directive (EU) 2017/1132 (Directive on restructuring and insolvency). [...]
2023
Grau en Administració i Direcció d'Empreses i Grau en Dret [1420]  
Registre complet - Creative Commons
2.
32 p, 1.5 MB L'impacte de la covid19 en els Objectius de Desenvolupament Sostenible, una oportunitat d'actuació / Moreno Ramal, Gerard ; Aguiar, Pablo, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Dret Públic i de Ciències Historicojurídiques) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
Els Objectius de Desenvolupament Sostenible han sortit greument perjudicats de la pandèmica provocada per la COVID19 però al seu torn han aparegut noves oportunitats d'actuació que els estats hauran d'aprofitar en la seva majoria mitjançant la cooperació entre estats i una actuació ràpida. [...]
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible han salido gravemente perjudicados de la pandémica provocada por la COVID19 pero a su vez han aparecido nuevas oportunidades de actuación que los estados deberán aprovechar en su mayoría mediante la cooperación entre estados y una actuación rápida. [...]
The Sustainable Development Goals have been severely damaged by the pandemic caused by COVID19 but in turn have emerged new opportunities for action that states will have to take advantage of mostly through cooperation between states and action swift. [...]
2022
Grau en Ciència Política i Gestió Pública [818]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
3.
52 p, 590.9 KB Estratègies de retorn de la Fundació el Llindar per tal de revertir l'abandonament escolar prematur i el seu impacte en l'alumnat del centre / Cayuela Bastida, Marti ; Sorde Marti, Teresa, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
La Fundació el Llindar és un centre d'educació no reglada que acull a adolescents i joves que s'han deslligat del sistema educatiu reglat abans de finalitzar l'etapa educativa obligatòria per oferir-los-hi una segona oportunitat a partir d'una metodologia diferenciada de la de l'educació reglada. [...]
La Fundació el Lindar es un centro de educación no reglada que acoge a adolescentes y jóvenes que se han desenganchado del sistema educativo reglado antes de finalizar la etapa educativa obligatoria para ofrecerles una segunda oportunidad a partir de una metodología diferenciada de la educación reglada. [...]
The "Fundació el Llindar" is a non-regulated education center that admits adolescents and young people who have disengaged from the regulated education system before completing the obligatory education to offer them a second chance based on a differentiated methodology from regulated education. [...]
2022
Grau en Sociologia [819]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
4.
14 p, 5.2 MB Paral·lelització de la simulació de scattering biestàtic / Naciri Chergui, Mouad ; Moure, Juan C, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Arquitectura de Computadors i Sistemes Operatius) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
L'ús de senyals d'oportunitat és una manera avantatjosa de detectar la superfície de la Terra i l'oceà en una configuració de radar biestàtica passiva, ja que permet sensors més petits en comparació als radars actius. [...]
The use of signal of opportunity (SoOp) is an advantageous way to sense the Earth and ocean surface in a passive bistatic radar configuration, as it allows for smaller sensors compared to active radars. [...]
El uso de señales de oportunidad es una forma ventajosa de detectar la superficie de la Tierra y el océano en una configuración de radar biestática pasiva, ya que permite sensores más pequeños en comparación con los radares activos. [...]
2022
Enginyeria Informàtica [958]  
Registre complet - Creative Commons
5.
49 p, 1.6 MB Acoso sexual callejero : un análisis criminológico y con perspectiva de género / Rodríguez Torrente, Paula ; Pedrosa, Albert, 1992-, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Política i de Dret Públic) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Dret
Este trabajo de investigación tratará de explorar el fenómeno del acoso sexual callejero a través de una perspectiva criminológica y de género. Se intentará identificar las variables que caracterizan este fenómeno con la intención de entender y comprender como afecta a las víctimas y que lleva a los agresores a realizarlo. [...]
This research study has the purpose to explore the phenomenon of street harassment through criminology and gender perspective. Some variables have been chosen to try to contextualize this phenomenon with the intention to understand how this can affect the victims and why the perpetrators decide to behave this way. [...]
2020
Grau en Criminologia [805]  
Registre complet - Creative Commons
6.
14 p, 1.2 MB ADAWeb : creación y diseño de una web para la corrección de prácticas de la asignatura de Análisis y Diseño de Algoritmos / Garcia Pallarés, Ferran ; Sánchez Pujadas, Francisco Javier, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
Este artículo expone el proyecto ADAWeb, que es un proyecto de desarrollo web que nace del interés por ampliar los conocimientos en desarrollo web del alumno con la finalidad de proporcionar una herramienta web de ayuda y soporte, tanto al alumno como al cuerpo docente, para realizar la corrección de las prácticas de la asignatura de Análisis y Diseño de Algoritmos (ADA) de una forma dinámica y sin intermediarios en el proceso de corrección. [...]
This article shows the project named Adaweb, it's a web development project borns with the interest to learn more about web development and the purpose of providing a web tool to help and support both, students and teachers, to correct the laboratori practices of the subject Algorithms Analysis and Design (ADA) dynamic and without intermediaries in the process of correction. [...]
Aquest article exposa el projecte ADAWeb, que és un projecte de desenvolupament web que neix de l'interès per ampliar els coneixements en desenvolupament web de l'alumne amb la finalitat de proporcionar una eina web d'ajuda i suport, tant a l'alumne com al cos docent, per a realitzar la correcció de les pràctiques de l'assignatura d'Anàlisi i Disseny d'Algorismes (ADA) d'una forma dinàmica i sense intermediaris en el procés de correcció. [...]
2016-06-28
Enginyeria Informàtica [958]  
Registre complet - Creative Commons
7.
53 p, 1.7 MB Come learning : emprenedoria i educació / Fuentes Silva, Belén ; Armengol Asparó, Carme, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
El treball de fi de grau Come Learning ha estat un procés de creació d'una empresa creada a través de la vivència de les practiques universitàries. Com es podrà veure al llarg del treball, pretén combinar elements teòrics cursats en el grau de Pedagogia amb altres corresponents a un pla d'empresa, com poden ser el pla de màrqueting, el pla financer o el pla juridicofiscal, entre els més significatius. [...]
2015
Grau en Pedagogia [825]  
Registre complet - Creative Commons

Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem