Un secondo orientamento, oggi preferibile, definisce la persona dislessica come persona intelligente, senza difficoltà emotive, né sensoriali, né carenze culturali che possano giustificare le difficoltà di lettoscrittura. Spesso infatti le difficoltà di lettoscrittura possono far parte di un quadro più generale di ritardo o insufficienza mentale, possono essere causate da inibizione, oppure da ipovisione o da ipoacusia (che non permette di riconoscere accuratamente i suoni), o ancora da deprivazione ambientale.