Resultats globals: 165 registres trobats en 0.02 segons.
Articles, 97 registres trobats
Contribucions a jornades i congressos, 30 registres trobats
Llibres i col·leccions, 4 registres trobats
Documents de recerca, 33 registres trobats
Materials didàctics, 1 registres trobats
Articles 97 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
9 p, 140.4 KB Intervención de la presidenta del Consejo de Estado Dª María Teresa Fernández de la Vega en la presentación de la Cátedra Manuel Ballbé de Derecho Global y Seguridad Humana / Fernández de la Vega Sanz, María Teresa (Consejo de Estado (Espanya))
Intervención de la presidenta del Consejo de Estado Dª María Teresa Fernández de la Vega en la presentación de la Cátedra Manuel Ballbé de Derecho Global y Seguridad Humana el día 19 de noviembre de 2021 en Barcelona.
Intervenció de la presidenta del Consell d'Estat Da María Teresa Fernández de la Vega en la presentació de la Càtedra Manuel Ballbé de Dret Global i Seguretat Humana el dia 19 de novembre de 2021 a Barcelona.
Speech by the President of the Council of State María Teresa Fernández de la Vega at the presentation of the Manuel Ballbé Chair in Global Law and Human Security on 19 November 2021 in Barcelona.

2022 - 10.5565/rev/jhsgl.29
Journal of human security and global law, Vol. 1 (2022) , p. 1-10 (Articles)  
2.
13 p, 254.2 KB Patient-Related Benefits for Adults with Cochlear Implantation : A Multicultural Longitudinal Observational Study / Lenarz, Thomas (Medizinische Hochschule Hannover) ; Muller, Lida (Tygerberg Hospital) ; Czerniejewska-Wolska, Hanna (Poznań University of Medical Sciences) ; Varela, Hector Vallés (Hospital Clinico Universitario Lozano Blesa) ; Orús Dotú, César (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Durko, Marcin (Barlicki University Hospital) ; Irujo, Alicia Huarte (Clinica Universitaria de Navarra) ; Piszczatowski, Bartosz (Medical University of Bialystok) ; Zadrożniak, Marek (Medical University of Lublin) ; Irwin, Colin (Cochlear AG) ; Graham, Petra L. (Macquarie University) ; Wyss, Josie (Cochlear AG) ; Universitat Autònoma de Barcelona
To assess subjectively perceived, real-world benefits longitudinally for unilateral cochlear implant (CI) recipients in a multinational population treated routinely. To identify possible predictors of self-reported benefits. [...]
2017 - 10.1159/000477533
Audiology and Neurotology, Vol. 22 Núm. 2 (january 2017) , p. 61-73  
3.
25 p, 449.8 KB Cartoons go global : provocation, condemnation and the possibility of laughter / Gamper Sachse, Daniel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filosofia)
Since their publication, the Muhammad cartoons featured in Jyllands Posten and Charlie Hebdo have become a symbol of free speech and Western values. These cartoons used provocation as a tool to discuss the limits of free speech and the scope of social self-censorship. [...]
2022 - 10.1177/01914537221076879
Philosophy and Social Criticism, Vol. 48 Núm. 4 (2022) , p. 530-543  
4.
43 p, 460.2 KB Expressive commitments : A normative approach to exclamations / Villalba, Xavier 1969- (Universitat Autònoma de Barcelona)
Pragmatics has made a Copernican shift from Gricean intentional approaches to normative approaches based in commitments. This has been good news for assertions, and questions of several stripes, but we still don't know whether the commitment approach can be extended to expressive speech acts in general, and exclamations in particular. [...]
2024
International Review of Pragmatics, Vol. 16 Núm. 1 (2024) , p. 87-108  
5.
14 p, 1.5 MB Seals', 'bitches', 'vixens', and other zoomorphic insults: the animalisation of women as an expression of misogyny in the Spanish Manosphere / Lacalle Zalduendo, María Rosario (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Gómez Morales, Beatriz María (Universitat de Lleida) ; Vicent-Ibáñez, Mireia (Universidad Complutense de Madrid) ; Narvaiza Amengual, Sara
The animalisation of women is a recurrent strategy of dehumanisation in Manosphere discourses. Its normalisation as a social phenomenon and its popularity are rooted in short and sententious genres (proverbs, sayings, etc. [...]
2024 - 10.1080/23311983.2023.2298056
Cogent Arts & Humanities, Vol. 11 Núm. 1 (2024) , article 2298056  
6.
20 p, 198.4 KB The syntax of the confirmatory pragmatic particle 'innit' / Tubau Muntaña, Susagna (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística)
En este artículo se propone un análisis sintáctico de la partícula innit mediante un enfoque cartográfico de las partículas pragmáticas y la teoría de actos de habla. Defendemos que cuando innit funciona como partícula facilitativa e epistémica no es una question tag, sino una partícula pragmática confirmatoria que requiere que el interlocutor confirme que la proposición ha de ser tratada como parte del common ground. [...]
In the present paper a syntactic analysis is put forward for the particle innit within a cartographic approach to pragmatic particles and a theory of speech acts. I claim here that when functioning as facilitative and epistemic, innit is not a non-canonical question tag, but rather a confirmatory pragmatic particle that requires the addressee to confirm that the proposition asserted is treated as common ground. [...]

2014
Atlantis (1979), Vol. 36 Núm. 2 (December 2014) , p. 53-72  
7.
Linguistic Intervention Strategies Speech-Language Pathologists Use With Children Using Cochlear Implants / Mieres Maldonado, Daniela Viviana (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Losilla Vidal, Josep Maria (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i de Metodologia de Ciències de la Salut) ; Pérez, Encarna (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ; Cambra, Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació)
The aim of this study was to explore the strategies that speech-language pathologists (SLPs) use during their linguistic interventions on children with cochlear implants (CIs). The sample comprised 7 SLPs in interactions with 62 children, 31 with CIs and 31 with typical hearing (TH), from 5 to 7 years of age. [...]
2023 - 10.1093/deafed/enad030
Journal of deaf studies and deaf education, 09 August 2023  
8.
19 p, 1.4 MB El antifeminismo de la ultraderecha española en Twitter en torno al 8M / Lacalle Zalduendo, María Rosario (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Martín Jiménez, Virginia (Universidad de Valladolid) ; Etura, Dunia (Universidad de Valladolid)
La presente investigación estudia la estructura de la red y el contenido de los mensajes de la campaña antifeminista promovida en Twitter por el partido político Vox con motivo de la celebración del 8 de marzo de 2021, la mayor movilización de la ultraderecha en este ámbito. [...]
This article studies the structure of the network and the content of the messages of the biggest anti-feminist campaign promoted on Twitter by the Spanish party Vox, around the celebration of March 8, 2021. [...]

2023
Prisma social, Núm. 40 (Enero 2023) , p. 358-376  
9.
15 p, 585.1 KB Perception of English and Catalan vowels by English and Catalan listeners : A study of reciprocal cross-linguistic similarity / Cebrian, Juli (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística)
This study reports the results of two experiments aimed at assessing the perceived similarity between English and Catalan vowels and diphthongs. Perceived similarity judgements were elicited from speakers of both languages involved and were compared to first language identification data from the same speakers. [...]
Acoustical Society of America, 2021 - 10.1121/10.0004257
The Journal of the Acoustical Society of America, Vol. 149 Núm. 4 (2021) , p. 2671-2685  
10.
57 p, 711.8 KB The roles of task, segment type, and attention in L2 perceptual training / Carlet Foresti, Angelica (Universitat Internacional de Catalunya. Departament de Ciències de l'Educació) ; Cebrian, Juli (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística)
Previous studies show that attention plays an important role in second language (L2) phonetic attainment. This study compares the effect of two high variability phonetic training methods (identification (ID) and categorical AX discrimination (DIS)) on specifically targeted sounds and on implicitly exposed but untargeted sounds. [...]
2022 - 10.1017/s0142716421000515
Applied Psycholinguistics, Vol. 43 Núm. 2 (2022) , p. 271-299  

Articles : 97 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Contribucions a jornades i congressos 30 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
5 p, 944.6 KB Perceptual training affects L2 perception but not cross-linguistic similarity / Cebrian, Juli (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Carlet Foresti, Angelica (Universitat Internacional de Catalunya) ; Gorba, Celia (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Gavaldà Ferre, Nuria (Universitat Autònoma de Barcelona) ; International Congress of Phonetic Sciences (19è: 2019: Melbourne)
L2 learners need to detect differences between native and target language sounds in order to categorize them, and thus perceive and produce them, accurately. The current high variability perceptual training study explored the effect of identification and discrimination training on the perceived similarity between Spanish and English vowels and on the ability to identify and discriminate target English sounds. [...]
2019
Proceedings of the 19th International Congress of Phonetic Sciences, (2019) , p. 929-933  
2.
4 p, 176.3 KB Reciprocal measures of perceived similarity / Cebrian, Juli (Universitat Autònoma de Barcelona)
This paper reports the results of two experiments aimed at assessing the perceived similarity between a set of English and Catalan vowels from the perspective of native speakers of both languages. Two groups of 27 listeners, a group of native English speakers and a group of native Catalan speakers, used a 9-point scale to rate the degree of similarity between two stimuli. [...]
Glasgow : University of Glasgow, 2015
Proceedings of the 18th International Congress of Phonetic Sciences (ICPhS 2015), Glasgow, 10-14 August 2015  
3.
12 p, 648.1 KB Investigating the role of cognate status in L2 production and perception / Gorba, Celia (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Susana, Cortés (Universitat de les Illes Balears) ; Cebrian, Juli (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Gavaldà Ferre, Nuria (Universidad Internacional de La Rioja) ; Congreso Internacional de Fonética Experimental (8è:2021:Girona)
This paper presents the results of two exploratory studies on the effect of cognate status on the perception and production of L2 sounds. Previous studies show that cognate words are more likely to be mispronounced by L2 speakers than non-cognates, but whether the influence of the L1 is modulated by L2 experience is unclear. [...]
Girona: Servei Publicacions Universitat de Girona, 2022
Propuestas en fonética experimental: enfoques metodológicos y nuevas tecnologías, p. 122- 126 (2021)  
4.
5 p, 876.7 KB Perceptual asymmetries and lexical effects in L2 vowel discrimination / Cebrian, Juli (Universitat Autònoma de Barcelona) ; International Congress of Phonetic Sciences (19è: 2019: Melbourne)
This paper examines the relationship between perceived similarity between first language (L1) and second language (L2) vowels and discrimination of L2 vowel pairs in light of L2 speech models'predictions on L2 vowel discrimination. [...]
2019
Proceedings of the 19th International Congress of Phonetic Sciences, (2019) , p. 2590-2594  
5.
26 p, 1.7 MB Listening to Translation trainees : Voice to text and text to voice tools / Sánchez-Gijón, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental) ; Vargas-Urpi, Mireia (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental) ; Casas-Tost, Helena (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental) ; Rovira-Esteva, Sara (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental)
The sudden changes in learning and teaching brought about by the outbreak of the pandemic have already sped up some of the technological trends that had already begun to be detected beforehand. During the last few years, common users have been able to embrace the technological development of language processing technologies mostly associated with mobile devices. [...]
2022
APTIS 2022 4th Annual Conference. Translation and Interpreting pedagogy in a post-pandemic world. New opportunities and challenges. University of Leeds, : 2022  
6.
3 p, 132.8 KB Welcome and conference opening / Orero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona)
2020
International Symposium on Live Subtitling and Accessibility, : 2020
2 documents
7.
2 p, 120.0 KB Automatic speech recognition for captioning lectures / Kawahara, Tatsuya (Kyoto University)
2020 (Keynote)
International Symposium on Live Subtitling and Accessibility, : 2020
2 documents
8.
1 p, 110.1 KB Real time communication accessibility : user needs and requirements / O. Connor, Joshue (W3C/WAI)
2020 (Keynote)
International Symposium on Live Subtitling and Accessibility, : 2020
2 documents
9.
1 p, 108.4 KB Live web streaming with subtitles : challenges, lessons, and new ideas / Gatarski, Richard (WestreamU AB)
2020 (Keynote)
International Symposium on Live Subtitling and Accessibility, : 2020
2 documents
10.
1 p, 85.9 KB The road map for live subtitling and respeaking in Turkey / Kanık, Ebru (Bilkent University) ; Okyayuz, Sirin (Bilkent University)
2020 (Panel 1: intralingual live subtitling new contexts)
International Symposium on Live Subtitling and Accessibility, : 2020
2 documents

Contribucions a jornades i congressos : 30 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Llibres i col·leccions 4 registres trobats  
1.
L2 Vowel Learning / Cebrian, Juli (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística)
L2 vowel learning refers to the process of learning to perceive and to produce the vowel sounds of a second language (L2), that is, a language that is learned after acquiring a first language or mother tongue (L1). [...]
John Wiley, 2023
Encyclopedia of Applied Linguistics  
2.
15 p, 590.5 KB Diarization for the annotation of legal videos / Gracia, Ciro (Universitat Pompeu Fabra) ; Binefa i Valls, Xavier (Universitat Pompeu Fabra. Departament de Tecnologies de la Informació i les Comunicacions) ; Teodoro, Emma (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Dret i Tecnologia) ; Galera, Núria (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Dret i Tecnologia)
In this paper we analyze legal hearing recordings generated at the Spanish Civil Law Courts, and we present a tool for annotation and navigation across these records. This tool is based on data recovering the legal structure of hearings. [...]
Florence European Press Academic Publishing 2010 (Series in legal information and communication technologies ; 8)
Intelligent multimedia : managing creative works in a digital world, 2010, p. 379-394  
3.
14 p, 191.6 KB Emotional speech analysis in mediation and court environments / Gracia, Ciro (Universitat Pompeu Fabra) ; Binefa i Valls, Xavier (Universitat Pompeu Fabra. Departament de Tecnologies de la Informació i les Comunicacions) ; Poblet, Marta (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Dret i Tecnologia)
When people communicate, their states of mind are coupled with the explicit content of the messages being transmitted. The implicit information conveyed by mental states is essential to correctly understand and frame the communication messages. [...]
Florence European Press Academic Publishing 2010 (Series in legal information and communication technologies ; 8)
Intelligent multimedia : managing creative works in a digital world, 2010, p. 365-378  
4.
11 p, 600.4 KB A corpus-based study of Spanish L2 mispronunciations by Japanese speakers / Carranza, Mario (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Cucchiarini, Catia (Radboud Universiteit Nijmegen) ; Llisterri, Joaquim (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Machuca Ayuso, María Jesús (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Ríos, Antonio (Universitat Autònoma de Barcelona)
In a companion paper (Carranza et al. ) submitted to this conference we discuss the importance of collecting specific L1-L2 speech corpora for the sake of developing effective Computer Assisted Pronunciation Training (CAPT) programs. [...]
IATED Academy 2014
Edulearn14 Proceedings. 6th International Conference on Education and New Learning Technologies, July 7th-9th, 2014 - Barcelona, Spain (pp. 3696-3705)  

Documents de recerca 33 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
74 p, 2.6 MB Evaluación de la transcripción generada automáticamente con Whisper aplicada a la traducción audiovisual y la accesibilidad a contenido audiovisual / Acedo Ortega, Anna ; Sánchez-Gijón, Pilar, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
El present estudi busca analitzar la qualitat de la transcripció de l'eina Whisper des d'un punt de vista general de la correcció de la llengua. Per a això, es farà una comparació d'aquesta transcripció amb els subtítols generats automàticament de l'eina YouTube Studio i, finalment, amb la transcripció humana creada per l'autora del present treball. [...]
El presente estudio busca analizar la calidad de la transcripción de la herramienta Whisper desde un punto de vista general de la corrección de la lengua. Para ello, se hará una comparación de dicha transcripción con los subtítulos generados automáticamente de la herramienta YouTube Studio y, finalmente, con la transcripción humana creada por la autora del presente trabajo. [...]
The present study wants to analyze the quality of the transcription automatically generated by Whisper from a general point of view of language correctness. For this purpose, a comparison will be made between the transcription and the subtitles automatically generated by YouTube Studio and, finally, with the human transcription created by the author of this paper. [...]

Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2023
Tecnologies de la Traducció [4315970]  
2.
82 p, 1.5 MB Estado de la cuestión de la automatización en el flujo de trabajo de la audiodescripción / Aznar Castillo, Noelia ; Amorós Soldevila, Xènia, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
L'audiodescripció (AD) és el servei que garanteix l'accés de les persones cegues o amb baixa visió a continguts audiovisuals com a cinemes, teatres, museus, etc. i que, d'una altra manera, no podrien accedir a aquesta classe de contingut. [...]
La audiodescripción (AD) es el servicio que garantiza el acceso de las personas ciegas o con baja visión a contenidos audiovisuales como cines, teatros, museos, etc. y que de otra manera no podrían acceder a esta clase de contenido. [...]
Audio Description (AD) is the service that guarantees access to audiovisual content such as cinemas, theaters, museums, etc. for blind or visually impaired people, who otherwise would not be able to access this kind of content. [...]

Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2023
Tecnologies de la Traducció [4315970]  
3.
56 p, 6.3 MB The contribution of the visual modality to speech intelligibility in native and non-native speakers of English / Rankin, Sinéad Marie ; Solé Sabater, Maria Josep, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística
Since the pandemic, masks have hindered speech intelligibility by obscuring visual cues, especially in foreign-accented speech. This study compares the effectiveness of visual cues provided by French L1 non-native English speakers and a native English speaker. [...]
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2023
Màster Universitari en Estudis Anglesos Avançats / Advanced English Studies [1099]  
4.
169 p, 2.0 MB Análisis de herramientas de reconocimiento automático del habla en la realización de subtítulos en inglés / Delgado Gómez, María de los Ángeles ; Amorós Soldevila, Xènia, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
En l'actualitat, arriben a les nostres pantalles una gran quantitat de productes audiovisuals. Per a poder gaudir d'ells amb subtítols en versió original o traduïts, els traductors i subtituladors professionals han de transcriure l'àudio manualment i dividir-lo en subtítols d'accord amb unes normes de qualitat i estil que depenen de la plataforma VBD que utilitzem. [...]
En la actualidad, llegan a nuestras pantallas una gran cantidad de productos audiovisuales. Para poder disfrutar de ellos con subtítulos en versión original o traducidos, los traductores y subtituladores profesionales tienen que transcribir el audio manualmente y dividirlo en subtítulos de acuerdo con unas normas de calidad y estilo que dependen de la plataforma de VBD que utilicemos. [...]
Nowadays, numerous audio-visual products arrive on our screens. To be able to enjoy them either in their original or translated version, professional translators and subtitlers must manually transcribe audios and divide the text into subtitles, following quality and style rules that are different depending on the VOD platform we use. [...]

2021
Màster Universitari en Tradumàtica: Tecnologies de la Traducció [1350]  
5.
23 p, 955.0 KB El col·lectiu MENA : criminalització mediàtica i nou estigma / Pares Pleguezuelos, Marc ; Sordè i Martí, Teresa, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
La criminalització de grups concrets de la societat ha estat present des del moment en què l'ésser humà va començar a viure en comunitat. En aquest estudi es tractarà de desglossar els processos que hi ha darrere de la criminalització del col·lectiu de Menors Estrangers No Acompanyats des de perspectives d'autors principalment interaccionistes. [...]
La criminalización de grupos concretos de la sociedad ha estado presente des del momento en que el ser humano empezó a vivir en comunidad. En este estudio es tratará de desglosar los procesos que hay detrás de la criminalización del colectivo de Menores Extranjeros No Acompañados des de perspectivas de autores principalmente interaccionistas. [...]
The criminalization of specific groups of society has been present since the moment human beings began to live in community. This study will try to break down the processes behind the criminalization of the group of Unaccompanied (Foreign) Minors from the perspectives of mainly interactionist authors. [...]

2022
Grau en Sociologia [819]  
6.
32 p, 767.2 KB La ultradreta europea i els discursos d'odi / Quiles Puig, Nil ; Hernandez Perez, Enrique, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Política i de Dret Públic) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
El treball que aquí exposo pretén mostrar com el discurs d'odi dels partits d'ultradreta té un efecte en les opinions dels seus votants i com, per tant, aquest influencia negativament en les opinions que aquests tenen respecte els col·lectius minoritaris.
El trabajo que aquí expongo pretende mostrar como el discurso de odio de los partidos de ultraderecha tiene un efecto en las opiniones de sus votantes y como, por lo tanto, este influencia negativamente en las opiniones que estos tienen respeto los colectivos minoritarios.
The work that I am putting forward here is intended to show how the hate speech of the far right parties has an effect on the views of their voters and how, therefore, this negative influence on the views they have on minority groups.

2022
Grau en Ciència Política i Gestió Pública [818]
3 documents
7.
60 p, 1.5 MB El Salón del Manga de Barcelona : la Exposición Universal contemporánea / De Matteis Fernández, Paula ; Torres Simon, Esther, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
Al llarg de la història, la recepció dels productes culturals nipons ha evolucionat segons una sèrie de variables econòmiques, geopolítiques i culturals. Des de la seva obertura forçada a mitjans del segle XIX, el Japó ha desenvolupat una sèrie d'estratègies de promoció i difusió cultural que, juntament amb el criteri dels agents culturals estrangers, han contribuït al desenvolupament de l'acolliment de la producció. [...]
A lo largo de la historia, la recepción de los productos culturales nipones ha evolucionado en función de una serie de variables económicas, geopolíticas y culturales. Desde su apertura forzada a mediados del siglo XIX, Japón ha desarrollado una serie de estrategias de promoción y difusión cultural que, junto al criterio de los agentes culturales extranjeros, han contribuido al desarrollo de la acogida de su producción. [...]
Throughout history, the reception of Japanese cultural products has evolved based on a series of economic, geopolitical and cultural variables. Since its forced opening in the mid-nineteenth century, Japan has developed a series of cultural promotion and dissemination strategies that, together with the judgement of foreign cultural agents, have contributed to the development of the reception of its production. [...]

2021
Màster en Estudis Globals d'Àsia Oriental [1452]  
8.
72 p, 695.2 KB La Subtitulación del discurso oral : análisis comparativo entre una charla espontánea y una conferencia semiespontánea / Suárez Suárez, Raquel ; Can, Nazir Ahmed, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
A l'hora d'enfrontar-se a la subtitulació d'una conferència o una xerrada, qui subtitula (i tradueix) ha de tenir en compte els aspectos característics de cadascuna d'aquestes modalitats. Aquest treball busca establir les diferències i les similituds entre el discurs oral espontani i el semiespontani a través d'una anàlisi comparativa amb exemples. [...]
A la hora de enfrentarse a la subtitulación de una conferencia o de una charla, quien subtitula (y traduce) ha de tener en cuenta los aspectos característicos de cada una de estas modalidades. El presente trabajo busca establecer las diferencias y las similitudes entre el discurso oral espontáneo y el semiespontáneo a través un análisis comparativo con ejemplos. [...]
When subtitling a conference or a talk, the subtitler (and translator) must take into account the characteristic aspects of each of these modalities. This paper seeks to establish the differences and similarities between spontaneous and semi-spontaneous speech through a comparative analysis with examples. [...]

2021
Traducció Audiovisual [1349]  
9.
1158 p, 13.8 MB El discurso sobre la paz en Colombia. Revista semana / Gaviria Riaño, Juan Guillermo ; Giró, Xavier, dir.
Aquesta tesi, des de la mirada de l'Anàlisi Crítica del Discurs (ACD), indaga a la cobertura periodística del conflicte colombià i, de manera específica, en el procés de pau entre el govern colombià i la guerrilla de les FARC (2012-2016). [...]
Esta tesis, desde la mirada del Análisis Crítico del Discurso (ACD), indaga en la cobertura periodística del conflicto colombiano y, de manera específica, en el proceso de paz entre el gobierno colombiano y la guerrilla de las FARC (2012-2016). [...]
This thesis, from the perspective of Critical Discourse Analysis (CDA), investigates the journalistic coverage of the Colombian conflict and, specifically, the peace process between the Colombian government and the FARC guerrillas (2012-2016). [...]

2022  
10.
59 p, 780.8 KB Post-aspiration in Andalusian Spanish and its effects on voiceless stop production in L2 English / Sierra Rodríguez, Candela ; Cebrian, Juli, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística
The present study aims examines post-aspiration in Andalusian Spanish (AS) and compares it with the production of voiceless stops in English as an L2. AS and Castilian Spanish (CS) speakers completed a word insertion task and an interview in Spanish and English. [...]
Este trabajo examina la post-aspiración del andaluz y la compara con la producción de oclusivas sordas en inglés como L2. Hablantes de andaluz (A) y de castellano estándar (CE) completaron un experimento de producción y una entrevista en español y en inglés. [...]
Aquest treball examina la post-aspiració en andalús i la compara amb la producció d'oclusives sordes en anglès com a L2. Parlants d'andalús (A) i de castellà estàndard (CE) van completar una tasca de producció i una entrevista en espanyol i en anglès. [...]

2022
Màster Universitari en Estudis Anglesos Avançats / Advanced English Studies [1099]  

Documents de recerca : 33 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Materials didàctics 1 registres trobats  
1.
16 p, 165.0 KB Module 6 : Additional technical issues, developments and change / ADLAB PRO
Module 6 deals with 'Additional technical issues, developments and change', and it contains seven units: technology (for consumption) and technology (for delivery), audio description translation, text-to-speech systems, crowdsourcing and collaborative processes, new services and audiences, and accessible productions. [...]
2018 (ADLAB PRO (Audio Description: A Laboratory for the Development of a New Professional Profile))
3 documents

Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.