Pàgina inicial > Resultats de la cerca: Aprendizaje Integrado en Medicina I
  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Resultats globals: 11 registres trobats en 0.06 segons.
Materials acadèmics, 11 registres trobats
Materials acadèmics 11 registres trobats  1 - 10següent  anar al registre:
1.
12 p, 129.1 KB Aprenentatge Integrat en Medicina V i Bioinformàtica [106918] / Kulisevsky Bojarski, Jaime ; Rodrigo Gonzalo De Liria, Carlos ; Falco Ferrer, Vicenç ; Caltabiano, Gianluigi 1978- ; Gasch Blasi, Oriol ; Gonzalez Wong, Angel ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Medicina
Es tracta d'una assignatura que s'imparteix al segon quadrimestre del cinquè curs del Grau de Medicina. Com la resta d'AIMs, és una assignatura transversal que pretén desenvolupar algunes competències bàsiques per a l'activitat professional i el pensament científic dels graduats en medicina. [...]
This is a subject taught in the second semester of the fifth year of the Degree in Medicine. Like the other AIMs, it is a transversal subject that aims to develop some basic skills for the professional activity and scientific thinking of medical graduates. [...]
Se trata de una asignatura que se imparte en el segundo cuatrimestre del quinto curso del Grado de Medicina. 1 Como el resto de AIMs, es una asignatura transversal que pretende desarrollar algunas competencias básicas para la actividad profesional y el pensamiento científico de los graduados en medicina. [...]
2023-24
Grau en Medicina [1509]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
2.
7 p, 112.6 KB Aprenentatge Integrat en Medicina I [103633] / Garcia Quintana, David ; Gil Giro, Carles ; Fàbregas Batlle, Pere Jordi ; Sousa Valente, Juan Tony ; Villamizar Avendaño, Juan Manuel ; Serra Bou, Enric ; De Cardona Recasens, Eva ; Puigdomenech Poch, Maria ; Fernández León, Alejandro ; Buloz Osorio, Edgar ; Alabau-Rodriguez, Sergi ; Catalina Hernández, Èric ; Domenech Gomez, Gemma ; Gubern Burset, Albert ; Guerra Moreno, Angel ; Gella Concustell, Alejandro ; Acosta Rizo, Carlos Alberto ; Sapena Masip, Victor ; Terradas Ill, Maria ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Medicina
Si bé l'aprenentatge de la Medicina s'aborda, a efectes pràctics, organitzat en assignatures corresponents a diferents àmbits de coneixement, aquesta distinció no existeix en el funcionament de l'organisme humà, en les bases de les diferents patologies, les diagnosis o els tractaments. [...]
For practical reasons, Medical studies are organized according to independent courses that relate with different areas of knowledge. However, such division does not occur within the human body, in the basis of diseases, diagnostic methods or treatments. [...]
Si bien el aprendizaje de la Medicina se aborda, a efectos prácticos, organizado en asignaturas correspondientes a diferentes ámbitos de conocimiento, esta distinción no existe en el funcionamiento del organismo humano, en las bases de las diferentes patologías, las diagnosis o los tratamientos. [...]
2023-24
Grau en Medicina [1192]
Grau en Medicina [1509]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
3.
6 p, 111.4 KB Aprenentatge Integrat en Medicina I [103633] / Garcia Quintana, David ; Aguilera, José ; Sanchez Aldeguer, José ; Fábregas Batlle, Pere Jordi ; Sousa Valente, Juan Tony ; Villamizar Avendaño, Juan Manuel ; De Cardona Recasens, Eva ; Puigdomenech Poch, Maria ; Fernández-León, Alejandro ; Buloz Osorio, Edgar ; Catalina Hernández, Èric ; Guerra Moreno, Àngel ; Gella, Alejandro ; Acosta Rizo, Carlos Alberto ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Medicina
1 Si bé l'aprenentatge de la Medicina s'aborda, a efectes pràctics, organitzat en assignatures corresponents a diferents àmbits de coneixement, aquesta distinció no existeix en el funcionament de l'organisme humà, en les bases de les diferents patologies, les diagnosis o els tractaments. [...]
For practical reasons, Medical studies are organized according to independent courses that relate with 1 For practical reasons, Medical studies are organized according to independent courses that relate with different areas of knowledge. [...]
1 Si bien el aprendizaje de la Medicina se aborda, a efectos prácticos, organizado en asignaturas correspondientes a diferentes ámbitos de conocimiento, esta distinción no existe en el funcionamiento del organismo humano, en las bases de las diferentes patologías, las diagnosis o los tratamientos. [...]
2022-23
Grau en Medicina [1192]
Grau en Medicina [1509]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
4.
5 p, 108.8 KB Aprenentatge Integrat en Medicina I [103633] / Garcia Quintana, David ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Medicina
Si bé l'aprenentatge de la Medicina s'aborda, a efectes pràctics, organitzat en assignatures corresponents a diferents àmbits de coneixement, aquesta distinció no existeix en el funcionament de l'organisme humà, en les bases de les diferents patologies, les diagnosis o els tractaments. [...]
For practical reasons, Medical studies are organized according to independent courses that relate with different areas of knowledge. However, such division does not occur within the human body, in the basis of diseases, diagnostic methods or treatments. [...]
Si bien el aprendizaje de la Medicina se aborda, a efectos prácticos, organizado en asignaturas correspondientes a diferentes ámbitos de conocimiento, esta distinción no existe en el funcionamiento del organismo humano, en las bases de las diferentes patologías, las diagnosis o los tratamientos. [...]
2021-22
Grau en Medicina [1192]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
5.
5 p, 108.7 KB Aprenentatge Integrat en Medicina I [103633] / Garcia Quintana, David ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Medicina
Si bé l'aprenentatge de la Medicina s'aborda de forma pràctica organitzada en assignatures corresponents a diferents àmbits de coneixement, aquesta distinció no existeix en el funcionament de l'organisme humà, en les bases de les diferents patologies, les diagnosis o els tractaments. [...]
Si bien el aprendizaje de la Medicina se aborda de forma práctica organizada en asignaturas correspondientes a diferentes ámbitos de conocimiento, esta distinción no existe en el funcionamiento del organismo humano, en las bases de las diferentes patologías, los diagnósticos o los tratamientos. [...]
2020-21
Grau en Medicina [1192]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
6.
5 p, 107.8 KB Aprenentatge Integrat en Medicina I [103633] / Garcia Quintana, David ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Medicina
Si bé l'aprenentatge de la Medicina s'aborda de forma pràctica organitzada en assignatures corresponents a diferents àmbits de coneixement, aquesta distinció no existeix en el funcionament de l'organisme humà, en les bases de les diferents patologies, les diagnosis o els tractaments. [...]
Si bien el aprendizaje de la Medicina se aborda de forma práctica organizada en asignaturas correspondientes a diferentes ámbitos de conocimiento, esta distinción no existe en el funcionamiento del organismo humano, en las bases de las diferentes patologías, los diagnósticos o los tratamientos. [...]
2019-20
Grau en Medicina [1192]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
7.
5 p, 82.7 KB Aprenentatge Integrat en Medicina I [103633] / Tabernero Holgado, Carlos ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Medicina
Objectius i contextualització Té com objectiu principal la interrelació de coneixements i continguts treballats en les assignatures troncals de primer curs. Té també com objectius generals el desenvolupament de competències transversals bàsiques (horitzontal i verticalment) per a l'activitat professional: - Argumentació basada en evidències. [...]
Tiene como objetivo principal la interrelación de conocimientos y contenidos trabajados en las asignaturas troncales de primer curso. Tiene como objetivos generales el desarrollo de competencias transversales básicas (horizontal y verticalmente) para la actividad profesional: - Argumentación basada en evidencias. [...]
2018-19
Grau en Medicina [1192]
2 documents
Registre complet - Creative Commons
8.
5 p, 80.4 KB Aprenentatge Integrat en Medicina I [103633] / Tabernero Holgado, Carlos ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Medicina
Objectius i contextualització Té com objectiu principal la interrelació de coneixements i continguts treballats en les assignatures troncals de primer curs. Té també com objectius generals el desenvolupament de competències transversals bàsiques (horitzontal i verticalment) per a l'activitat professional: - Argumentació basada en evidències. [...]
Tiene como objetivo principal la interrelación de conocimientos y contenidos trabajados en las asignaturas troncales de primer curso. Tiene como objetivos generales el desarrollo de competencias transversales básicas (horizontal y verticalmente) para la actividad profesional: - Argumentación basada en evidencias. [...]
2017-18
Grau en Medicina [1192]
2 documents
Registre complet - Creative Commons
9.
5 p, 82.9 KB Aprenentatge Integrat en Medicina I [103633] / Tabernero Holgado, Carlos (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filosofia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Medicina
Objectius i contextualització Té com objectiu principal la interrelació de coneixements i continguts treballats en les assignatures troncals de primer curs. Té també com objectius generals el desenvolupament de competències transversals bàsiques (horitzontal i verticalment) per a l'activitat professional: - argumentació basada en evidències; - anàlisi i interpretació de dades; - capacitat per a fer preguntes idònies; - aplicació de principis fisiològics a la comprensió de malalties; i - relacionar adequadament causes i efectes combinant els punts de vista de les assignatures troncals de primer curs. [...]
Tiene como objetivo principal la interrelación de conocimientos y contenidos trabajados en las asignaturas troncales de primer curso. Tiene como objetivos generales el desarrollo de competencias transversales básicas (horizontal y verticalmente) para la actividad profesional: - Argumentación basada en evidencias; - Análisis y interpretación de datos; - Capacidad para hacer preguntas idóneas - Aplicación de principios fisiológicos a la comprensión de enfermedades; y - Relacionar adecuadamente causas y efectos combinando los puntos de vista de las asignaturas troncales de primer curso. [...]
2016-17
Grau en Medicina [1192]
2 documents
Registre complet - Creative Commons
10.
1 p, 49.5 KB Aprenentatge Integrat en Medicina I [103633] / Tabernero Holgado, Carlos (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filosofia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Medicina
Té com objectiu principal la interrelació de coneixements i continguts treballats en les assignatures troncals de primer curs. Té també com objectius generals el desenvolupament de competències transversals bàsiques (horitzontal i verticalment) per a l'activitat professional: - argumentació basada en evidències; - anàlisi i interpretació de dades; - capacitat per a fer preguntes idònies; - aplicació de principis fisiològics a la comprensió de malalties; i - relacionar adequadament causes i efectes combinant els punts de vista de les assignatures troncals de primer curs. [...]
2015-16
Grau en Medicina [1192]
2 documents
Registre complet - Creative Commons

Materials acadèmics : 11 registres trobats   1 - 10següent  anar al registre:
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem