Faculty of Political Science and Sociology. Bachelor's degree final projects
This collection includes the Bachelor’s degree final projects (TGF) submitted to the Faculty of Political Science and Sociology since the course 2012/2013 in the following degrees:
The exercise consists of a brief essay supported with a poster from a theoretical matter, a process of research or a professional application.
Usage statistics Most popular
Latest additions:
2026-01-07
19:10
23 p, 592.0 KB Autoritarisme competitiu i regressió democràtica a Hongria : una anàlisi institucional comparada / Castellón Varga, Carlota ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia ; Font, Nuria tut. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Política i de Dret Públic)
Aquest treball analitza el cas d'Hongria com a expressió avançada de regressió democràtica dins la Unió Europea, mitjançant la consolidació d'un règim d'autoritarisme competitiu que manté formes institucionals democràtiques mentre en buida el contingut efectiu. [...]
This paper examines Hungary as a prominent case of democratic backsliding within the European Union, focusing on the consolidation of a competitive authoritarian regime that preserves democratic institutional forms while hollowing out their substantive content. [...]
Este trabajo analiza el caso de Hungría como expresión avanzada de regresión democrática dentro de la Unión Europea, mediante la consolidación de un régimen de autoritarismo competitivo que mantiene formas institucionales democráticas mientras vacía su contenido efectivo. [...]

2025
Grau en Ciència Política i Gestió Pública [1362]  
2026-01-08
20:28
33 p, 1.6 MB Redistribució o reproducció? Una anàlisi comparativa del paper de l'estat del benestar en la gestió de la desigualtat econòmica a Espanya i Itàlia / Waller Bel, May ; Gallego, Raquel tut. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Política i de Dret Públic) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
Aquest treball analitza el paper dels estats del benestar d'Espanya i Itàlia en la gestió de la desigualtat econòmica durant el període postpandèmia (2020-2022). A partir d'un enfocament comparatiu, s'estudien paral·lelament els indicadors de desigualtat (índex de Gini, AROPE, treballadors pobres, etc. [...]
This study analyzes the role of the welfare states of Spain and Italy in managing economic inequality during the post-pandemic period (2020-2022). Through a comparative approach, it examines inequality indicators (Gini index, AROPE rate, working poor, etc. [...]
Este trabajo analiza el papel de los Estados del bienestar de España e Italia en la gestión de la desigualdad económica durante el periodo pospandemia (2020-2022). A través de un enfoque comparativo, se examinan paralelamente los indicadores de desigualdad (índice de Gini, AROPE, trabajadores pobres, etc. [...]

2025
Grau en Ciència Política i Gestió Pública [1362]  
2026-01-09
16:10
66 p, 1.9 MB Criminalització, polítiques d'integració i etnicitat en context penitenciari : una anàlisi qualitativa sobre les experiències i oportunitats de reinserció social dels interns immigrants / Dueñas Ureña, Thais ; Parella Rubio, Sònia tut. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
Aquest treball analitza la sobrerepresentació d'immigrants al Centre Penitenciari de Quatre Camins i la incidència que tenen la criminalització, les polítiques d'integració i l'origen ètnic en les oportunitats de reinserció social. [...]
This dissertation explores the over-representation of immigrants at the Quatre Camins Prison (Catalonia) and investigates how criminalisation processes, integration policies and ethnic background shape their prospects for social reintegration. [...]
Este trabajo analiza la sobrerrepresentación de personas inmigrantes en el Centro Penitenciario de Quatre Camins y la incidencia que tienen la criminalización, las políticas de integración y el origen étnico en las oportunidades de reinserción social. [...]

2025
Grau en Sociologia [1361]  
2026-01-08
21:10
139 p, 1.4 MB De l'abandonament a l'aprenentatge : reconstruir identitats de noies en CNO / Ramos Martí, Lluna ; Tarabini-Castellani, Aina tut. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
L'abandonament escolar prematur (AEP) és una clara problemàtica del sistema educatiu català, amb una taxa del 14,8% el 2023, superant la mitjana espanyola i allunyant-se de l'objectiu europeu del 10% (Departament d'Educació). [...]
Early school leaving (ESL) is a structural problem of the Catalan education system, with a rate of 14. 8% in 2023, exceeding the Spanish average and moving away from the European target of 10% (Departament d'Educació). [...]
El abandono escolar prematuro (AEP) es una problemática estructural del sistema educativo catalán, con una tasa del 14,8 % en 2023, superando la media española y alejándose del objetivo europeo del 10 % (Departament d'Educació). [...]

2025
Grau en Sociologia [1361]  
2026-01-12
20:10
26 p, 564.0 KB La ampliación de la UE : análisis del trato mediático sobre Ucrania y los Balcanes Occidentales / Liarte Mínguez, Pol ; Costa, Oriol tut. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Dret Públic i de Ciències Historicojurídiques) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
La invasió russa a Ucraïna va tenir moltes conseqüències. Avivar el debat sobre la necessitat d'ampliació de la Unió Europea, va ser una d'elles. El present treball se centra en analitzar el tractament mediàtic, donat per El País i ABC als processos d'ampliació dels Balcans Occidentals i Ucraïna. [...]
The Russian invasion of Ukraine had many consequences. One of them was to fuel the debate on the need to enlarge the European Union. This paper focuses on analysing the media treatment given by El País and ABC to the enlargement processes in the Western Balkans and Ukraine. [...]
La invasión rusa a Ucrania tuvo muchas consecuencias. Avivar el debate sobre la necesidad de ampliación de la Unión Europea, fue una de ellas. El presente trabajo se centra en analizar el tratamiento mediático, dado por El País y ABC a los procesos de ampliación de los Balcanes Occidentales y Ucrania. [...]

2025
Grau en Ciència Política i Gestió Pública [1362]  
2025-11-26
19:11
44 p, 1.5 MB Hibridació de l'administració pública local : convivència dels models tradicionals i digitals / Atzet Riudor, Àngela ; Galais Gonzàlez, Carolina dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Política i de Dret Públic) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
Aquest informe, de caràcter exploratori-intervenció, analitza el procés de digitalització a l'administració pública local a través del cas de la Secció de Govern Obert de l'Ajuntament de Manresa. [...]
2025
Grau en Ciència Política i Gestió Pública [1362]  
2025-10-24
05:25
24 p, 785.6 KB Tradició i innovació : una mirada sociològica als processos creatius dels esbarts a partir de la dansa d'arrel / Tomàs Subirana, Gemma ; Bielsa, Esperança, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
Aquesta recerca analitza com els esbarts dansaires, concretament l'Esbart Dansaire de Rubí, redefineixen el concepte de dansa d'arrel en el context contemporani. Davant la necessitat de preservar el patrimoni cultural i, alhora, adaptar-lo als canvis socioculturals, els esbarts es troben en una tensió entre la tradició i la innovació. [...]
Esta investigación analiza cómo los 'esbarts dansaires', concretamente el 'Esbart Dansaire de Rubí', redefinen el concepto de danza de raíz en el contexto contemporáneo. Ante la necesidad de preservar el patrimonio cultural y, al mismo tiempo, adaptarlo a los cambios socioculturales, los 'esbarts' se encuentran en una tensión entre la tradición y la innovación. [...]
This research analyses how the 'esbarts dansaires', specifically the 'Esbart Dansaire de Rubí', redefine the concept of root dance in the contemporary context. Faced with the need to preserve cultural heritage and, at the same time, adapt it to sociocultural changes, the 'esbarts' find themselves in a tension between tradition and innovation. [...]

2025
Grau en Ciència Política i Gestió Pública i Grau en Sociologia [1402]  
2025-10-24
05:25
32 p, 890.1 KB Multiculturalisme i cosmopolitisme en les polítiques culturals locals. Un estudi del Pla d'Acció i Innovació Cultural 2024-2027 i la seva aplicació a l'Esbart Dansaire de Rubí / Tomàs Subirana, Gemma ; Bielsa, Esperança, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
Davant la creixent diversitat sociocultural als municipis, aquesta recerca examina com es tradueixen els models de gestió cultural multicultural i cosmopolita en les polítiques públiques locals. El treball se centra en el Pla d'Acció i Innovació Cultural (PAIC) 2024-2027 i en l'activitat de l'Esbart Dansaire de Rubí com a exemple d'entitat de cultura popular arrelada al territori. [...]
En respuesta a la creciente diversidad sociocultural en los municipios, esta investigación examina cómo se reflejan los modelos de gestión cultural multicultural y cosmopolita en las políticas públicas locales. [...]
In response to the growing sociocultural diversity in municipalities, this research examines how multicultural and cosmopolitan models of cultural management are reflected in local public policies. The study focuses on the 2024-2027 Cultural Action and Innovation Plan (PAIC) and the activity of 'Esbart Dansaire de Rubí' as an example of a popular cultural entity rooted in the local territory. [...]

2025
Grau en Ciència Política i Gestió Pública i Grau en Sociologia [1402]  
2025-10-24
05:25
63 p, 1.7 MB Projecte d'intervenció social de detecció ràpida a l'atenció de les altes capacitats amb perspectiva de gènere en centres públics i concertats / Valls Navarro, Montserrat ; Rambla, Xavier, 1966-, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
Aquest projecte de final de grau proposa una intervenció social per millorar la detecció de l'alumnat amb altes capacitats intel·lectuals (ACI) als centres educatius públics i concertats de Catalunya, posant especial èmfasi en la perspectiva de gènere. [...]
Este proyecto de final de grado propone una intervención social para mejorar la detección del alumnado con altas capacidades intelectuales (ACI) en centros educativos públicos y concertados de Cataluña, y pone especial atención a la perspectiva de género. [...]
This final degree project proposes a social intervention to improve the early detection of gifted students in public and state-subsided schools in Catalonia, with a special focus on gender perspective. [...]

2025
Grau en Ciència Política i Gestió Pública i Grau en Sociologia [1402]  
2025-10-24
05:25
69 p, 1.1 MB En atenció a les altes capacitats intel·lectuals en el sistema educatiu públic català : anàlisi de la implementació de la Resolució ENS/1543/2013 / Valls Navarro, Montserrat ; Rambla, Xavier 1966-, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
Aquest treball analitza la implementació de la Resolució ENS/1543/2013 sobre l'atenció educativa a l'alumnat amb altes capacitats intel·lectuals (ACI) a Catalunya. Mitjançant una anàlisi qualitativa basada en entrevistes a agents educatius i familiars, s'identifiquen les principals barreres en el procés de detecció i resposta educativa. [...]
Este trabajo analiza la implementación de la Resolución ENS/1543/2013 sobre la atención educativa al alumnado con altas capacidades intelectuales (ACI) en Cataluña. A partir de un análisis cualitativo basado en entrevistas a agentes educativos y familiares, se identifican las principales barreras en los procesos de detección y respuesta. [...]
This paper analyzes the implementation of Resolution ENS/1543/2013 on the educational support for gifted students in Catalonia. Through a qualitative analysis based on interviews with educators and a family member, key obstacles in detection and educational response are identified. [...]

2025
Grau en Ciència Política i Gestió Pública i Grau en Sociologia [1402]