http://projectes.uab.cat/accedes/taxonomy/term/51/0 es http://projectes.uab.cat/accedes/content/los-sistemas-de-acceso-normativa-permanencia-y-estrategias-de-tutor%C3%ADa-y-retenci%C3%B3n-de <span class="biblio-authors"><a href="/accedes/biblio/author/13">Gairín J</a></span>.&nbsp; 2015.&nbsp;&nbsp;<span class="biblio-title"><a href="/accedes/content/los-sistemas-de-acceso-normativa-permanencia-y-estrategias-de-tutor%C3%ADa-y-retenci%C3%B3n-de">Los sistemas de acceso, normativa, permanencia y estrategias de tutoría y retención de estudiantes en educación superior</a>. </span><span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&amp;rft.title=Los+sistemas+de+acceso%2C+normativa%2C+permanencia+y+estrategias+de+tutor%C3%ADa+y+retenci%C3%B3n+de+estudiantes+en+educaci%C3%B3n+superior&amp;rft.isbn=978-84-9987-170-7&amp;rft.date=2015&amp;rft.aulast=Gair%C3%ADn&amp;rft.auinit=J&amp;rft.pub=Wolters+Kluwer&amp;rft.place=Madrid"></span> abandono acceso áreas rurales colectivos vulnerables discapacidad equidad inclusión indígenas inmigrantes minorías étnicas permanencia universidad Thu, 23 Jul 2015 13:30:09 +0000 2130186 1193 at http://projectes.uab.cat/accedes http://projectes.uab.cat/accedes/content/actitudes-de-estudiantes-sin-discapacidad-hacia-la-inclusi%C3%B3n-de-estudiantes-con-discapacidad <span class="biblio-authors"><a href="/accedes/biblio/author/448">Salinas-Alarcón M</a></span>.&nbsp; 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