Pàgina inicial > Resultats de la cerca: La Indagación Dialógica una estrategia reguladora de la construcción de la Ciencia Escolar
  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Resultats globals: 1 registres trobats en 0.05 segons.
Articles, 1 registres trobats
Articles 1 registres trobats  
1.
5 p, 119.9 KB La Indagación Dialógica : una estrategia reguladora de la construcción de la Ciencia Escolar / Ferreyra, Adriana (Universidad Nacional de Córdoba) ; De Longhi, Ana Lía (Universidad Nacional de Córdoba) ; Cortez, Marcela Claudia (Universidad Nacional de Córdoba) ; Paz, Alicia (Universidad Nacional de Córdoba) ; Bermudez, Gonzalo Miguel Angel (Universidad Nacional de Córdoba)
2005
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2005) , p. 1-5  
Registre complet -

Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem