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Cuadernos de psicología
Quaderns de Psicologia publica trabajos originales de naturaleza empírica, revisiones críticas, y contribuciones teóricas y ensayos con preferencia hacia aquellos que discutan planteamientos polémicos y que tengan como objetivo ampliar nuestra comprensión de lo psicológico. Son bienvenidos los trabajos que aborden estos temas desde una variedad de enfoques y de métodos, tanto cuantitativos como cualitativos. Se publica en edición impresa y en edición electrónica. Los idiomas preferentes de la revista son el Castellano, el Catalán y el Inglés. Se aceptarán también originales en Portugués, Francés e Italiano. Quaderns de Psicologia se adhiere a las iniciativas que promueven el acceso libre al conocimiento, por lo que todos sus contenidos son de acceso libre y gratuito y se publican bajo licencia Creative-Commons de tipo Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada.

 
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2025-01-09
09:56
El Neoliberalismo como (des)orden afectivo. Psicopolítica de la inteligencia emocional en la cultura terapéutica y algorítmica de YouTube / Yatim-Harkous, Wissam (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Martínez Guzmán, Antar (Universidad de Colima) ; Bernad i Garcia, Joan Carles (Universitat de València)
En este trabajo exploramos las relaciones entre inteligencia y poder, entendiendo la inteligencia como una estructura de producción y jerarquización de las capacidades y rasgos de las personas, cuya definición participa en un modelo de desarrollo que fomenta formas específicas de organización y moldeamiento de cuerpos y sociedades. [...]
In this written work, we explore the relationships between intelligece and power, understanding intelligence as a production structure and the hierarchisation of human's traist and capacities, which definition takes part in a development model that promotes specific forms of organization and body and society's molding. [...]
2025
Quaderns de psicologia, 2025  
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2024-12-22
01:51
24 p, 1.3 MB Configuración emocional en familias monoparentales : entramado de prácticas y saberes / Aya Angarita, Sandra Liliana (Universidad Nacional de Colombia)
La monoparentalidad, como un evento transgresor de normas sociales, lleva a vivir a las familias variadas interacciones emocionales. El presente artículo investigativo muestra modos en que se entretejen las prácticas y los saberes afectivos de 8 familias monoparentales en Bogotá, Colombia. [...]
Single parenthood, as an event that transgresses social norms, leads families to experience varied emotional interactions. This investigative article shows ways in which the emotional practices and knowledge of 8 single-parent families in Bogotá, Colombia are interwoven. [...]
2024 - 10.5565/rev/qpsicologia.2124
Quaderns de psicologia, Vol. 26 Núm. 3 (2024) , p. e2124 (Artículos)  
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2024-12-22
01:51
6 p, 355.2 KB Homenaje a Ana Garay e Isabel Crespo. Acción Comunitaria / Pallí Monguilod, Cristina.
El texto rinde homenaje a Isabel Crespo y Ana Garay, profesoras de la Facultad de Psicología de la Universitat Autònoma de Barcelona, en el marco de las jornadas internacionales "Diálogos de acción comunitaria: Tejiendo redes para la justicia social en una sociedad inclusiva", celebradas en Barcelona el 5 y 6 de junio de 2024. [...]
The text pays tribute to Isabel Crespo and Ana Garay, professors at the Faculty of Psychology of the Universitat Autònoma de Barcelona, within the framework of the international conference "Dialogues on Community Action: Weaving Networks for Social Justice in an Inclusive Society", held in Barcelona on 5th and 6th June 2024. [...]
2024 - 10.5565/rev/qpsicologia.2249
Quaderns de psicologia, Vol. 26 Núm. 3 (2024) , p. e2249 (Crónicas)  
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2024-12-22
01:51
25 p, 416.5 KB Compromiso escolar, tolerancia a la frustración y desempeño en matemáticas: sus relaciones en estudiantes de nivel primario / Stelzer, Florencia (Universidad Nacional de Mar del Plata) ; Andrés, María Laura (Universidad Nacional de Mar del Plata) ; García Coni, Ana (Universidad Nacional de Mar del Plata) ; Vernucci, Santiago (Universidad Nacional de Mar del Plata) ; Canet-Juric, Lorena (Universidad Nacional de Mar del Plata)
Este trabajo analiza la contribución del compromiso escolar (CE) y la tolerancia a la frustración (TF) para la predicción del desempeño en matemáticas, e indaga si su valor explicativo varía según el tipo de medida utilizada (pruebas estandarizadas versus calificaciones escolares). [...]
This work analyzes the contribution of school engagement (SE) and frustration tolerance (FT) to mathematics performance in high-elementary school students and investigates whether those variables' predictive value varied according to the type of mathematic measure used (standardized tests versus school grades). [...]
2024 - 10.5565/rev/qpsicologia.2130
Quaderns de psicologia, Vol. 26 Núm. 3 (2024) , p. e2130 (Artículos)  
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2024-12-22
01:51
23 p, 899.7 KB Antecedentes da voz e do silêncio de trabalhadores do setor público federal / Alves Almeida, Débora Bruna (Universidade Federal Rural do Semi-Árido (Brasil)) ; da Costa e Silva, Thales Fabricio (Universidade Federal de Campina Grande)
Os conceitos de voz e silêncio do trabalhador podem ser entendidos como a manifestação ou a retenção discricionária de informações que visam a melhoria organizacional e, no Brasil, existem poucas pesquisas no setor público. [...]
The concepts of worker voice and silence can be understood as the manifestation or discretionary withholding of information aimed at organizational improvement, and in Brazil, there is little research in the public sector. [...]
2024 - 10.5565/rev/qpsicologia.2116
Quaderns de psicologia, Vol. 26 Núm. 3 (2024) , p. e2116 (Artículos)  
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2024-12-22
01:51
19 p, 248.5 KB El juego como método para investigar e incluir a niños y niñas con discapacidad física / Peña, Monica
En este trabajo analizamos un proceso investigativo con niños con discapacidad física que asisten a escuelas con programas de integración escolar en Chile. Se fundamenta conceptualmente en los estudios sociales de la discapacidad y de la infancia. [...]
This work analyzes the research process with children with physical disabilities who attend schools with school integration programs in Chile. It is conceptually based on the social studies of disability and childhood. [...]
2024 - 10.5565/rev/qpsicologia.2120
Quaderns de psicologia, Vol. 26 Núm. 3 (2024) , p. e2120 (Artículos)  
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2024-12-22
01:51
18 p, 850.1 KB Opções metodológicas para o treino do handebol em equipes universitárias do estado de São Paulo / Oliveira, Karla Aline Moreira de (Universidade de São Paulo) ; Menezes, Rafael Pombo (Universidade de São Paulo)
O treino do handebol tem sido investigado em diferentes contextos e categorias. No entanto, uma importante lacuna identificada na literatura se refere aos procedimentos metodológicos adotados por treinadores em equipes do contexto universitário. [...]
Handball training has been investigated in different contexts and categories. However, an important gap identified in the studies pertains to the methodological procedures adopted by coaches on college teams. [...]
2024 - 10.5565/rev/qpsicologia.2099
Quaderns de psicologia, Vol. 26 Núm. 3 (2024) , p. e2099 (Artículos)  
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2024-12-22
01:51
30 p, 6.9 MB Sentimentos sobre o teletrabalho na crise sanitária : uma análise de redes semânticas / Maria Barbosa de Amorim-Ribeiro, Elisa (Universidade Salgado de Oliveira) ; Mourão , Luciana (Universidade Salgado de Oliveira) ; do Vale Cunha, Marcelo (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia) ; Moreira Vianna, Lilia (Universidade Salgado de Oliveira) ; da Silva Abbad, Gardênia ; Legentil , Juliana (Universidade de Brasília) ; Carvalho, Luara (Universidade Salgado de Oliveira)
O trabalho remoto durante a COVID-19 provocou intenso desequilíbrio na dinâmica entre demandas e recursos no trabalho. O estudo analisou sentimentos evocados por 5637 servidores públicos em trabalho remoto no início da crise sanitária, que responderam uma pergunta sobre sentimentos experimentados nesse período. [...]
Remote work during COVID-19 has caused an intense imbalance in the dynamics between work demands and resources. The study analyzed feelings evoked by 5637 public servants working remotely at the onset of the health crisis, who responded to a question about the feelings experienced during this period. [...]
2024 - 10.5565/rev/qpsicologia.2086
Quaderns de psicologia, Vol. 26 Núm. 3 (2024) , p. e2086 (Articles)  
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2024-12-22
01:50
18 p, 892.0 KB Cisheteronormatividade e Sofrimento Ético-Político de Minorias Sexuais e de Gênero : um Estudo Exploratório / Santos Miguel, Samuel (Universidade do Oeste de Santa Catarina) ; Schlösser, Adriano (Universidade do Oeste de Santa Catarina)
Decorrente das desigualdades e injustiças sociais, o sofrimento ético-político é evocado às minorias sexuais e de gênero pela influência hegemônica da cisheteronormatividade nos contextos político, econômico e cultural. [...]
Arising from social inequalities and injustices, ethical-political suffering is evoked in sexual and gender minorities by the hegemonic influence of cisheteronormativity in political, economic, and cultural contexts. [...]
2024 - 10.5565/rev/qpsicologia.2016
Quaderns de psicologia, Vol. 26 Núm. 3 (2024) , p. e2016 (Artículos)  
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2024-12-22
01:50
8 p, 435.1 KB Reseña de Biglia, Bonet i Martí (Coords.), Luxán Serrano y De la Fuente Vázquez (2023). Introduciendo la perspectiva de género interseccional en las estadísticas : Guía teoricoprácticaa / Rocha Sánchez, Tania Esmeralda (Universidad Nacional Autónoma de México)
Obra ressenyada: Barbara BIGLIA, Jordi BONET I MARTÍ, Marta LUXAN SERRRANO, María DE LA FUENTE VÁZQUEZ, Reseña de "Introduciendo la perspectiva de género interseccional en las estadísticas: Guía teoricopráctica". [...]
2024 - 10.5565/rev/qpsicologia.2209
Quaderns de psicologia, Vol. 26 Núm. 3 (2024) , p. e2209 (Recensiones)  
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Última actualización: 17 Abr 2025, 17:38
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