| 1.
| | Índex |
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| 2.
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Introducció |
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| 3.
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Introducción |
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| 4.
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Innovación, cultura y poder en las instituciones educativas. La complejidad en el cambio de educación |
García Gómez, Rodrigo Juan |
| 5.
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Antecedentes de las comunidades de aprendizaje |
Racionero, Sandra; Serradell, Olga |
| 6.
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El grup de recerca Fòrum IDEA. Projectes, codi ètic i marc epistemològic |
Fòrum IDEA |
| 7.
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Tanit: el valor de un sueño |
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| 8.
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Hacia la excelencia educativa en las comunidades de aprendizaje: participación, interactividad y aprendizaje |
Ferrer Esteban, Gerard |
| 9.
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La formación de les famílies en el marc de l'escola inclusiva: un repte per a les comunitats d'aprenentatge |
Ferrer Esteban, Gerard; Martínez Ortíz, Sergi |
| 10. |
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Treballar amb una comunitat d'aprenentatge (la visió de les mestres) |
Comas, Anna; Mascarell, Manel |
| 11. |
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El papel de la Administración en las comunidades de aprendizaje (la visión de las Administración vasca) |
Mugertza Urkidi, Konrado |
| 12. |
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La educación secundaria en comunidades de aprendizaje. El caso de Aragón |
de Gràcia, Sergi; Elboj, Carmen |
| 13. |
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Recursos y enlaces sobre comunidades de aprendizaje |
Ferrer Esteban, Gerard |
| 14. |
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Creencias ecológico-ambientales en la infancia: estudio transcultural |
Villuendas, M. Dolores; Liébana, José Antonio; Córdoba, Francisco; Riva, Leonora |
| 15. |
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La metacognición en la escuela: la importancia de enseñar a pensar |
Tesouro, Montse |