EDO (Organizational Development Group)

EDO’s principal objectives are to study educational organisations, processes of change and the effectiveness of existing or planned strategies for improvement. Its interests therefore include the nature of educational organisations, the different types of these, how they are organised and managed, institutional dynamics, resistance to change, the role of managers and the impact of new technologies, all of this with reference to pre-university centres, universities themselves, and other types of centres like those offering training to the unemployed, healthcare organisations, leisure centres, etc.

       

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2020-05-29
15:20
4 p, 679.1 KB Glossary / Orienta4EYL
This document presents the keywords and concepts used in the framework of the project.
Bellaterra, 2019
5 documents
2020-05-10
17:58
UrBIOfuture webinar / Bosiacka-Kniat, Joanna (PSTP) ; Bronairkec, Leszek ; Hoppe, Mateusz ; Kaczamarek, Pawel ; Kuc, Natalia ; Kulas, Kaja ; Olek, Seweryn ; Szrejbrowska, Anna
Based on results of 'UrBIOfuture experience survey' and co-creation workshop, the webinar is dedicated to University students (undergraduate, master and PhD students). According to 'main results of the UrBIOfuture experience survey' the event is dedicated to low and middle skilled audiences, and gives a practical information session with little theory.
2020  
2020-05-10
17:45
UrBIOfuture summary video / Martínez Ana (SIE) ; Aluigi, Annalisa ; Barrera-Corominas, Aleix (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Bosiacka-Kniat, Joanna (PSTP) ; Cuypers, Dieter (VITO) ; Dupont, Capucine ; García Alegre, María (CTA) ; Krogh Johnson,Louise ; Tukiainen, Pauliina (VTT)
This vídeo summarize the main objectives of UrBIOfuture project.
2020
2 documents
2020-05-10
17:33
UrBIOfuture webinar : trabajar en bioeconomía, ¿presente o futuro? / García Alegre, María (CTA) ; Girón Domínguez, Carmen ; Viña, Gloria de la (CTA) ; Robles, Francisco ; Rodríguez, Daniel ; López, Carmen ; Cañuelo, Juan ; Tristancho, Sofía ; Pérez, Victor Manuel ; Infante, Juan José
La Bioeconomía es un nuevo sector que promete impulsar la economía europea y crear un millón de empleos nuevos para 2030. Este webinar pretende dar respuesta a las siguientes pregunta: ¿Qué perfiles profesionales se requieren? ¿Cuáles son los principales retos a los que se enfrentan las empresas españolas? ¿Cómo puedo contribuir a su desarrollo?.
2020  
2020-05-10
17:18
UrBIOfuture final conference / Martínez Ana (SIE) ; Barrera-Corominas, Aleix (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Tukiainen, Pauliina (VTT) ; Viña, Gloria de la (CTA)
We summarize the main results obtained with the project UrBIOfuture. We introduce the competence and skills gaps between industry needs and corrent educational programs, the main results of the Biorruki experience and finally, but not least, a set of guidelines to foster academy and industry collaboration.
2020  
2020-04-21
10:38
16 p, 1.6 MB Adaptació de l'avaluació dels aprenentatges als entorns virtuals. Idees per a la virtualització de l'avaluació / Ion, Georgeta (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Mercader Juan, Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Muñoz Moreno, José Luis (Universitat Autònoma de Barcelona)
En aquest material destaquem algunes orientacions que poden guiar el procés d'adaptació de les pràctiques d'avaluació dels aprenentatges als entorns virtuals. Partim d'una revisió de la literatura especialitzada sobre la temàtica i també dels resultats dels projectes d'innovació i recerca que desenvolupem: a) Estratègies d'autoavaluació per a l'autoregulació d'aprenentatges i el desenvolupament professional docent (Ref. [...]
Barcelona, 2020 (ARPA-Aula de Recursos per a l'Avaluació)  
2020-04-06
18:42
32 p, 1.0 MB Guide of best practices for cooperation between academia and industry based on success cases / García Alegre, María ; Viña, Gloria de la ; Girón Domínguez, Carmen
Recommendations of good practices included in each chapter are briefly explain and record in cards showing examples of specific known cases where particular recommendation has been put in practice and also visual information about expected impact of the recommendation on the enhancement of University & Industry Cooperation, difficulty, costs, as well as personnel needs for its implementation and, estimated time for executing each practice. [...]
Madrid : UrBIOfuture, 2020  
2020-02-28
09:06
270 p, 2.4 MB La gestión de la responsabilidad social en las universidades Iberoamericanas / Gairín Sallán, Joaquín, coord. ; López Crespo, Saida, coord. ; Acuña, Rosa Emilia (Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua) ; Aguilar Chávez, Nohemy (Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua) ; Aires, Carmenísia Jacobina (Universidade de Brasília) ; Altafaja Vela, Silvia (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Aquino Arias, José Concepción (Universidad Juárez Autónoma de Tabasco) ; Arce González, Consuelo (Universidad del Tolima (Colòmbia)) ; Barrales Villegas, Adoración (Universidad Veracruzana) ; Barrera-Corominas, Aleix (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Bizelli, Jose Luis (Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho") ; Bosco Bernal, Juan ; Contreras Chacón, Azael Eduardo (Universidad de Los Andes) ; Corea Tórrez, Norma Cándida (Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua) ; Cunha, Joana (Instituto Politécnico de Leiria) ; Dajer Torres, Regina (Universidad Veracruzana) ; Díaz Romero Ardiles, Armando (Universidad Católica Boliviana "San Pablo") ; Donoso Díaz, Sebastián (Universidad de Talca (Xile)) ; Eneida Méndez, Abril (Universidad de Panamá) ; Fernandes Costa, Ana Sheila (Universidade de Brasília) ; Gairín Sallán, Joaquín (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Garzón Castrillón, Ana (Universidad Estatal de Milagro (Equador)) ; González Caballero, Víctor Ramón (Universidad Católica "Nuestra Señora de la Asunción" (Paraguai)) ; González Rubio, Janeth (Universidad del Tolima (Colòmbia)) ; Jerónimo, Miguel (Instituto Politécnico de Leiria) ; Marenco, Paola (Universidad Católica del Uruguay) ; Martínez Barrientos, María Alejandra (Universidad Católica Boliviana "San Pablo") ; Medrano Rodríguez, Hernán (Instituto de Investigación, Innovación y Estudios de Posgrado para la Educación del Estado de Nuevo León - IIIEP) ; Mendoza Lámbiz, Lamed ; Molina Contreras, Nuby Lisbeth (Universidad de Los Andes) ; Moreira, Ana Maria de Albuquerque (Universidade de Brasília) ; Musselli, Sharon ; Nossar, Karina ; Palmeros y Ávila, Guadalupe (Universidad Juárez Autónoma de Tabasco) ; Pinheiro, Fernanda Paula (Instituto Politécnico de Leiria) ; Ramos González, Renato Emmanuel (Instituto de Investigación, Innovación y Estudios de Posgrado para la Educación del Estado de Nuevo León - IIIEP) ; Reis, Márcia Lopes (Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho") ; Rivera Contreras, Sofía (Universidad Estatal de Milagro (Equador)) ; Román Medina, Luciano (Universidad Católica "Nuestra Señora de la Asunción" (Paraguai)) ; Sajevicius, Dora (Instituto de Formación Docente Elbio Fernández (Montevideo, Uruguai)) ; Sánchez Díaz, Sebastián (Universidad de Talca (Xile)) ; Sánchez Huarcaya, Alex Oswaldo (Pontificia Universidad Católica del Perú) ; Sandoval Manríquez, Mario (Universidad de Los Lagos (Xile)) ; Scaffo, Sonia (Instituto de Formación Docente Elbio Fernández (Montevideo, Uruguai)) ; Soligo, Marina da Camino Ancona Lopez (Universidade Paulista) ; Tafur Puente, Rosa María (Pontificia Universidad Católica del Perú) ; Tejera, Andrea (Universidad ORT Uruguay) ; Terreros Barrios, Nicolasa (Universidad Especializada de las Américas-UDELAS (Panamà)) ; Vázquez, María Inés (Instituto Universitario Asociación Cristina de Jóvenes (Montevideo, Uruguai)) ; Villarroel Montaner, Daniel (Universidad San Sebastián (Xile))
La presente aportación recoge el trabajo de 47 especialistas de 14 países iberoamericanos que aportan sus estudios y valoraciones sobre la temática. Se proporciona así una visión amplia del desarrollo de esta en los distintos países, proporcionando para cada uno de ellos referencias normativas, la realidad en sus universidades, algún ejemplo relevante y algunas reflexiones y propuestas para la mejora. [...]
Barcelona : EDO-SERVEIS, 2019 (Informes)  
2020-02-03
16:14
92 p, 6.6 MB Report about the analysis of educational gaps identified in the different regional contexts and action fields / Barrera-Corominas, Aleix ; Gairín Sallán, Joaquín ; Tienda Martagón, Dulce
2020  
2020-01-23
13:16
UrBIOfuture webinar 2 : Educational gaps and skills mismatch in the European Bioeconomy / Martínez Ana (SIE) ; Barrera-Corominas, Aleix (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Cuypers, Dieter (VITO) ; Härkönen, Mika (VTT) ; Girón, Carmen (CTA)
The webinar 'Educational gaps and skills mismatch in the European Bioeconomy' was held on January 22nd, from 11:00 to 12:00 CET. It was coordinated by SIE and all the partners contributed with feedback and/or content. [...]
2020