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5 p, 43.5 KB Lenguaje tecnológico en el aprendizaje de ciencias : elaboración de simulaciones e interacciones a través de un fórum / Fejes, M. (Escola do Futuro. Laboratorio Ensino Ciências e Tecnología.)
Se describen dos opciones de comunicación en los que la tecnología permite a los alumnos vivenciar la ciencia usando el cotidiano y comunicarse utilizando comunidades virtuales de aprendizaje. En el primer caso, los alumnos elaboran, en grupo, un guión de simulación que involucra la resolución de alguna situación problemática científica de su dia a dia y muestran claramente cómo se apropian del lenguaje específico de la ciencia valiéndose de la tecnología. [...]
2009
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2009) , p. 889-893  

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