ACCEDES-El acceso y éxito académico de colectivos vulnerables en entornos de riesgo en Latinoamérica - acceso

ACCEDES-El acceso y éxito académico de colectivos vulnerables en entornos de riesgo en Latinoamérica - acceso http://projectes.uab.cat/accedes/taxonomy/term/38/0 es Los sistemas de acceso, normativa, permanencia y estrategias de tutoría y retención de estudiantes en educación superior http://projectes.uab.cat/accedes/content/los-sistemas-de-acceso-normativa-permanencia-y-estrategias-de-tutor%C3%ADa-y-retenci%C3%B3n-de <span class="biblio-authors"><a href="/accedes/biblio/author/13">Gairín J</a></span>.  2015.  <span class="biblio-title"><a href="/accedes/content/los-sistemas-de-acceso-normativa-permanencia-y-estrategias-de-tutor%C3%ADa-y-retenci%C3%B3n-de">Los sistemas de acceso, normativa, permanencia y estrategias de tutoría y retención de estudiantes en educación superior</a>. </span><span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&rft.title=Los+sistemas+de+acceso%2C+normativa%2C+permanencia+y+estrategias+de+tutor%C3%ADa+y+retenci%C3%B3n+de+estudiantes+en+educaci%C3%B3n+superior&rft.isbn=978-84-9987-170-7&rft.date=2015&rft.aulast=Gair%C3%ADn&rft.auinit=J&rft.pub=Wolters+Kluwer&rft.place=Madrid"></span> abandono acceso áreas rurales colectivos vulnerables discapacidad equidad inclusión indígenas inmigrantes minorías étnicas permanencia universidad Thu, 23 Jul 2015 13:30:09 +0000 2130186 1193 at http://projectes.uab.cat/accedes Modernización de la Educación Superior en Europa: Acceso, Permanencia y Empleabilidad http://projectes.uab.cat/accedes/content/modernizaci%C3%B3n-de-la-educaci%C3%B3n-superior-en-europa-acceso-permanencia-y-empleabilidad <span class="biblio-authors"><a href="/accedes/biblio/author/446">Europea C</a>, <a href="/accedes/biblio/author/447">EACEA</a>, <a href="/accedes/biblio/author/407">Eurydice</a></span>.  2014.  <span class="biblio-title"><a href="/accedes/content/modernizaci%C3%B3n-de-la-educaci%C3%B3n-superior-en-europa-acceso-permanencia-y-empleabilidad">Modernización de la Educación Superior en Europa: Acceso, Permanencia y Empleabilidad</a>. </span>Informe Eurydice. <span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&rft.title=Modernizaci%C3%B3n+de+la+Educaci%C3%B3n+Superior+en+Europa%3A+Acceso%2C+Permanencia+y+Empleabilidad&rft.isbn=978-92-9201-584-8&rft.date=2014&rft.aulast=Europea&rft.aufirst=Comisi%C3%B3n&rft.pub=Oficina+de+Publicaciones+de+la+Uni%C3%B3n+Europea&rft.place=Luxemburgo"></span> acceso colectivos desfavorecidos educación superior egreso empleo permanencia políticas de retención seguimiento Tue, 24 Feb 2015 15:02:54 +0000 1158714 1174 at http://projectes.uab.cat/accedes Universidad y Colectivos Vulnerables http://projectes.uab.cat/accedes/publicaciones/universidad-y-colectivos-vulnerables <span class="biblio-authors"><a href="/accedes/biblio/author/442">Garín J</a>, <a href="/accedes/biblio/author/214">Palmeros G</a>, <a href="/accedes/biblio/author/215">Barrales A</a>, <a href="/accedes/biblio/author/443">(Coords)</a></span>.  2014.  <span class="biblio-title"><a href="/accedes/publicaciones/universidad-y-colectivos-vulnerables">Universidad y Colectivos Vulnerables</a>. </span><span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&rft.title=Universidad+y+Colectivos+Vulnerables&rft.isbn=978-607-8371-34-1&rft.date=2014&rft.aulast=Gar%C3%ADn&rft.auinit=J&rft.pub=Ediciones+del+Lirio&rft.place=M%C3%A9xico+D.F"></span> abandono acceso áreas rurales colectivos vulnerables discapacidad equidad inclusión indígenas inmigrantes minorías étnicas permanencia universidad Mon, 24 Nov 2014 15:12:54 +0000 1158714 1142 at http://projectes.uab.cat/accedes Declaración de Lima http://projectes.uab.cat/accedes/content/declaraci%C3%B3n-de-lima <span class="biblio-authors"><a href="/accedes/biblio/author/440">ACCEDES</a></span>.  2013.  <span class="biblio-title"><a href="/accedes/content/declaraci%C3%B3n-de-lima">Declaración de Lima</a>. </span>Acción Pedagógica. <span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&rft.title=Declaraci%C3%B3n+de+Lima&rft.btitle=Acci%C3%B3n+Pedag%C3%B3gica&rft.issn=1315-401X&rft.date=2013&rft.aulast=ACCEDES&rft.pub=Universidad+de+los+Andes&rft.place=Venezuela"></span> abandono acceso atención a la diversidad colectivos vulnerables educación superior políticas de apoyo responsabilidad social sensibilización universidad Fri, 14 Nov 2014 10:59:46 +0000 1158714 1134 at http://projectes.uab.cat/accedes El primer año de universidad: una experiencia positiva de transición http://projectes.uab.cat/accedes/content/el-primer-a%C3%B1o-de-universidad-una-experiencia-positiva-de-transici%C3%B3n <span class="biblio-authors"><a href="/accedes/biblio/author/426">Bill J</a></span>.  2013.  <span class="biblio-title"><a href="/accedes/content/el-primer-a%C3%B1o-de-universidad-una-experiencia-positiva-de-transici%C3%B3n">El primer año de universidad: una experiencia positiva de transición</a>. </span><span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&rft.title=El+primer+a%C3%B1o+de+universidad%3A+una+experiencia+positiva+de+transici%C3%B3n&rft.isbn=978-84-277-1910-1&rft.date=2013&rft.aulast=Bill&rft.auinit=J&rft.pub=Narcea&rft.place=Espa%C3%B1a"></span> acceso desempeño académico orientación transición Tue, 02 Sep 2014 12:01:00 +0000 2130186 1083 at http://projectes.uab.cat/accedes Classes sociais e estudantes universitários: Origens, oportunidades e orientações http://projectes.uab.cat/accedes/content/classes-sociais-e-estudantes-universit%C3%A1rios-origens-oportunidades-e-orienta%C3%A7%C3%B5es <span class="biblio-authors"><a href="/accedes/biblio/author/397">Machado FL</a>, <a href="/accedes/biblio/author/398">Da Costa AF</a>, <a href="/accedes/biblio/author/399">Mauritti R</a>, <a href="/accedes/biblio/author/400">Da Cruz S</a>, <a href="/accedes/biblio/author/401">Casanova JL</a>, <a href="/accedes/biblio/author/402">Ferreira J</a></span>.  2003.  <span class="biblio-title"><a href="/accedes/content/classes-sociais-e-estudantes-universit%C3%A1rios-origens-oportunidades-e-orienta%C3%A7%C3%B5es">Classes sociais e estudantes universitários: Origens, oportunidades e orientações</a>. </span>Revista Crítica de Ciências Sociais. <span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&rft.title=Classes+sociais+e+estudantes+universit%C3%A1rios%3A+Origens%2C+oportunidades+e+orienta%C3%A7%C3%B5es&rft.isbn=0254-1106&rft.date=2003&rft.aulast=Machado&rft.auinit=F+L&rft.place=Portugal+"></span> acceso desigualdades sociales estudios superiores Mon, 01 Sep 2014 14:27:18 +0000 2130186 1068 at http://projectes.uab.cat/accedes Literature Review on Equity and Access to Tertiary Education in the Eastern Europe and Central Asia Region http://projectes.uab.cat/accedes/content/literature-review-equity-and-access-tertiary-education-eastern-europe-and-central-asia <span class="biblio-authors"><a href="/accedes/biblio/author/354">Bank W</a></span>.  2009.  <span class="biblio-title"><a href="/accedes/content/literature-review-equity-and-access-tertiary-education-eastern-europe-and-central-asia">Literature Review on Equity and Access to Tertiary Education in the Eastern Europe and Central Asia Region</a>. </span><span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&rft.title=Literature+Review+on+Equity+and+Access+to+Tertiary+Education+in+the+Eastern+Europe+and+Central+Asia+Region&rft.date=2009&rft.aulast=Bank&rft.aufirst=World&rft.place=Washington+%28USA%29"></span><div class="field field-type-text field-field-bp-pais"> <div class="field-items"> <div class="field-item odd"> <div class="field-label-inline-first"> País: </div> Washington (USA) </div> </div> </div> acceso educación superior equidad Europa. Wed, 29 Jan 2014 15:33:47 +0000 2130186 969 at http://projectes.uab.cat/accedes Literature Review on Equity and Access to Tertiary Education in the Latin America and Caribbean Region http://projectes.uab.cat/accedes/content/literature-review-equity-and-access-tertiary-education-latin-america-and-caribbean-region <span class="biblio-authors"><a href="/accedes/biblio/author/354">Bank W</a></span>.  2009.  <span class="biblio-title"><a href="/accedes/content/literature-review-equity-and-access-tertiary-education-latin-america-and-caribbean-region">Literature Review on Equity and Access to Tertiary Education in the Latin America and Caribbean Region</a>. </span><span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&rft.title=Literature+Review+on+Equity+and+Access+to+Tertiary+Education+in+the+Latin+America+and+Caribbean+Region&rft.date=2009&rft.aulast=Bank&rft.aufirst=World&rft.place=Washington+%28USA%29"></span><div class="field field-type-text field-field-bp-pais"> <div class="field-items"> <div class="field-item odd"> <div class="field-label-inline-first"> País: </div> Washington (USA) </div> </div> </div> acceso educación superior equidad Latinoamérica. Wed, 29 Jan 2014 15:32:02 +0000 2130186 968 at http://projectes.uab.cat/accedes Global Education Digest 2012. Opportunities lost: The impact of grade repetition and early school leaving http://projectes.uab.cat/accedes/content/global-education-digest-2012-opportunities-lost-impact-grade-repetition-and-early-school <span class="biblio-authors"><a href="/accedes/biblio/author/350">for Statistics UNESCOI</a></span>.  2012.  <span class="biblio-title"><a href="/accedes/content/global-education-digest-2012-opportunities-lost-impact-grade-repetition-and-early-school">Global Education Digest 2012. Opportunities lost: The impact of grade repetition and early school leaving</a>. </span><span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&rft.title=Global+Education+Digest+2012.+Opportunities+lost%3A+The+impact+of+grade+repetition+and+early+school+leaving&rft.isbn=978-92-9189-120-7&rft.date=2012&rft.aulast=Statistics&rft.aufirst=UNESCO+Institute&rft.pub=UNESCO+-+UIS&rft.place=Canad%C3%A1+"></span><div class="field field-type-text field-field-bp-pais"> <div class="field-items"> <div class="field-item odd"> <div class="field-label-inline-first"> País: </div> Canadá </div> </div> </div> abandono temprano acceso repetición Wed, 29 Jan 2014 15:27:05 +0000 2130186 965 at http://projectes.uab.cat/accedes La Década de la Educación Inclusiva 2003-2012. Para niños con discapacidad http://projectes.uab.cat/accedes/content/la-d%C3%A9cada-de-la-educaci%C3%B3n-inclusiva-2003-2012-para-ni%C3%B1os-con-discapacidad <span class="biblio-authors"><a href="/accedes/biblio/author/334">Tovar Samanez MT</a></span>.  2013.  <span class="biblio-title"><a href="/accedes/content/la-d%C3%A9cada-de-la-educaci%C3%B3n-inclusiva-2003-2012-para-ni%C3%B1os-con-discapacidad">La Década de la Educación Inclusiva 2003-2012. Para niños con discapacidad</a>. </span><span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&rft.title=La+D%C3%A9cada+de+la+Educaci%C3%B3n+Inclusiva+2003-2012.+Para+ni%C3%B1os+con+discapacidad&rft.date=2013&rft.aulast=Tovar+Samanez&rft.auinit=M+T&rft.place=Per%C3%BA+"></span><div class="field field-type-text field-field-bp-pais"> <div class="field-items"> <div class="field-item odd"> <div class="field-label-inline-first"> País: </div> Perú </div> </div> </div> acceso discapacidad educación inclusiva Tue, 28 Jan 2014 16:09:37 +0000 2130186 955 at http://projectes.uab.cat/accedes