Pàgina inicial > Resultats de la cerca: Análisis del proceso de enseñanza-aprendizaje del ser vivo en un aula de primaria
  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Resultats globals: 1 registres trobats en 0.05 segons.
Articles, 1 registres trobats
Articles 1 registres trobats  
1.
4 p, 43.9 KB Análisis del proceso de enseñanza-aprendizaje del ser vivo en un aula de primaria / De las Heras Pérez, María Ángeles (Universidad de Huelva. Departamento de Didácticas Integradas) ; Jiménez Pérez, R. (Universidad de Huelva)
El trabajo que presentamos se enmarca en un estudio más amplio sobre las dificultades y obstáculos del proceso de enseñanza-aprendizaje del concepto de ser vivo en un aula de primaria. Para ello se lleva a cabo la implementación de una unidad didáctica de corte investigativo, que es puesta en práctica por la propia investigadora, permaneciendo la maestra de la asignatura como observadora de todo el desarrollo. [...]
2009
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2009) , p. 2623-2626  
Registre complet -

Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem