Twenty-six years of the quality of teaching evaluation myths, beliefs and some model - Resultats de la cerca

Cerca col·leccions:

Ordena'ls per:	Mostrar els resultats:	Format de visualizació:

No s'ha trobat cap coincidència exacta per Twenty-six years of the quality of teaching evaluation myths, beliefs and some model, però canviant-lo per Twenty six years of the quality of teaching evaluation myths beliefs and some model...

Resultats globals: 1 registres trobats en 0.15 segons.
Articles, 1 registres trobats

Articles	1 registres trobats

8 p, 70.1 KB

Vint-i-sis anys d'avaluació de la qualitat de la docència : mites, creences i algun model / Genovard Rosselló, Cándido (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació)
Es fa un anàlisis crític de la avaluació de la docència universitària. Es tenen en compte els últims vint-i-cinc anys de la mateixa en la Universitat Autònoma de Barcelona. S'explica el fracàs de la mateixa i la falta de criteris en la seva implantació. [...]
A critical analysis is developed on the evaluation of university teaching. Twenty-five years of evaluation at the Universitat Autònoma of Barcelona are considered as failure. Its lack of reliability is explained through the absence of criteria in its implantation. [...]
2009 - DOI (Digital Object Identifier)

10.5565/rev/qpsicologia.713
Quaderns de psicologia, Vol. 11, Núm. 1/2 (2009) , p. 31-38

Registre complet -

Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.