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Title:          Educar 29
Author:         Jordi Roig
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      Title: Los recursos informáticos en la escuela de la sociedad de la información: deseo y realidad
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        Title: Resumen
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        Title: Resum
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        Title: Abstract
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      Title: Sumario
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        Title: La investigación: algunos datos relevantes
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        Title: El programa Clic: principales características
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        Title: Las aplicaciones del Clic utilizadas
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        Title: El Clic: introducción a las fracciones
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          Title: Figura 1. Aplicación del Clic: las Fracciones. Actividad de asociación.
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          Title: Figura 2. Aplicación del Clic: las Fracciones. Actividad de identificación.
       Item: 
        Title: El análisis: tareas cognitivas y paradigma de enseñanza
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          Title: Figura 3. Aplicación del Clic: Fracciones.
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          Title: Figura 4. Paradigmas de enseñanza (Kemmis et al., 1977).
         Item: 
          Title: Figura 5. Tareas de aprendizaje (Kemmis et al., 1977).
       Item: 
        Title: El Clic en el escenario de la clase
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        Title: Las interacciones entre los niños y niñas a partir del Clic
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          Title: Tabla 1. Categorías de interacción entre los niños y niñas (Mercer, 1997).
       Item: 
        Title: La influencia del tipo de programa en la interacción
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        Title: Una clase con Winlogo
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        Title: Entre los programas abiertos y los cerrados: ¿Por qué se usa el Clic y no el Winlogo?
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        Title: Recapitulando
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        Title: Algunos incisos más: respuestas a posibles preguntas
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        Title: Referencias bibliográficas
   Info: 
    Title: Educar 29
    Author: Jordi Roig
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