|
1.
|
|
8 p, 410.8 KB |
Baixant de la tarima : Una experiència a l'aula on l'alumne pren la paraula
/
Farrús, Mireia (Universitat Pompeu Fabra. Departament de Tecnologies de la Informació i les Comunicacions) ;
Serra, Montse (Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació) ;
Basart i Muñoz, Josep M. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ;
Nadeu, Climent (Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Teoria del Senyal i Comunicacions)
En aquesta comunicació presentem una sèrie d'elements de protagonisme de l'alumne, treballats en una aula d'informàtica, amb l'objectiu de fomentar la participació de l'alumne a la classe. Aquests elements, que inclouen la llibertat, el compromís i l'esperit crític, entre d'altres, impliquen una gestió emocional a l'aula que ajuda a millorar la relació entre el professor i l'alumne i, en conseqüència, el procés d'aprenentatge en general.
In this paper we present a series of elements to help the student take the floor in a computer science classroom, in order to encourage the student participation. These elements, which include freedom, commitment and critical thinking, among others, involve an emotional management that helps to improve the relationship between the teacher and the student, and consequently, the learning process in general.
2016
Revista del Congrés Internacional de Docència, Núm. 3 (2016)
|
|
|
2.
|
|
4 p, 102.7 KB |
Treball de Final de Màster [44435]
/
Valenzuela Garcia, Hugo ;
Veciana Botet, Paula ;
Morales Morales, Ernesto ;
Verdu Tirado, Jorge Andres ;
Esparza Masana, Ricard ;
Morell Perez, Antoni ;
López Vicario, José ;
Giraldo Luque, Santiago ;
Rodriguez Alvarez, Joaquín ;
Blázquez Giménez, Concepción ;
Meneses Benitez, Montserrat ;
Faucha Hernández, Mireia ;
Aragonés Chicharro, Vidal ;
Perez Tena, Juan Ramon ;
Marti Palet, Ignasi ;
Marca Francès, Guillem ;
Rodríguez Salgado, Luis ;
Fajula Payet, Anna ;
Soria Rodriguez, Isabel ;
Basart i Muñoz, Josep M ;
Pedret Ferré, Carles ;
Blanco, Ismael ;
Turro Sol, Andreu ;
Fito Frutos, Ariadna ;
Melendez Pereto, Anna ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat d'Economia i Empresa
El Treball de Fi de Màster (TFM) constitueix un element fonamental del procés formatiu de l'alumnat. Permet desenvolupar un projecte d'investigació individual de manera autònoma (tot i que sota la supervisió d'un tutor/a que pot ser, o no, professorat del màster) sobre un tema de la seva elecció de qualsevol àmbit d'investigació relacionat amb els continguts docents del màster. [...]
The Master's Thesis Dissertation (TFM) is a fundamental element of the students' learning process. It allows the student to develop an individual research project independently (under the supervision of a tutor who may, or may not, be a professor teaching in the master) on a topic of the student's choice in any field of research related to the contents of the Master. [...]
El Trabajo de Fin de Máster (TFM) constituye un elemento fundamental del proceso formativo del alumnado. Permite desarrollar un proyecto de investigación individual de manera autónoma (aunque bajo la supervisión de un tutor/a que puede ser, o no, profesorado del máster) sobre un tema de su elección de cualquier ámbito de investigación relacionado con los contenidos docentes del máster. [...]
2023-24
Màster Universitari en Emprenedoria i Innovació Social [1476]
3 documents
|
|
|
3.
|
|
5 p, 110.5 KB |
Tecnologia i Comunicació en Emprenedoria i Innovació Social [44432]
/
Pedret Ferré, Carles ;
Giraldo Luque, Santiago ;
Faucha Hernández, Mireia ;
Marca Francès, Guillem ;
Pérez Reyes, Andreu ;
Basart i Muñoz, Josep M ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat d'Economia i Empresa
L'objectiu del mòdul és aportar a l'alumnat la visió general dels recursos tecnològics i comunicatius disponibles en l'àmbit de l'emprenedoria social. Tenint en compte els diversos "background" acadèmics, no és objectiu del mòdul que aquests es converteixen en experts en l'àmbit tecnològic i comunicatiu, sinó que adquireixin el coneixement de les diferents eines i solucions tecnològiques que estan disponibles a dia d'avui en aquest àmbit. [...]
The objective of the module is to provide students with an overview of the technological and communication resources available in the field of social entrepreneurship. Taking into account the student's different academic background, it is not the objective of this module that they become experts in the technological and communicative field, but rather that they acquire knowledge of the different technological tools and solutions that are currently available in this field. [...]
El objetivo del módulo es aportar al alumnado la visión general de los recursos tecnológicos y comunicativos disponibles en el ámbito del emprendimiento social. Teniendo en cuenta los diversos "backgrounds" académicos, no es objetivo de este módulo que los alumnos se conviertan en expertos en el ámbito tecnológico y comunicativo, sino que adquieran el conocimiento de las diferentes herramientas y soluciones tecnológicas que están disponible actualmente en este ámbito. [...]
2023-24
Màster Universitari en Emprenedoria i Innovació Social [1476]
3 documents
|
|
|
4.
|
|
191 p, 3.5 MB |
Monitorización de la rehabilitación en pacientes con alteraciones cognitivas asociadas a un ictus mediante registro encefalográfico
/
Garcia Rosas, Adrià ;
García-Molina, Alberto, dir. ;
Tormos Muñoz, Josep M., dir. ;
Alijotas-Reig, Jaume, dir.
Objectiu: en el primer estudi, (1) caracteritzar la intervenció d'un teletractament de rehabilitació cognitiva en pacients amb dèficits cognitius derivats d'un dany cerebral; (2) caracteritzar els efectes de la rehabilitació i estimulació cognitiva a través del EEG; (3) correlacionar resultats dels tests amb l'activitat elèctrica neuronal; (4) correlacionar EEG amb resultats cognitius post-ictus; (5) relacionar l'activitat elèctrica neuronal amb tasques d'estimulació cognitiva. [...]
Objetivo: en el primer estudio, (1) caracterizar la intervención de un teletratamiento de rehabilitación cognitiva en pacientes con déficits cognitivos derivados de un daño cerebral; (2) caracterizar los efectos de la rehabilitación y estimulación cognitiva a través del EEG; (3) correlacionar resultados de los tests con la actividad eléctrica neuronal; (4) correlacionar EEG con resultados cognitivos post-ictus; (5) relacionar la actividad eléctrica neuronal con tareas de estimulación cognitiva. [...]
Objective: in the first study, (1) to characterise the intervention of a cognitive rehabilitation teletreatment in patients with cognitive deficits derived from brain damage; (2) to characterise the effects of rehabilitation and cognitive stimulation through EEG; (3) to correlate test results with neuronal electrical activity; (4) to correlate EEG with post-stroke cognitive results; (5) to relate neuronal electrical activity with cognitive stimulation tasks. [...]
2022
|
|
|
5.
|
|
6 p, 114.7 KB |
Tecnologia i Comunicació en Emprenedoria i Innovació Social [44432]
/
Pedret Ferré, Carles ;
Domènech Argemí, Miquel ;
Franco Puntes, Daniel ;
Giraldo Luque, Santiago ;
Marca Francès, Guillem ;
Espinosa, Antonio ;
Basart i Muñoz, Josep M ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat d'Economia i Empresa
L'objectiu del mòdul és aportar a l'alumnat la visió general dels recursos tecnològics i comunicatius disponibles en l'àmbit de l'emprenedoria social. Tenint en compte els diversos "background" acadèmics, no és objectiu del mòdul que aquests es converteixen en experts en l'àmbit tecnològic i comunicatiu, sinó que adquireixin el coneixement de les diferents eines i solucions tecnològiques que estan disponibles a dia d'avui en aquest àmbit. [...]
The objective of the module is to provide students with an overview of the technological and communication resources available in the field of social entrepreneurship. Taking into account the student's different academic background, it is not the objective of this module that they become experts in the technological and communicative field, but rather that they acquire knowledge of the different technological tools and solutions that are currently available in this field. [...]
El objetivo del módulo es aportar al alumnado la visión general de los recursos tecnológicos y comunicativos disponibles en el ámbito del emprendimiento social. Teniendo en cuenta los diversos "backgrounds" académicos, no es objetivo de este módulo que los alumnos se conviertan en expertos en el ámbito tecnológico y comunicativo, sino que adquieran el conocimiento de las diferentes herramientas y soluciones tecnológicas que están disponible actualmente en este ámbito. [...]
2022-23
Màster Universitari en Emprenedoria i Innovació Social [1476]
3 documents
|
|
|
6.
|
|
4 p, 104.1 KB |
Ètica per a l'Enginyeria [103811]
/
Basart i Muñoz, Josep M ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Escola d'Enginyeria
Aquesta assignatura dona les pautes per descobrir i gestionar les implicacions socials i la polivalència de les tecnologies. Inicialment, s'introdueixen els conceptes bàsics relatius a moralitat, ètica i responsabilitat. [...]
In the subject, the guidelines are offered to discover and manage the social implications and the polyvalence of technology. Initially, the basic concepts related to morality, ethics and responsibility are introduced. [...]
En la asignatura se ofrecen las pautas para descubrir y gestionar las implicaciones sociales y la polivalencia de las tecnologías. Inicialmente se introducen los conceptos básicos relativos a moralidad, ética y responsabildad. [...]
2022-23
Grau en Enginyeria Química [1461]
Grau en Enginyeria Química [951]
3 documents
|
|
|
7.
|
|
5 p, 107.6 KB |
Ètica per a l'enginyeria [103817]
/
Basart i Muñoz, Josep M ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Escola d'Enginyeria
Aquesta assignatura dona les pautes per descobrir i gestionar les implicacions socials i la polivalència de les tecnologies. Inicialment, s'introdueixen els conceptes bàsics relatius a moralitat, ètica i responsabilitat. [...]
In the subject, the guidelines are offered to discover and manage the social implications and the polyvalence of technology. Initially, the basic concepts related to morality, ethics and responsibility are introduced. [...]
En la asignatura se ofrecen las pautas para descubrir y gestionar las implicaciones sociales y la polivalencia de las tecnologías. Inicialmente se introducen los conceptos básicos relativos a moralidad, ética y responsabildad. [...]
2022-23
Pla d' Estudis de Gestió Aeronàutica [829]
3 documents
|
|
|
8.
|
|
|
9.
|
|
2.4 MB |
Tenth International Congress on Rudist Bivalves : Bellaterra, June 22-27. Scientific Program and Abstracts
/
Pons, J. M., (Pons Muñoz, Josep Maria) ed. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geologia) ;
Vicens, Enric, ed. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geologia)
The organizing committee, on behalf of the Departament de Geologia of the Universitat Autònoma de Barcelona, the Museu de Ciències Naturals de Barcelona, and the Institució Catalana d'Història Natural, invites scientists to Bellaterra, Catalonia, Spain to participate in the Tenth International Congress on Rudist Bivalves. [...]
2014
International Congress on Rudist Bivalves. Bellaterra, Catalunya, 10è : 2014
3 documents
|
|
|
10.
|
|
132 p, 1.7 MB |
Guia per treballar i avaluar les competències generals de la UAB
/
Ros i Badosa, Josep (Universitat Autònoma de Barcelona. Vicerectorat de Programació Acadèmica i Qualitat) ;
Valderrama Vallés, Elena (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Microelectrònica i Sistemes Electrònics) ;
Basart i Muñoz, Josep M. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ;
Castells, Eva (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Farmacologia, de Terapèutica i de Toxicologia) ;
García, Gemma (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Física) ;
Curell, Hortènsia (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística) ;
Cònsul Giribet, Maria (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Infermeria) ;
Álvarez del Castillo, Mari Paz (Universitat Autònoma de Barcelona. Oficina de Qualitat Docent) ;
Marzo Cabero, Núria (Universitat Autònoma de Barcelona. Oficina de Qualitat Docent) ;
Ponferrada Arteaga, Maribel (Universitat Autònoma de Barcelona. Observatori per a la Igualtat) ;
Cabrera Corchos, Rosa María (Universitat Autònoma de Barcelona. Àrea de Comunicació i Promoció) ;
Valdés Gázquez, María (Universitat Autònoma de Barcelona. Vicerectorat de Programació Acadèmica i Qualitat) ;
Moreno Colom, Sara, 1978- (Universitat Autònoma de Barcelona. Vicerectorat d'Alumnat i d'Ocupabilitat) ;
Martínez, Marius, 1966- (Universitat Autònoma de Barcelona. Vicerectorat de Relacions Internacionals) ;
Gallego Ayala, Joana (Universitat Autònoma de Barcelona. Observatori per a la Igualtat) ;
Ruíz Bueno, Carmen (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ;
Márquez Cebrián, Ma. Dolores (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Economia i d'Història Econòmica)
La UAB va encetar fa un parell d'anys un projecte de revisió de les competències generals que haurien d'incloure tots els seus estudis de grau amb aquesta idea d'adaptar els estudis a la realitat canviant de la societat. [...]
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2021
|
|
visitant ::
identificació
alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al 
canal RSS.
