|
1.
|
|
5 p, 105.9 KB |
Productes Culturals, Discursos Representacionals i Identitats Transnacionals [44258]
/
Torres Simon, Ester ;
Masdeu Torruella, Irene ;
Paoliello, Antonio ;
Guarné Cabello, Blai ;
Figliulo, Roberto ;
Grau De Pablos, Tomás ;
Lee, Uh Jeen ;
Mas Lopez, Jordi ;
Lozano Méndez, Artur ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Traducció i d'Interpretació
"Productes culturals, discursos representacionals i identitats transnacionals" és una assignatura obligatòria de 10 ECTS centrada en l'estudi de la circulació global dels productes culturals i les indústries creatives, els corrents identitaris i els discursos representacionals que emergeixen des de l'Àsia Oriental, entesa com a node d'influències creatives-culturals, processos polítics-identitaris i formacions discursives-representacionals que transcendeixen els seus límits regionals incidint a la resta del món. [...]
"Cultural Products, Representational Discourses and Transnational Identities" is a compulsory subject worth 10 ECTS that focuses on the study of the global circulation of cultural products and creative industries, identity currents and representational discourses emerging from East Asia, understood as a node of creative-cultural influences, political-identity processes and discursive-representational formations that transcend their regional limits, influencing the rest of the world. [...]
"Productos culturales, discursos representacionales e identidades transnacionales" es una asignatura obligatoria de 10 ECTS centrada en el estudio de la circulación global de los productos culturales y las industrias creativas, las corrientes identitarias y los discursos representacionales que emergen desde Asia Oriental, entendida como nodo de influencias creativo-culturales, procesos político-identitarios y formaciones discursivo-representacionales que trascienden sus límites regionales incidiendo en el resto del mundo. [...]
2023-24
Màster en Estudis Globals d'Àsia Oriental [1452]
3 documents
|
|
|
2.
|
|
3 p, 97.6 KB |
Treball de Fi de Màster [42318]
/
Julià Garriga, Jordi ;
Ballart, Pere 1964- ;
Cerdà, Jordi ;
Vega Ramos, Maria Jose ;
Roas Deus, David ;
Ponton Gijon, Gonzalo ;
Torras Frances, Maria Angeles ;
Vilella Morato, Eduard ;
Penedo Picos, Antonio ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Filosofia i Lletres
El Treball ha de ser absolutament original. El tema d'investigació queda a la lliure elecció de la persona discent i després de l'aprovació i conformitat del professor que accepti la seva direcció. [...]
The TFM must be original. The research topic is left to the free choice of the student and after the approval of the teacher who accepts your address. Both persons will always work in agreement and will set the pace of work, debate and correction sessions, as well as the corresponding advice. [...]
El Trabajo ha de ser absolutamente original. El tema de investigación queda a la libre elección de la persona discente y tras la aprobación y conformidad del profesor que acepte su dirección. Ambas personas trabajarán siempre de común acuerdo y pautarán el ritmo de trabajo, las sesiones de debate y corrección, así como el asesoramiento correspondiente. [...]
2023-24
Màster Universitari en Literatura Comparada: Estudis Literaris i Culturals [1101]
3 documents
|
|
|
3.
|
|
5 p, 107.7 KB |
Metodologia [42317]
/
Ballart, Pere 1964- ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Filosofia i Lletres
L'objectiu del mòdul és que l'estudiant tingui notícia de la varietat i diversitat dels mètodes de la investigació literària, que conegui les premisses elementals de la recerca acadèmica i que entri en contacte amb les diferents estratègies d'aproximació als fets literaris i culturals amb vistes a poder planificar millor les seves futures investigacions. [...]
The objective of this module is to give an overview of the diversity of methods of literary investigation, so that the students get acquainted with the essential premises of academic research and the different strategies of approaching the literary and cultural phenomena. [...]
El objectivo del módulo es que el estudiante tenga noticia de la variedad y diversidad de los métodos de la investigación literaria, que conozca las premisas elementales del trabajo acadèmico y que entre en contacto con las diferentes estrategias de aproximación a los hechos literarios y culturales con miras a poder planificar mejor sus futuras investigaciones. [...]
2023-24
Màster Universitari en Literatura Comparada: Estudis Literaris i Culturals [1101]
3 documents
|
|
|
4.
|
|
6 p, 110.0 KB |
Literatura Comparada: Tradicions Literàries [42316]
/
Ponton Gijon, Gonzalo ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Filosofia i Lletres
Organitzat fonamentalment al voltant de textos que van des de l'Edat Mitjana fins a la Modernitat literària, aquest mòdul concentra la seva atenció en els fenòmens literaris de llarga durada i en la manera com determinades modalitats literàries (gèneres, temes, motius) s'articulen en el temps, en una dialèctica constant entre continuïtat i discontinuïtat. [...]
Organized around texts ranging from the Middle Ages to Modernity, this course focuses on long-term literary phenomena and in the manner in which certain literary modes (genres, themes, motifs) articulate in time, in a constant dialectic between continuity and discontinuity. [...]
Organizado fundamentalmente en torno a textos que van desde la Edad Media a la Modernidad literaria, el presente módulo presta particular atención a los fenómenos literarios de larga duración y a la forma como determinadas modalidades (géneros, temas, motivos) se articulan en el tiempo, en una tensión permanente entre continuidad y discontinuidad. [...]
2023-24
Màster Universitari en Literatura Comparada: Estudis Literaris i Culturals [1101]
3 documents
|
|
|
5.
|
|
7 p, 112.7 KB |
Literatura Comparada: Problemes i Mètodes [42315]
/
Londoño Rendon, Angela Marcela ;
Vega Ramos, Maria Jose ;
Garcia Lopez, Maria del Mar ;
Acosta-García, Pablo ;
Ruiz-Ruano Risquez, Miriam ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Filosofia i Lletres
1) presentar la història de la literatura comparada com a disciplina acadèmica 2) exposar una selecció representativa d'escoles, tendències, i problemes teòrics i metodològics de la disciplina 3) millorar la capacitat analítica i crítica dels estudiants 1.
1) to present the history of comparative literature as an academic discipline 2) to present a representative selection of schools, trends, and theoretical and methodological problems of the discipline 3) to improve the analytical and critical capacity of students.
1) presentar la historia de la literatura comparada como disciplina académica 2) exponer una selección representativa de escuelas, tendencias, y problemas teóricos y metodológicos de la disciplina 3) mejorar la capacidad analítica y crítica de los estudiantes.
2023-24
Màster Universitari en Literatura Comparada: Estudis Literaris i Culturals [1101]
3 documents
|
|
|
6.
|
|
6 p, 109.5 KB |
Literatura Comparada: Modernitat i Postmodernitat [42314]
/
Roas Deus, David ;
Cerdà, Jordi ;
Ponton Gijon, Gonzalo ;
Vilella Morato, Eduard ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Filosofia i Lletres
El fil conductor del mòdul és l'anàlisi de la representació del jo i la realitat en la Modernitat i la Postmodernitat. Per això s'han seleccionat diversos gèneres i temes en què es manifesta dit problemàtica en molt diverses formes: el fantàstic (com subversió de la realitat), el motiu del doble (com subversió de la identitat), la despersonalització i l'heteronomia (també com ruptures de la noció tradicional d'identitat), la literatura de la Shoah (els límits de la imaginació literària, la noció de testimoni, la memòria exemplar enfront de la memòria literal) i la cibercultura i el virtual (com transgressió de les formes de representació de la realitat.
The thread of the module is the analysis of the representation of the self and the real in Modernity and Postmodernity. For this itself in very diverse forms: the fantastic (as subversion of the real), the double motive (as subversion of identity), depersonaliz the literature of the Shoah (the limits of the literary imagination, the notion of testimony, exemplary memory versus literal mem 1 representation of the real).
El hilo conductor del módulo es el análisis de la representación del yo y lo real en la Modernidad y la Posmodernidad. Para ello se han seleccionado diversos géneros y temas en los que se manifiesta dicho problemática en muy diversas formas: lo fantástico (como subversión de lo real), el motivo del doble (como subversión de la identidad), la despersonalización y la heteronomía (también como rupturas de la noción tradicional de identidad), la literatura de la Shoah (los límites de la imaginación literaria, la noción de testimonio, la memoria ejemplar frente a la memoria literal) y la cibercultura y lo virtual (como transgresión de las formas de representación de lo real).
2023-24
Màster Universitari en Literatura Comparada: Estudis Literaris i Culturals [1101]
3 documents
|
|
|
7.
|
|
|
8.
|
|
|
9.
|
|
6 p, 109.7 KB |
Gèneres i Textos: Pràctiques d'Anàlisi [40243]
/
Julià Garriga, Jordi ;
Cerdà, Jordi ;
Vilella Morato, Eduard ;
Batlle Jordà, Carles 1963- ;
Ruiz-Ruano Risquez, Miriam ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Filosofia i Lletres
1 El curs pretén abordar l'estudi de les obres literàries des de la perspectiva concreta de les convencions formals i temàtiques dels tres principals gèneres literaris: lírica, narrativa i teatre (encara que, eventualment, pot ser escollit un gènere literari concret per al seu estudi). [...]
The course aims to address the study of literary works from the specific perspective of the formal and thematic conventions of the three main literary genres: lyric, narrative and theater (although, eventually, a specific literary genre can be chosen). [...]
1 El curso pretende abordar el estudio de las obras literarias desde la perspectiva concreta de las convenciones formales y temáticas de los tres principales géneros literarios: lírica, narrativa y teatro (aunque, eventualmente, puede ser escogido un género literario concreto para su estudio). [...]
2023-24
Màster Universitari en Literatura Comparada: Estudis Literaris i Culturals [1101]
3 documents
|
|
|
10.
|
|
8 p, 118.6 KB |
Estudis Culturals en els Països de Parla Anglesa [106322]
/
Monnickendam Findlay, Andrew ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Filosofia i Lletres
Estudis culturals és un terme extremadament ampli. El 2023-24, el curs se centrarà en l'àrea d'interès i la 1 Estudis culturals és un terme extremadament ampli. El 2023-24, el curs se centrarà en l'àrea d'interès i la recerca de més expansió: els estudis alimentaris. [...]
1 Cultural studies is an extremely broad term. In 2023-24, the course will focus on probably the fastest expanding area of interest and research: food studies. The major aim of this course is to introduce the student to the fascinating world of food studies as it affects our everyday world, our language, and our culture, in literature, film, and art. [...]
1 Estudios culturales es un término extremadamente amplio. En 2023-24, el curso se centrará en el área de interés e investigación de mayor expansión: los estudios alimentarios. El objetivo principal de este curso es introducir al estudiante al fascinante mundo de los estudios alimentarios, ya que afecta nuestro mundo cotidiano, nuestro lenguaje, y nuestra cultura, en la literatura, el cine y el arte. [...]
2023-24
Grau en Estudis Anglesos [1482]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [1499]
Grau en Estudis d'Anglès i Català [1500]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1501]
Grau en Estudis d'Anglès i Francès [1502]
3 documents
|
|
visitant ::
identificació
alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al 
canal RSS.
