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En tercer lugar, se presentan los ámbitos en que se ha centrado la investigación. Por último, se plantean los desafíos curriculares en la formación de traductores, las necesidades más acuciantes de la investigación, y los desafíos metodológicos y problemas que tiene que afrontar. Keywords: Didáctica de la traducción. Investigación acción. Evolución. Enfoques. Perspectivas. Didactics of translation. Action research. Evolution. Approaches. Perspectives Author: Amparo Hurtado Albir Creator: Adobe InDesign CC 14.0 (Windows) Producer: Adobe PDF Library 15.0 CreationDate: Mon Jan 14 17:46:25 2019 CET ModDate: Tue Sep 1 11:11:46 2020 CEST Tagged: no UserProperties: no Suspects: no Form: none JavaScript: no Pages: 30 Encrypted: no Page size: 481.89 x 680.315 pts Page rot: 0 File size: 162351 bytes Optimized: yes PDF version: 1.4 name type encoding emb sub uni object ID ------------------------------------ ----------------- ---------------- --- --- --- --------- VCZSZI+BerkeleyMK-Italic Type 1C Custom yes yes yes 89 0 UYKMLK+BerkeleyMK Type 1C Custom yes yes yes 90 0 SVLAJO+BerkeleyMK-Bold Type 1C WinAnsi yes yes yes 91 0 RWBUVQ+BerkeleyMK-SC800 Type 1C WinAnsi yes yes yes 103 0 QSMOHS+Wingdings3 CID TrueType Identity-H yes yes yes 74 0 OPNCFW+TimesNewRomanPS-ItalicMT CID TrueType Identity-H yes yes yes 75 0 Jhove (Rel. 1.22.1, 2019-04-17) Date: 2020-09-02 04:57:46 CEST RepresentationInformation: monti_a2019n11p47.pdf ReportingModule: PDF-hul, Rel. 1.12.1 (2019-04-17) LastModified: 2020-09-01 11:12:08 CEST Size: 162351 Format: PDF Version: 1.4 Status: Well-Formed and valid SignatureMatches: PDF-hul MIMEtype: application/pdf Profile: Linearized PDF, ISO PDF/A-1, Level B PDFMetadata: Objects: 112 FreeObjects: 1 IncrementalUpdates: 1 DocumentCatalog: ViewerPreferences: HideToolbar: false HideMenubar: false HideWindowUI: false FitWindow: false CenterWindow: false DisplayDocTitle: false NonFullScreenPageMode: UseNone Direction: L2R ViewArea: CropBox ViewClip: CropBox PrintArea: CropBox PageClip: CropBox PageLayout: SinglePage PageMode: UseNone Language: es-ES Info: Title: La investigación en didáctica de la traducción. Evolución, enfoques y perspectivas Author: Amparo Hurtado Albir Subject: El objetivo de este artículo es presentar la evolución de la didáctica de la traducción y los enfoques pedagógicos que se han dado, así como proponer perspectivas para la investigación. En primer lugar, se traza la evolución de la formación de traductores y de la investigación en didáctica de la traducción. En segundo lugar, se formulan las características de la investigación llevada a cabo, presentando los enfoques que se han planteado, agrupados en dos grandes bloques: enfoques transmisionistas centrados en el profesor y orientados al producto; enfoques centrados en el aprendizaje del estudiante y orientados al proceso. En tercer lugar, se presentan los ámbitos en que se ha centrado la investigación. Por último, se plantean los desafíos curriculares en la formación de traductores, las necesidades más acuciantes de la investigación, y los desafíos metodológicos y problemas que tiene que afrontar. Keywords: Didáctica de la traducción. Investigación acción. Evolución. Enfoques. Perspectivas. Didactics of translation. Action research. Evolution. Approaches. 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Evolución, enfoques y perspectivas El objetivo de este artículo es presentar la evolución de la didáctica de la traducción y los enfoques pedagógicos que se han dado, así como proponer perspectivas para la investigación. En primer lugar, se traza la evolución de la formación de traductores y de la investigación en didáctica de la traducción. En segundo lugar, se formulan las características de la investigación llevada a cabo, presentando los enfoques que se han planteado, agrupados en dos grandes bloques: enfoques transmisionistas centrados en el profesor y orientados al producto; enfoques centrados en el aprendizaje del estudiante y orientados al proceso. En tercer lugar, se presentan los ámbitos en que se ha centrado la investigación. Por último, se plantean los desafíos curriculares en la formación de traductores, las necesidades más acuciantes de la investigación, y los desafíos metodológicos y problemas que tiene que afrontar. Amparo Hurtado Albir Didáctica de la traducción. 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