Test neuropsicológico para medir el desarrollo de la percepción y la disfunción cerebral mínima. Esta prueba fue diseñada con la finalidad de detectar los retrasos en la madurez perceptiva en escolares con dificultades de aprendizaje. Evalúa el grado de madurez en la percepción visual a través de la exploración de cinco campos relativamente independientes: coordinación visomotora, discriminación figura-fondo, constancia de la forma, posiciones en el espacio y relaciones espaciales.(1961).