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16 p, 302.1 KB
La creación artística en la educación de las personas con diversidad funcional : Una investigación-acción
/
Morón, Mar
(Universitat Autònoma de Barcelona. Centre d'Estudis i Recerca per a una Societat Inclusiva (CERSIN))
El siguiente texto presenta una investigación-acción sobre cómo los espacios de creación artística, espacios de libertad con seguridad, en un contexto educativo con niños con diversidad funcional (DF), desarrollan los componentes de una conducta auto-determinada. [...]
Aquest article presenta una investigació-acció sobre com els espais de creació artística, espais de llibertat amb seguretat, en un context educatiu amb nens amb diversitat funcional (DF), desenvolupen els components d'una conducta auto-determinada. [...]
The following text presents an action-research project on how spaces of artistic creation, spaces of freedom with security, in an educational context with children with functional diversity (FD), develop the components of a self-determined behaviour. [...]
2019 -
10.1344/did.2019.6.37-52
Didacticae
,
Núm. 6 (2019)
, p. 37-52
Registro completo
-
2.
10 p, 381.9 KB
Las infraestructuras de cuidado en tiempos de pandemia : de la crisis sanitaria a la emergencia de lo social
/
García-Santesmases Fernández, Andrea
(Universidad Nacional de Educación a Distancia (Espanya)) ;
Moyà-Köhler, Joan
(Universitat Ramon Llull) ;
Farré Montalà, Lluvi
(Universitat Oberta de Catalunya) ;
Boyo Arias, Andrea
La pandemia de la COVID-19 no ha sido solo una crisis sanitaria, sino que ha afectado profundamente a la organización social de los cuidados, concretamente a cómo pensamos la vulnerabilidad, el riesgo y la protección. [...]
2022 -
10.5569/2340-5104.10.01.11
Revista española de discapacidad
,
Vol. 10 Núm. 1 (2022)
, p. 231-240
Registro completo
-
3.
17 p, 134.2 KB
La COVID-19, cuando la tragedia se convierte en oportunidad. En busca de una bioética inclusiva
/
Arnau Ripollés, Soledad
(Universidad Nacional de Educación a Distancia (Espanya))
En este artículo vamos a reflexionar sobre la situación de las personas con diversidad funcional en tiempos de COVID-19. Esta pandemia actual ha comportado una tragedia sanitaria, social, laboral, educativa y económica. [...]
En aquest article reflexionarem sobre la situació de les persones amb diversitat funcional en temps de COVID-19. Aquesta pandèmia actual ha comportat una tragèdia sanitària, social, laboral, educativa i econòmica. [...]
In this article we reflect on the situation of people with functional diversity in times of COVID-19. The current pandemic has given rise to a terrible health, social, labor, educational and economic tragedy. [...]
2020 -
10.5565/rev/enrahonar.1309
Enrahonar
,
Vol. 65 (2020)
, p. 99-115 (Articles)
Registro completo
-
4.
19 p, 171.9 KB
Asistencia sexual y diversidad funcional : representaciones a través del discurso de profesionales de la sexología
/
Alonso Sánchez, José Francisco
(Servicio Andaluz de Salud (Junta de Andalucía).) ;
Muyor Rodríguez, Jesús
(Universidad de Almería. Centro de Estudio de las Migraciones y las Relaciones Interculturales (CEMyRI))
En este trabajo exploramos los puntos de vista, las opiniones y las representaciones sociales que realizan profesionales de la sexología sobre la Asistencia Sexual. A través de una metodología cualitativa, utilizamos como técnicas de investigación los grupos de discusión y la entrevista semiestructurada a informantes clave. [...]
In this work we explore the points of view, the opinions and the social representations that professionals of the sexology make about the Sexual Assistance. Through a qualitative methodology, we use as research techniques the discussion groups and the semi-structured interview with key informants. [...]
2020 -
10.5565/rev/athenea.2598
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social
,
Vol. 20 Núm. 3 (2020)
, p. 2598 (Artículos)
Registro completo
-
5.
12 p, 390.2 KB
Relación entre resiliencia y empoderamiento en adultos con movilidad reducida
/
Suriá Martínez, Raquel
(Universitat d'Alacant)
Introducción. El presente estudio examina si existen combinaciones de factores resilientes que den lugar a diferentes perfiles de resiliencia en personas con movilidad reducida. Asimismo, comprueba si existen diferencias estadísticamente significativas entre los grupos obtenidos respecto a las dimensiones de empoderamiento. [...]
Introduction. The present study is aimed to identify different profiles in resilience in people with reduced mobility. In addition, significant differences in empowerment domains among profiles previously identified are also analyzed. [...]
2017 -
10.5565/rev/qpsicologia.1396
Quaderns de psicologia
,
Vol. 19 Núm. 3 (2017)
, p. 253-264 (Artículos)
Registro completo
-
6.
22 p, 191.5 KB
La difícil promesa de acabar con la discapacidad a través del arte inclusivo
/
Martínez Fernández, Laura
;
Fernández Ramírez, Baltasar
(Universidad de Almería)
A lo largo de la historia, la discapacidad ha sido un tema muy controvertido. Aunque se intente enmascarar, las personas discapacitadas son vistas como inútiles e improductivas por una parte de la sociedad. [...]
Disability has been a controversial topic over the ages. Disability people are seen as useless and unproductive by an important part of the society though this understanding is tried to be masked. It alludes to little details that occur in the interaction among different people, with/without, who belong to an association of inclusive art. [...]
2017 -
10.5565/rev/athenea.1750
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social
,
Vol. 17 Núm. 2 (julio 2017)
, p. 57-78 (Artículos)
Registro completo
-
7.
29 p, 228.2 KB
Dilemas feministas y reflexiones encarnadas : El estudio de la identidad de género en personas con diversidad funcional física
/
García-Santesmases Fernández, Andrea
(Universitat de Barcelona)
Mi investigación tiene como objetivo conocer cómo afecta la transformación corporal, fruto de la adquisición de una diversidad funcional física, a la identidad de género del sujeto. A raíz de esta investigación, he encarnado el proceso de reflexividad necesario para ser consciente y consecuente con los planteamientos de la epistemología feminista y la etnografía crítica. [...]
This research aims to analyze body changes as a result of the development of a physical disability and how it affects subject's gender identity. Following this research, I embodied the process of reflexivity needed to be aware of and consistent with the approaches of feminist epistemology and critical ethnography. [...]
2014 -
10.5565/rev/athenea.1353
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social
,
Vol. 14 Núm. 4 (diciembre 2014)
, p. 19-47 (Tema especial)
Registro completo
-
Documentos de investigación
Encontrados
3
registros
1.
76 p, 589.0 KB
Sexualidad en personas con Diversidad Funcional Intelectual : un Programa Psicoeducativo basado en la Danza Movimiento Terapia (DMT)
/
Goikoetxea Fernandez, Eder
;
Rodríguez-Jiménez, Rosa-María,
dir. ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Psicologia
;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Departament de Psicologia Clínica i de la Salut
Este trabajo presenta un Programa Psicoeducativo diseñado para ser impartido con personas con Diversidad Funcional Intelectual a través de la Danza Movimiento Terapia. En primera instancia, se realiza una revisión teórica sobre la sexualidad en personas con Diversidad Funcional Intelectual. [...]
2023
Màster en Dansa Moviment Teràpia
[
1614
]
Registro completo
-
2.
14 p, 1.9 MB
[ApS] Comunicapp : aplicació per a la gestió a distància de l'atenció de persones amb diversitat funcional
/
Amaya Segura, Daniel
;
Fornes Bisquerra, Alicia,
dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Escola d'Enginyeria
El projecte s'emmarca en la modalitat de l'Aprenentatge per Servei, "una proposta educativa on els estudiants es formen mitjançant la participació en un projecte orientat a resoldre una necessitat real en una comunitat i millorar, així, les condicions de vida de les persones o la qualitat del mediambient". [...]
The project is part of the Service Learning modality, "an educational proposal where students learn by participating in a project aimed at so living a real need in a community and thus improve the living conditions of people or the quality of the environment". [...]
El proyecto se enmarca en la modalidad del Aprendizaje por Servicio, "una propuesta educativa donde los estudiantes se forman mediante la participación en un proyecto orientado a resolver una necesidad real en una comunidad y mejorar, así, las condiciones de vida de las personas o la calidad del medio ambiente". [...]
2021
Enginyeria Informàtica
[
958
]
Registro completo
-
3.
61 p, 710.4 KB
Parlem d'accessibilitat : la veu dels estudiants amb diversitat funcional física a la Universitat Autònoma de Barcelona
/
Ruiz Terol, Íngrid
;
Solana Solana, Antonio Miguel,
dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia) ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Filosofia i Lletres
En aquest treball s'investiga la situació de les persones amb diversitat funcional. En el marc teòric es fa un repàs de la terminologia que s'usa en torn aquest col·lectiu, i proposo l'ús de "persones amb diversitat funcional"; s'exposen les paraules més importants relacionades amb l'accessibilitat d'aquestes persones, com ara accessibilitat universal, Universal Design, ajustos raonables i barreres; es revisa l'evolució històrica a través dels diferents models de diversitat funcional; es comenta la normativa en relació al col·lectiu i a l'accessibilitat en l'educació superior. [...]
Este trabajo investiga la situación de las personas con diversidad funcional. En el marco teórico se hace un repaso de la terminología que se usa en torno a éste colectivo y se propone el uso de "personas con diversidad funcional"; se exponen las palabras más importantes en relación con la accesibilidad de éstas personas, como accesibilidad universal, Universal Design y ajustes razonables; se revisa la evolución histórica de la diversidad funcional a partir de los modelos de diversidad funcional; se comenta la normativa en relación al colectivo y a la accesibilidad en la educación superior. [...]
This work investigates the situation of people with disabilities. In the theoretical framework, a review of the terminology used around this group is made and the use of "people with disabilities" is proposed; The most important words in relation to the accessibility of these people are exposed, such as universal accessibility, Universal Design, reasonable adjustments and barriers; The historical evolution of functional diversity is a reviewed based on the models of people with disabilities; The regulations in relation to the group and accessibility in higher education are discussed. [...]
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2020
Grau en Humanitats
[
1139
]
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