2026-01-16
19:10 |
|
6.1 KB |
L'art del gravat català
/
Ramon, Artur ;
Casanovas, M. Mercè (Maria Mercè) 1955- ;
Cornudella i Carré, Rafael (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Art i de Musicologia) ;
Enjuanes Puyol, Sol ;
Fontbona, Francesc 1948- ;
Martí, Albert ;
Mercadé, Albert ;
Minguet i Batllori, Joan M., 1958- 1958- ;
Vila Pou, Eva
Barcelona : Enciclopèdia Art, 2020
2 documents
|
|
2026-01-09
12:10 |
|
2026-01-08
17:10 |
|
2025-12-19
14:57 |
|
|
Els mestres de minyons i l'ensenyament públic a la Catalunya moderna (segles XVI-XVIII)
/
Camprubi Pla, Francesc Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Mitjans, Comunicació i Cultura)
Al llarg de l'època Moderna les ciutats i viles de Catalunya comptaven amb un sistema educatiu públic que tenia com a objectiu l'aprenentatge de llegir, escriure i comptar per part dels nens; unes capacitats que eren considerades bàsiques per al desenvolupament de moltes activitats econòmiques, però que també facilitaven la comprensió de les ordres i instruccions donades per les autoritats; és a dir, contribuïen a la governabilitat. [...]
Barcelona : Fundació Noguera, 2023
|
|
2026-01-16
21:16 |
|
2025-12-18
22:10 |
|
2025-12-19
02:44 |
|
2026-01-14
20:10 |
|
359 p, 2.9 MB |
Práticas comunitárias : Resistências e Empoderamento
/
Álvarez Valdivia, Ibis Marlene coord. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ;
Campos, Milton N. coord. (Universidade Federal do Rio de Janeiro) ;
Diàlegs d'acció comunitària (Jornada) (2024 : Barcelona, Catalunya)
Práticas Comunitárias. Resistências e Empoderamento é uma coletânea que representa um esforço coletivo que surge de uma colaboração internacional, integrando perspectivas e experiências de diferentes contextos, que combina textos em espanhol e português. [...]
Este libro nace de la colaboración entre investigadoras e investigadores de la Universitat Autònoma de Barcelona y la Universidade Federal do Rio de Janeiro, concretada en las jornadas Diálogos de Acción Comunitaria, celebradas los días 5 y 6 de junio de 2024. [...]
Porto Alegre (Brasil) : Letra1, 2025
Conté: Cidadania Digital: Pesquisas-intervenção no Sudeste e Nordeste do Brasil / Brunno Ewerton; Milton N. Campos; Mônica Machado; Mohammed Elhajji -- Enseñanza Culturalmente Sensible: Desafíos y Estrategias en Aulas Diversas / Muriel Gutiérrez González; Ibis M. Álvarez -- Em Busca de uma Pedagogia Transformadora: Jogos em Comunidades de Aprendizagem à Distância / Fabiane Proba; Milton N. Campos; Leonardo Viana -- Diálogo Étnico-racial na Escola: Explorando Identidades e Competências Interculturais / Raíssa Fernanda Ferreira Guedes; Milton N. Campos; Mariana de Castro Moreira -- Identit.art: Acompañando Procesos Identitarios y Narrativas en la Educación a través del Arte y la Reflexión / Giorgina Garbarino Alvarez; José Luis Lalueza -- Mostrar y Contar: Redefiniendo la Experiencia Docente a través de la Antropología Multimodal / Sachiko Tanuma; Ibis M. Álvarez -- Explorando a Inclusão da Deficiência Auditiva: Percepções de Discentes e Docentes na Escola 'Amílcar Cabral', Angola / Joana Paula de Carvalho Rangel; Ibis M. Álvarez -- Aprendizagem em uma Comunidade Virtual de Discentes com Deficiência Visual / Luciana Tavares Perdigão -- A Convivência com Mães de Pessoas com Deficiência: Relatos e Vivências / Juliana Almeida de Souza; Helvo Slomp Junior; Milton N. Campos -- Tensiones y Desafíos en la Colaboración Interinstitucional para la Acción Comunitaria: Una Experiencia de Investigación-Acción en un Instituto-Escuela de Barcelona / Karen Andrea Jaramillo Solar; José Luis Lalueza -- Por uma Prática Intercultural com Jovens Residentes da Cidade de Deus / Adriana Carneiro de Souza; Beatriz Akemi Takeiti -- Aquilombamento para a Inserção Negra na Pós-graduação / Patricia Dias da Silva; Mohammed Elhajji; Zilda Martins -- "História pra Ninar Gente Grande": Confluências entre Aya e SAAF / Isabel Cristina Mendes Pinheiro Navega; Ricardo Lopes Correia -- Bullying: Qual é a Graça? O Teatro como Ferramenta no Processo de Ensino-aprendizagem e Promoção do Cuidado / Marcos Victor Meirelles dos Santos; Nereida Palko; Karla Santa Cruz Coelho; Emerson Elias Merhy -- Fortalecimiento de la Competencia Intercultural: Estrategias Efectivas y Retos en la Formación Profesional para la Diversidad / Ibis M. Álvarez -- Aprendiendo de las Contradicciones en Proyectos Colaborativos entre Universidad y Comunidad / José Luis Lalueza -- Comunidades da Liberdade: Uma Ética Ecológica dos Sentidos / Milton N. Campos -- Etnografias no Contexto Brasileiro: Tecendo Linhas com Olhares Femininos / Monica Machado; Luísa Salles; Luiza Peixoto Cilente
|
|
2026-01-16
22:10 |
|
2025-12-19
22:25 |
|
|
Quan les dones tenien el poder : lideratge femení a l'antiga Grècia i a Roma
/
Oller Guzman, Marta (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de l'Antiguitat i de l'Edat Mitjana) ;
Puigvert Planagumà, Gemma (Universitat Autònoma de Barcelona)
Aquesta monografia té per objectiu presentar un recull ampli i comentat de textos grecs i llatins que documenten dones exercint algun tipus de poder, influència i, sobretot, lideratge en cinc àmbits que tradicionalment, a l'Antiguitat grecoromana, estaven tipificats com a masculins: l'oratòria, la mediació política, l'economia i les finances, la reialesa i la guerra.
Barcelona : Penguin Random House, 2024
|
|
|
|
|
visitante ::
identificación
Estadísticas de uso
Los más consultados
