Los sistemas de orientación, consejo y asesoramiento en la integración escolar - Resultats de la cerca

Cerca col·leccions:

Ordena'ls per:	Mostrar els resultats:	Format de visualizació:

Resultats globals: 1 registres trobats en 0.05 segons.
Articles, 1 registres trobats

Articles	1 registres trobats

20 p, 629.2 KB

Los sistemas de orientación, consejo y asesoramiento en la integración escolar / Monereo i Font, Carles 1957- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació)
En este artículo se describe uno de los sistemas de orientación escolar de mayor raigambre en los Estados Unidos, el Sistema de Asesoramiento Consultivo (Consulting), que se ha mostrado especialmente valioso en aquellos contextos escolares en los que las clases son compartidas por alumnos excepcionales y no excepcionales, situación definida con el término mainstreaming, equivalente al proceso de integración escolar que en estos Últimos tiempos se ha iniciado en nuestro país. [...]
This article describes one of the most well rooted school orientation (guidance) systems in the United States, the Consulting System, which has proved to be especially valuable in schools whose classrooms are shared by exceptional and non-exceptional students, a situation defined by the term mainstrearning, the equivalent of which would be the school integration process that is taking place in our country in recent years. [...]
1985 - DOI (Digital Object Identifier)

10.5565/rev/educar.493
Educar, N. 8 (1985) p. 71-89

Registre complet -

Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.