El mestre fa desplaçar els alumnes a un ritme de negres (pas de caminar), ajudat per la percussió d'un instrument de so indeterminat. En aturar-se el so, els alumnes es converteixen en estàtues. Al retorn del so, retorna el desplaçament i en parar el so novament queden immòbils, creant una nova figura. El joc es repeteix.