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Políticas educativas en el ámbito local : un estudio sobre las prácticas educativas en la ciudad de Barcelona
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Escobar Moreno, Victoria ;
Argelaguet i Argemí, Jordi, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Política i de Dret Públic) ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
L'educació, com a dret, s'inclou dins de les previsions normatives que conformen la Constitució Espanyola (més concretament a l'article 27). No obstant això, aquest dret és interpretat pel text constitucional com a educació pròpiament reglada (doncs es refereix a l'ensenyament) i es vincula competencialment a l'Administració General de l'Estat, deixant en un paper secundari a altres agents educatius com serien les administracions locals.
La educación, como derecho, se incluye dentro de las previsiones normativas que conforman la Constitución Española (más concretamente en el artículo 27). No obstante, este derecho es interpretado por el texto constitucional como educación propiamente reglada (pues se refiere a la enseñanza) y se vincula competencialmente a la Administración General del Estado, dejando en un papel secundario a demás agentes educativos como serían las Administraciones Locales.
Education, as a right, is included within the normative provisions that make up the Spanish Constitution (more specifically in article 27). However, this right is interpreted by the constitutional text as properly regulated education (because it refers to teaching) and is linked to the General State Administration, leaving other educational agents, such as Local Administrations, in a secondary role.
2022
Grau en Ciència Política i Gestió Pública [818]
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221 p, 10.5 MB |
¿Cómo comunicar las políticas públicas? : La difusión de información ante la emoción y la atención del público
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Vial Gallardo, Mauricio Alejandro ;
Ferré Pavia, Carme, 1969-, dir.
L'estudi pretén abordar la qüestió de com la comunicació de polítiques públiques deure a adaptar, o no, els missatges a les xarxes socials, per avançar en la definició de quins aspectes de el disseny de l'missatge influeixen en forma notòria en l'atenció i l'emoció de l' públic. [...]
El estudio pretende abordar la cuestión de cómo la comunicación de políticas públicas deber a adaptar, o no, los mensajes en las redes sociales, para avanzar en la definición de qué aspectos del diseño del mensaje influyen en forma notoria en la atención y la emoción del público. [...]
The study aims to address the question of how the communication of public policies should adapt specific aspects of the messages. This, in order to develop a significant influence on the attention and emotion of the individual public. [...]
2021
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41 p, 2.6 MB |
Uso, aplicabilidad e impacto del Compromiso Preventivo
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Fundación WASSU UAB
En el contexto de la prevención y el abordaje de la MGF en España, este estudio se propone evaluar la herramienta del Compromiso Preventivo, después de dos décadas de aplicación. Ha sido realizado por el equipo de investigación de la Fundación Wassu-UAB durante el año 2019, en el marco del proyecto «Diálogo intercultural para la prevención y atención de la MGF en España», apoyado por el Ministerio de Trabajo, Migraciones y Seguridad Social y cofinanciado por el Fondo de Asilo, Migración e Integración (FAMI) de la Unión Europea. [...]
Bellaterra : Fundació Wassu-UAB, 2019
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Programa d'emprenedoria col·lectiva ESS : millor emprendre junts!
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Pérez Viñas, Xavier ;
García Hernández, Rosa, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Economia Aplicada) ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat d'Economia i Empresa
El treball proposa una iniciativa de recolzament i impuls de l'economia social i solidària (en endavant ESS) des de l'àmbit públic. Partint de la constatació que l'emprenedoria en ESS és quantitativament molt inferior a l'emprenedoria convencional i, que aquesta darrera, és en gran mesura d'autocupació (un sol/a promotor/a), en aquest treball es justifica i defineix un programa innovador i de baix cost que persegueix incrementar el volum d'emprenedoria col·lectiva en ESS, optimitzar la inserció de persones en les petites iniciatives ESS existents i augmentar el nombre de persones (emprenedores i aturats) que coneixen els principis, els valors i les pràctiques diferencials de l'ESS.
El trabajo propone una iniciativa de apoyo e impulso de la economía social y solidaria (en adelante ESS) desde el ámbito público. Partiendo de la constatación de que el emprendimiento en ESS es cuantitativamente muy inferior al emprendimiento convencional y, que este último, es en gran medida de autoempleo (un solo / a promotor / a), en este trabajo se justifica y define un programa innovador y de bajo coste que persigue incrementar el volumen de emprendimiento colectivo en ESS, optimizar la inserción de personas en las pequeñas iniciativas ESS existentes y aumentar el número de personas (emprendedores y parados) que conocen los principios, los valores y las prácticas diferenciales de la ESS.
The project proposes a públic administration-led initiative to support and boost the social and solidarity economy (hereinafter referred as ESS, its Catalan language acronym). Based on the observation that entrepreneurship in ESS is quantitatively much lower than conventional entrepreneurship and that the latter is largely promoted and developed by a single individual, this dissertation defends and defines an innovative and low-cost program that aims to increase collective entrepreneurship in ESS, enhance the insertion of workers in existing small ESS initiatives and increase the number of people (entrepreneurs and unemployed workers) that are aware of the principles, values and the differential practices of the ESS.
2021
Postgrau en Economia Social i Solidària: Desenvolupament Local, Cooperativisme i Transformació Social [3780]
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