Algunos autores consideran la agrafia como una incapacidad total y la disgrafia como una incapacidad parcial. Otros reservan este último término para los trastornos evolutivos y engloban en el primero los distintos grados de alteración. Sin embargo, cada vez son más los que hablan simplemente de "disgrafia", especialmente en el terreno cognitivo, especificando cuando es preciso si se trata de una disgrafia evolutiva o adquirida.