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1.
26 p, 409.8 KB Los límites de la tecnocracia : la modernización autoritaria de la asistencia psiquiátrica en la España del segundo franquismo / Novella, Enric J. (Universitat de València. Instituto Interuniversitario López Piñero)
A partir de la década de 1950, los viejos planteamientos de la higiene mental, dirigidos esencialmente a la profilaxis de la locura en el marco de una serie de políticas intervencionistas de defensa social, fueron dando paso a un proyecto mucho más ambicioso y comprensivo que aspiraba a promover el equilibrio emocional y el desempeño psicosocial de los individuos en el contexto de unas retóricas de la salud y unas redes de atención crecientemente socializadas. [...]
From the 1950s on, the traditional approach to mental hygiene, essentially aimed at the prophylaxis of madness within the framework of a seriesof interventionist policies of social defence, gave way to a much more ambitious and comprehensive project that aspired to promote the emotional balance and psychosocial performance of individuals in the context of an increasingly socialized health rhetoric and care networks. [...]
2019 - 10.30827/dynamis.v39i1.8667
Dynamis : Acta Hispanica ad Medicinae Scientiarumque. Historiam Illustrandam, Vol. 39 Núm. 1 (2019) , p. 73-97 (Dossier)  
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2.
21 p, 199.8 KB Límites y oportunidades de lo político en la universidad. La evaluación y sus tropiezos / Ema López, José Enrique (Universidad de Castilla-La Mancha)
La situación actual de la universidad no es únicamente el resultado de lo que ocurre fuera de ella. La universidad es también protagonista en la producción y sostenimiento del orden social establecido. [...]
The current situation in university is not only the consequence of what happens outside. University also plays a leading role in the production and maintenance of the social order it belongs to. In this paper we shall analyze, firstly, the dominant ideology in university (scientistic and technocratic) and place it in relation with changes in the economic environment and especially with its role producing captive subjectivities. [...]
2013 - 10.5565/rev/athenead/v13n1.1055
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, Vol. 13, Núm. 1 (Marzo 2013) , p. 59-79  
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3.
24 p, 137.2 KB "Brazo y cerebro" : las dinámicas de inclusión-exclusión en torno a la profesión médica y el anarcosindicalismo español en el primer tercio del Siglo XX / Molero Mesa, Jorge (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filosofia) ; Jiménez-Lucena, Isabel (Universidad de Málaga. Unidad de Historia de la Medicina)
El objeto del presente trabajo es analizar la dinámica que se estableció dentro del anarcosindicalismo español entre los trabajadores manuales y los profesionales médicos que comulgaban con la ideología anarquista. [...]
The aim of this paper is to analyze the dynamics within Spanish anarcho-syndicalism between manual workers and medical professionals who shared the anarchist ideology. The incorporation of technicians into the labour movement was a common feature in the Western world; however, while socialist organizations left health policies in the hands of physicians, anarchist Contents unions did not accept these technocratic principles, given that they did not consider intellectuals as the best suited to take decisions concerning the whole community. [...]
2013 - 10.4321/S0211-95362013000100002
Dynamis : Acta Hispanica ad Medicinae Scientiarumque. Historiam Illustrandam, Vol. 33, Núm. 1 (2013) , p. 19-41
2 documents
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4.
20 p, 709.0 KB Conocimiento de la realidad y transformación social / Beltrán Villalva, Miguel (Universidad Autónoma de Madrid. Departamento de Sociología)
El papel del sociólogo en tanto que científico social consiste en desarrollar el conocimiento objetivo de la realidad, lo que implica una labor emancipatoria al negar el discurso de los idola. Pero puede ir más allá, asesorando a los centros políticos de decisión con la aportación de un principio de realidad y con la crítica técnica de los valores. [...]
The role of the sociologist qua social scientist is to develop an objective knowledge of reality. That entails emancipatory work in order to deny the discourse of idola. But sociologists can go further, advising political decision-making centres with a reality principle and a technical criticism of values. [...]
2012 - 10.5565/rev/papers/v97n2.218
Papers : revista de sociologia, Vol. 97, Núm. 2 (abril-juny 2012) , p. 291-310  
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5.
9 p, 350.3 KB Yugoslavia: de las repúblicas de los consejos obreros a la guerra entre repúblicas / Romero Ramírez, Antonio José
La guerra que hoy día enfrenta entre sí a los ex miembros de la antigua Yugoslavia nos brinda la oportunidad de abordar retrospectivamente el fenómeno de la autogestión yugoslava. Durante algunas décadas Yugoslavia llamó la atención del mundo entero, no solo por la talla de su líder político, el mariscal Tito, sino porque se pensó que allí estaba prosperando un modelo de sociedad -alternativo al capitalismo y al socialismo de estado-, donde la clase obrera era capaz de crear su propio autogobierno. [...]
Today's war between the ex-members of the old Yugoslavia gives us the opportunity to confront retrospectively the former self-management. Many decades ago Yugoslavia was a model for the whole World, not only regarding the political Greatness of Marshall Tito, but also because its own way of Socialism was an alternative model for Capitalism and the traditional State Socialisme, with an worker's class having its own self-governement. [...]
1994 - 10.5565/rev/papers.1743
Papers : revista de sociologia, N. 44 (1994) p. 19-27  
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6.
508x768, 798.6 KB La tecnología en las relaciones CTS : una aproximación al tema / Acevedo Díaz, José Antonio (Delegación Provincial de Educación y Ciencia (Huelva, Andalusia))
The aim of this paper is to revalue the technology in STS perspective. First, being based on Kline's typology and Pacey's conceptual model, severa1 meanings of the technology are described. Second, the technological literary meaning is focused on the citizen training to participate in the democratic process of the sociotechnological decision making. [...]
1996 - 10.5565/rev/ensciencias.4238
Enseñanza de las ciencias, V. 14 n. 1 (1996) p. 35-44  
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