Pàgina inicial > Resultats de la cerca: Do I?
  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:

No s'ha trobat cap coincidència exacta per I?, però canviant-lo per I ...
Resultats globals: 67 registres trobats en 0.02 segons.
Articles, 47 registres trobats
Llibres i col·leccions, 1 registres trobats
Documents de recerca, 19 registres trobats
Articles 47 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
10 p, 167.6 KB "All we do has humans at its heart" : linguistic Landscape's Value in Scholarship and Pedagogy / Morlan, Marguerite (University of California)
Four prominent Linguistic Landscape (LL) scholars reflect on the value of LL research and its utility in education. Elana Shohamy is a Professor Emerita in the Multilingual Education program at Tel Aviv University. [...]
Quatre experts en paisatge lingüístic (PL) reflexionen sobre el valor de PL per a la recerca i l'educació. Elana Shohamy és professora emèrita del programa d'Educació Multilingüe a la Universitat de Tel Aviv. [...]
Cuatro expertos en paisaje lingüístico (PL) reflexionan sobre el valor de PL para la investigación y la educación. Elana Shohamy es profesora emérita del programa de Educación Multilingüe en la Universidad de Tel Aviv. [...]
Quatre experts du paysage linguistique (PL) réfléchissent à la valeur de la PL pour la recherche et l'éducation. Elana Shohamy est professeure émérite du programme d'éducation multilingue à l'Université de Tel Aviv. [...]
2024 - 10.5565/rev/jtl3.1340
Bellaterra journal of teaching and learning language and literature, Vol. 17 Núm. 1 (2024) , p. e1340 (Interviews)  
Registre complet - Creative Commons
2.
24 p, 323.1 KB Yo soy "normal" : racionalidad y normalización de la "discapacidad intelectual" en instituciones escolares. Aproximación etnográfica al modelo de Atención a la Diversidad en centros ordinarios / De Tena Calvo, Margarita (Universidad Nacional de Educación a Distancia (Espanya))
Los alumnos con discapacidad intelectual son perfectos analizadores para examinar en qué medida la escuela les resulta útil para aprender. Este artículo es producto de una etnografía que aborda el caso de un chico cordobés y emplea la historia de vida como técnica metodológica. [...]
Els estudiants amb discapacitat intel·lectual són analitzadors perfectes per examinar l'utilitat de l'escola perquè aprenguin. Aquest article és producte d'una etnografia que aborda el cas d'un noi de Còrdova i utilitza la història de la vida com a tècnica metodològica. [...]
Students with "intellectual disability" are perfect analyzers to examining how school is useful for them to learn. This article is the product of an ethnography that approaches the case of a boy from Cordoba and uses life history as a qualitative research technique. [...]
Os alunos com deficiência intelectual são analisadores perfeitos para examinar até que ponto a escola lhes é útil para aprender. Este artigo é produto de uma etnografia que aborda o caso de um menino de Córdoba e utiliza a história de vida como técnica metodológica. [...]
2023 - 10.5565/rev/periferia.911
Perifèria : revista de recerca i formació en antropologia, Vol. 28 Núm. 2 (2023) , p. 4-27 (Artículos)  
Registre complet - Creative Commons
3.
10 p, 1.6 MB Assessment of the level III of Inoue by preoperative endoscopic ultrasound and elastography : a novel approach to predict a periarterial divestment technique in borderline resectable (BR) or locally advanced (LA) pancreatic adenocarcinoma-How I do it / Alberti Delgado, Piero (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Cirurgia) ; Pando, Elizabeth (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Cirurgia) ; Abu-Suboh Abadia, Monder (Hospital Universitari Vall d'Hebron) ; Masachs, Miquel (Hospital Universitari Vall d'Hebron) ; Merino, Xavier (Hospital Universitari Vall d'Hebron) ; Salcedo, Maite (Hospital Universitari Vall d'Hebron) ; Macarulla Mercadé, Teresa (Vall d'Hebron Institut d'Oncologia) ; Balsells, Joaquim (Hospital Universitari Vall d'Hebron) ; Charco, Ramon (Hospital Universitari Vall d'Hebron)
Background: Periarterial divestment is a surgical technique to approach borderline resectable (BR) or locally advanced (LA) pancreatic ductal adenocarcinoma (PDAC) with arterial involvement. There are no reports in the literature regarding the role of endoscopic ultrasound and elastography (EUS-EG) in exploring the integrity of Inoue's level III and its correlation with the periarterial divestment technique feasibility. [...]
2023 - 10.1007/s00423-023-03105-x
Langenbeck's archives of surgery, Vol. 408 (2023) , art. 367  
Registre complet - Creative Commons
4.
15 p, 270.5 KB "I'm going to do battle… I'm going to do some good" : Biographical trajectories, moral politics, and public engagement among highly religious young Catholics in Spain and Mexico / García Martín, Joseba (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Delgado-Molina, Cecilia (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Griera i Llonch, Ma. del Mar, 1978- (Universitat Autònoma de Barcelona)
Public debates and controversies on moral issues have gained visibility in recent decades in both Spain and Mexico. Conservative Catholic groups and networks are increasingly playing a crucial role in raising and framing highly morally charged themes in the public arena, especially on intimacy-related policies, including sexual and reproductive freedoms. [...]
2023 - 10.1111/soc4.13091
Sociology Compass, Vol. 17 Núm. 7 (july 2023) , e13091  
Registre complet - Creative Commons
5.
31 p, 918.2 KB Juegos de identidades guiletas : una exploración por el patrimonio cultural inmaterial de Mecerreyes y las construcciones identitarias desde lo rural / Gonzalez-Varga, Judith (Investigadora independiente) ; Gonzalez-Varga, Marina (Universidad de Salamanca)
Este artículo pretende examinar diferentes cuestiones identitarias en un pueblo castellano: Mecerreyes, situado en la provincia de Burgos. A través de diferentes fuentes, aquí se analizan elementos que intervienen en la construcción de identidad, conformando los significados de "ser de aquí" o "ser de pueblo". [...]
Aquest article pretén examinar diferents qüestions identitàries en un poble castellà: Mecerreyes, situat a la província de Burgos. A través de diferents fonts, aquí s'analitzen elements que intervenen en la construcció d'identitat, conformant els significats de "ser d'aquí" o "ésser de poble". [...]
This article aims to examine different identity issues in a Castilian town: Mecerreyes, located in the province of Burgos. Through different sources, elements that intervene in the construction of identity are analyzed here, conforming the meanings of "being from here" or "being from the town". [...]
Este artigo tem como objetivo examinar diferentes questões identitárias em uma cidade castelhana: Mecerreyes, localizada na província de Burgos. Através de diferentes fontes, analisam-se aqui elementos que intervêm na construção da identidade, conformando os significados de "ser daqui" ou "ser da cidade". [...]
2023 - 10.5565/rev/periferia.896
Perifèria : revista de recerca i formació en antropologia, Vol. 28 Núm. 1 (2023) , p. 84-114 (Artículos)  
Registre complet - Creative Commons
6.
2 p, 507.6 KB Cap a on regeneren les neurones motores i sensorials després d'una lesió nerviosa severa? / Udina i Bonet, Esther (Centro de Investigación Biomédica en Red sobre Enfermedades Neurodegenerativas) ; Bolívar Martín, Sara (Centro de Investigación Biomédica en Red sobre Enfermedades Neurodegenerativas)
Després d'una lesió de nervi que seccioni els axons de les neurones, aquests poden regenerar correctament, reinnervar el seu òrgan diana i, per tant, recuperar la seva funció. Investigadores de l'Institut de Neurociències de la UAB han estudiat la preferència de regeneració de les neurones motores i dues poblacions de neurones sensorials en ratolins després d'aquest tipus de lesió.
Después de una lesión de nervio grave que seccione los axones de las neuronas, estos pueden llegar a regenerarse correctamente, reinervar su órgano diana y, así, recuperar su función. Investigadoras del Instituto de Neurociencias de la UAB han estudiado la preferencia de regeneración de las neuronas motoras y dos poblaciones de neuronas sensoriales en ratones después de este tipo de lesión.
After a severe nerve injury that disrupts the axons, neurons can regenerate, reinnervate their target organ and, therefore, recover their function. of the denervated organ. Researchers at the Institute of Neurosciences of the UAB have studied the regeneration preference of motor neurons, proprioceptive neurons and two population of sensory neurons in mice after this type of injury.
2023
UAB divulga, Febrer 2023
3 documents
Registre complet - Creative Commons
7.
10 p, 210.5 KB I do it, but I decide with whom / Pulido, Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Vidu, Ana (Universidad de Deusto) ; Racionero-Plaza, Sandra (Universitat de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Puigvert, Lídia (Universitat de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Recerca de l'Esport
Social interactions and communication shape the desires and preferences of men and women. While it is true that some men have modified their behavior due to feminist women, the same happened with some women, who changed attraction patterns thanks to new alternative masculinities (NAM). [...]
2021 - 10.3389/fpsyg.2021.673617
Frontiers in psychology, Vol. 12 (august 2021) , 673617  
Registre complet - Creative Commons
8.
21 p, 1.1 MB Do I want more if you help me? : the impact of grandparental involvement on men's and women's fertility intentions / Rutigliano, Roberta (University of Groningen) ; Lozano, Mariona (Centre d'Estudis Demogràfics)
Grandparental support is positively associated with women's labor force participation and fertility transitions. Specifically, grandparental support shapes adult child's entry into parenthood by influencing adult child's expectations about future care. [...]
2022 - 10.1186/s41118-022-00161-x
Genus, Vol. 78 Núm. 13 (2022) , p. 1-20  
Registre complet - Creative Commons
9.
17 p, 270.9 KB ¿Tienen sujeto todas las oraciones? : los predicados impersonales y sus argumentos / Esteso Moya, Félix (Colegio Santo Tomás de Villanueva)
La enseñanza de las oraciones impersonales en Secundaria y Bachillerato las presenta como un tipo especial de oraciones que no tienen sujeto. Sin embargo, ello significaría una anomalía en el análisis funcional del concepto de oración. [...]
L'ensenyament de les oracions impersonals en Secundària i Batxillerat les presenta com un tipus especial d'oracions que no tenen subjecte. Tanmateix, això significaria una anomalia en l'anàlisi funcional del concepte d'oració. [...]
The teaching of impersonal sentences in secondary and sixth form is presented as a special type of sentences that have no subject. However, this would mean an anomaly in the functional analysis of the concept of sentence. [...]
2022 - 10.5565/rev/regroc.86
ReGroc : revista de gramática orientada a las competencias, Vol. 5 Núm. 1 (2022) , p. 36-52 (Artículos)  
Registre complet - Creative Commons
10.
22 p, 170.5 KB Guerra, impérios e Corte Joanina nas Coutadas de Caça : alavancas de Regeneração Florestal em Portugal, em Meados do século XVIII / Joanaz de Melo, Cristina (Instituto de História Contemporânea. Universidade Nova de Lisboa)
Este artículo trata de la regeneración y la expansión forestal en las coutadas regias en Portugal, a mediados del siglo XVIII. El Regimiento de 1751 impulsó la instalación de nuevas plantaciones de pino en la costa portuguesa (en suelos agrícolas pobres) en régimen de monocultivo, con el objetivo de generar mayor eficiencia y rapidez a la producción forestal. [...]
Aquest article tracta de la regeneració i l'expansió dels boscos a les coutadas reials de Portugal, a mitjan segle XVIII. El Regiment de 1751 va promoure la instal·lació de noves plantacions de pi a la costa portuguesa (en sòls agrícoles pobres) en un règim de monoconreu, amb l'objectiu de proporcionar una major eficiència i rapidesa a la producció forestal. [...]
This article deals with forest regeneration and expansion in the royal preserves in Portugal, in the middle of the 18th century. The 1751 Pinewoods Regiment promoted installation of new pine seedlings on the Portuguese coast (in poor agricultural soils), under a monoculture regime, with the aim of providing greater efficiency and speed to forestry production. [...]
2020 - 10.5565/rev/manuscrits.296
Manuscrits : revista d'història moderna, Vol. 42 (2020) , p. 199-220 (Dosier)  
Registre complet - Creative Commons

Articles : 47 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Llibres i col·leccions 1 registres trobats  
1.
1 p, 862.8 KB Què haig de fer si presento simptomatologia associada a la COVID-19? / Universitat Autònoma de Barcelona. Comitè de Bioseguretat ; Universitat Autònoma de Barcelona. Àrea de Prevenció i Assistència
Gestió de casos COVID-19 a la UAB. Diverses infografies sobre la gestió de casos Covid-19 a nivell de l'Autònoma d'interès per la comunitat universitària.
2021
3 documents
Registre complet -

Documents de recerca 19 registres trobats  1 - 10següent  anar al registre:
1.
26 p, 1.1 MB ¿Influencian los factores sociodemográficos la ocupabilidad juvenil en España? / Santos López, David ; Scandurra, Rosario, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
La situació de la desocupació juvenil a Espanya és un dels principals problemes del mercat laboral. Tradicionalment s'han estudiat els factors estructurals que influencien l'ocupabilitat juvenil, però no s'ha parat la mateixa atenció a la influència que poden tenir els factors sociodemogràfics. [...]
La situación del desempleo juvenil en España es uno de los principales problemas del mercado laboral. Tradicionalmente se han estudiado los factores estructurales que influencian la ocupabilidad juvenil, sin embargo no se ha prestado la misma atención a la influencia que pueden tener los factores sociodemográficos. [...]
2022
Grau en Ciència Política i Gestió Pública [818]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
2.
19 p, 897.5 KB ¿Por qué estallan las guerras civiles? El caso de Oriente Medio y el Norte de África en el siglo XXI / López Álvarez, Navia ; Soler Lecha, Eduard, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Dret Públic i de Ciències Historicojurídiques) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
Amb la intenció d'aprofundir en l'estudi sobre com evitar les guerres, es presenta una anàlisi quantitativa dels possibles factors que causen les guerres civils als països de l'Orient Mitjà i el Nord d'Àfrica a partir de l'any 2000. [...]
Con la intención de profundizar en el estudio sobre cómo evitar las guerras, se presenta un análisis cuantitativo de los posibles factores que causan las guerras civiles en los países de Oriente Medio y Norte de África a partir del año 2000. [...]
With the intention of furthering the study on how to avoid wars, a quantitative analysis of the possible factors that cause civil wars in MENA countries since 2000 is presented. To this end, an analysis was conducted based on three variables that measure levels of democracy, economy and statehood: regime type, economic development and growth, and institutional weakness. [...]
2022
Grau en Relacions Internacionals [1404]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
3.
1 p, 8.6 MB What do teenagers know about energy drinks? A Service-Learning project in a high school / Bosch Castells, Mar ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Veterinària
2022
Grau en Ciència i Tecnologia dels Aliments [974]  
Registre complet - Creative Commons
4.
94 p, 2.0 MB Com millorar la qualitat de la información del Cens d'Arxius de Catalunya? El cas dels arxius patrimonials / Vallès Reyes, Martí ; Vilamala Salvans, Jordi, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola Superior d'Arxivística i Gestió de Documents
Aquest treball está dedicat a l'elaboració d'un seguit de propostes de millora per al Cens d'Arxius de la Generalitat de Catalunya, en especial sobre els fons patrimonials de propietat privada. Per aconseguir-ho, hem contextualitzat el concepte de "fons patrimonials" a nivel teòric, hem explicat la importancia que té aquesta tipología d'arxius i hem recollit experiències i polítiques que s'han aplicat a Europa, Espanya i Catalunya. [...]
Este trabajo está dedicado a la elaboración de un conjunto de propuestas de mejora para el Censo de Archivos de la Generalitat de Catalunya, en especial sobre los fondos patrimoniales de propiedad privada. [...]
This essay is focused on the elaboration of a set of improvemet measures for the Archives Census of the Catalan Government, specially for family papers privatgely owned. To reach this objective, we have contextualized the concept "family papers" in a theoretical level, we have explained the importance that this tipology of archvies have and we hace collected experiences and policies which have been applied in Europe, Spain and Catalonia. [...]
2021
Màster Universitari en Arxivística i Gestió de Documents [996]  
Registre complet - Creative Commons
5.
80 p, 991.1 KB «Ya sé lo que vamos a hacer hoy» : Análisis traductológico de la serie animada "Phineas y Ferb" / Riquelme Ene, Andrea ; Ríos Mestre, Antonio, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
El siguiente análisis traductológico se aplica sobre Phineas y Ferb, una serie animada para todos los públicos que trata sobre dos hermanos que intentan aprovechar al máximo cada minuto del verano, haciendo actividades casi imposibles cada día. [...]
El següent anàlisi traductològic s'aplica sobre Phineas i Ferb, una sèrie animada per a tots els públics que tracta sobre dos germans que intenten aprofitar al màxim cada minut de l'estiu, fent activitats gairebé impossibles cada dia. [...]
The following translation analysis is applied to Phineas and Ferb, an animated series for all audiences that deals with two brothers who try to make the most of every minute of the summer, doing almost-impossible activities every day. [...]
2021
Grau en Traducció i Interpretació [1204]  
Registre complet - Creative Commons
6.
36 p, 1.6 MB Com t'imagines la vida amb 30 anys? Joventut, projectes de futur i vida quotidiana / Said Xixons, Hayat ; Tarrés Vallespí, Anna, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
La següent recerca analitza com algunes variables del context social del jovent es relacionen amb la constitució del projecte de vida, principalment pel que fa a aspectes quotidians (família i temps d'oci). [...]
La siguiente investigación analiza como algunas variables del contexto social de la juventud se relacionan con la constitución del proyecto de vida, principalmente en aspectos cotidianos (familia y tiempo de ocio). [...]
The following research analyzes the link between young people's social context and their life projects, especially the aspects related to everyday life. Through an intersectional lens, there are eleven life projects of young people (aged 18 to 28) documented and analyzed, focusing on their connections to gender, age and social class.
2021
Grau en Sociologia [819]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
7.
79 p, 5.6 MB Inquiry about the learning of the English language outside of school : A case study. How do students learn EFL in an extracurricular environment? / Mediavilla Vélez, Frank ; Moore de Luca, Emilee, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
Due to the improvement of technology all around the world and the globalization of the English culture, learning the English language is not limited to the classroom. The aim of this dissertation is to find out how EFL students learn extramural English and what activities and resources do these students use and spend their time on in an extracurricular environment. [...]
Gràcies a l'avanç i la millora de la tecnologia arreu del món, i la globalització de la cultura anglesa, l'aprenentatge de la llengua anglesa no està limitat per fer-ho al context escolar. L'objectiu d'aquest treball és descobrir i indagar com els estudiants a la secundària aprenen anglès com a llengua estrangera fora de l'aula, quines activitats i recursos utilitzen i on inverteixen el seu temps aquests alumnes en un entorn extracurricular. [...]
2021
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [930]
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [931]
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [932]
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [933]
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [934]
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [935]
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [936]
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [937]
Formació de Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyaments d'Idiomes [939]
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [940]
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [941]
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [942]
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [1141]
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [1216]
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [1217]
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [1218]  
Registre complet - Creative Commons
8.
155 p, 4.6 MB ¿Cómo afectan los filtros de Instagram a la autoestima de los jóvenes? / Torras Ferrando, Laura ; Rabanal Ramírez, Robert, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Publicitat, Relacions Públiques i Comunicació Audiovisual) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
Els filtres d'Instagram difonen uns estereotips de bellesa alineats amb el cànon estètic actual. Els joves, principals usuaris d'aquesta eina, distorsionesn el seu rostre per tal d'assemblar-se a aquest ideal, fet que els hi pot provocar inseguretats i complexes. [...]
Los filtros de Instagram difunden unes estereotipos de belleza alineados con el canon estético actual. Los jóvenes, principales usuarios de esta herramienta, distorsionan su rostro con tal de asemejarse a este ideal, lo cual les puede provocar inseguridades y complejos. [...]
Instagram filters spread beauty stereotypes aligned with the current aesthetic canon. Young people, the main users of this tools, distort their faces in order to resemble this ideal which can lead to insecurities and complexes. [...]
2021
Grau en Publicitat i Relacions Públiques [972]  
Registre complet - Creative Commons
9.
106 p, 67.1 MB "Sí, Quiero" Fotografia de bodes / Casas Llargués, Maria ; Calderer Reig, Cristina, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Publicitat, Relacions Públiques i Comunicació Audiovisual) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
Aquest projecte fotogràfic consisteix en donar un repàs històric i evolutiu del gènere fotogràfic de bodes, conegut com la BBC (Bodas, Bautizos y Comuniones), en un inici, unàmbit molt desprestigiat i actualment més ben reconegut gràcies a l'estil fotoperiodístic i l'avenç de la tecnologia digital. [...]
Este es un proyecto fotográfico con finalidad de dar un repaso histórico evolutivo de género fotogràfico de bodas, conocido como la BBC (Bodas, Bautizos y Comuniones), en un inicio, un àmbito muy desprestigiado. [...]
This is a photographic project based in the history and the evolution of the wedding photography, known as BBC (Weddings,Baptism and Communions), very underrated from de beginning, but nowadays, more valued because of the advanced of the photojournalist style and the digital tecnhology, So, I will share my own experience about how to structure and develop an entire photographic report of the wedding day, from scratch, with the elaboration of my photographic portfolio in the magazine format.
2020
Grau en Comunicació Audiovisual [968]  
Registre complet - Creative Commons
10.
232 p, 13.1 MB Crema catalana: t'animes a salvar la llengua? Creació d'una marca de samarretes humorístiques basades en la llengua catalana i el seu pla de comunicació / Pérez i Campillo, Eva ; Menal Casas, Jorge, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Publicitat, Relacions Públiques i Comunicació Audiovisual) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
Es tracta de la creació d'un projecte basat en la fabricació de samarretes juvenils centrades en defensar la llengua catalana amb missatges associats a l'humor. És una iniciativa impulsada per freqüentar i introduir més la llengua catalana en el nostre entorn per evitar la pèrdua d'aquesta, ja que cada cop és menys parlada als Països Catalans. [...]
Proyecto basado en la fabricación de camisetas juveniles centradas en defender la lengua catalana con mensajes asociados al humor. Iniciativa impulsada para frecuentar e introducir más el catalán en nuestro entorno para evitar su pérdida, ya que cada vez es menos hablado. [...]
This is the creation of a project based on the manufacture of T-shirts for young people focused on defending the Catalan language with messages linked to humor. It is an initiative driven by an objective; to frequent and introduce more the Catalan language in our environment to avoid the loss of it. [...]
2020
Grau en Publicitat i Relacions Públiques [972]  
Registre complet - Creative Commons

Documents de recerca : 19 registres trobats   1 - 10següent  anar al registre:
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem