ACCEDES-El acceso y éxito académico de colectivos vulnerables en entornos de riesgo en Latinoamérica - políticas de retención http://projectes.uab.cat/accedes/taxonomy/term/98/0 es Modernización de la Educación Superior en Europa: Acceso, Permanencia y Empleabilidad http://projectes.uab.cat/accedes/content/modernizaci%C3%B3n-de-la-educaci%C3%B3n-superior-en-europa-acceso-permanencia-y-empleabilidad <span class="biblio-authors"><a href="/accedes/biblio/author/446">Europea C</a>, <a href="/accedes/biblio/author/447">EACEA</a>, <a href="/accedes/biblio/author/407">Eurydice</a></span>.&nbsp; 2014.&nbsp;&nbsp;<span class="biblio-title"><a href="/accedes/content/modernizaci%C3%B3n-de-la-educaci%C3%B3n-superior-en-europa-acceso-permanencia-y-empleabilidad">Modernización de la Educación Superior en Europa: Acceso, Permanencia y Empleabilidad</a>. </span>Informe Eurydice. <span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&amp;rft.title=Modernizaci%C3%B3n+de+la+Educaci%C3%B3n+Superior+en+Europa%3A+Acceso%2C+Permanencia+y+Empleabilidad&amp;rft.isbn=978-92-9201-584-8&amp;rft.date=2014&amp;rft.aulast=Europea&amp;rft.aufirst=Comisi%C3%B3n&amp;rft.pub=Oficina+de+Publicaciones+de+la+Uni%C3%B3n+Europea&amp;rft.place=Luxemburgo"></span> acceso colectivos desfavorecidos educación superior egreso empleo permanencia políticas de retención seguimiento Tue, 24 Feb 2015 15:02:54 +0000 1158714 1174 at http://projectes.uab.cat/accedes Políticas de inclusión social a la educación superior en Argentina, Chile y Perú (Tesis Doctoral) http://projectes.uab.cat/accedes/content/pol%C3%ADticas-de-inclusi%C3%B3n-social-la-educaci%C3%B3n-superior-en-argentina-chile-y-per%C3%BA-tesis-doctoral <span class="biblio-authors"><a href="/accedes/biblio/author/255">Rezaval J</a></span>.&nbsp; 2008.&nbsp;&nbsp;<span class="biblio-title"><a href="/accedes/content/pol%C3%ADticas-de-inclusi%C3%B3n-social-la-educaci%C3%B3n-superior-en-argentina-chile-y-per%C3%BA-tesis-doctoral">Políticas de inclusión social a la educación superior en Argentina, Chile y Perú (Tesis Doctoral)</a>. </span><span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&amp;rft.title=Pol%C3%ADticas+de+inclusi%C3%B3n+social+a+la+educaci%C3%B3n+superior+en+Argentina%2C+Chile+y+Per%C3%BA+%28Tesis+Doctoral%29&amp;rft.date=2008&amp;rft.aulast=Rezaval&amp;rft.auinit=J&amp;rft.place=Argentina"></span><div class="field field-type-text field-field-bp-pais"> <div class="field-items"> <div class="field-item odd"> <div class="field-label-inline-first"> País:&nbsp;</div> Argentina </div> </div> </div> <div class="field field-type-text field-field-bp-colectivo"> <div class="field-items"> <div class="field-item odd"> <div class="field-label-inline-first"> Colectivo en el que se focaliza:&nbsp;</div> Estudiantes de nuevo ingreso; Estudiantes universitarios; Estudiantes recién egresados </div> </div> </div> colectivos vulnerables educación superior equidad políticas de acceso políticas de retención Tue, 16 Apr 2013 11:05:38 +0000 2130186 847 at http://projectes.uab.cat/accedes Factores institucionales, pedagógicos, psicosociales y sociodemográficos asociados al rendimiento académico en la Universidad de Costa Rica: Un análisis multinivel http://projectes.uab.cat/accedes/content/factores-institucionales-pedag%C3%B3gicos-psicosociales-y-sociodemogr%C3%A1ficos-asociados-al <span class="biblio-authors"><a href="/accedes/biblio/author/238">Montero E</a>, <a href="/accedes/biblio/author/239">Valverde A</a>, <a href="/accedes/biblio/author/240">Villalobos J</a></span>.&nbsp; 2007.&nbsp;&nbsp;<span class="biblio-title"><a href="/accedes/content/factores-institucionales-pedag%C3%B3gicos-psicosociales-y-sociodemogr%C3%A1ficos-asociados-al">Factores institucionales, pedagógicos, psicosociales y sociodemográficos asociados al rendimiento académico en la Universidad de Costa Rica: Un análisis multinivel</a>. </span>Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa. <span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&amp;rft.title=Factores+institucionales%2C+pedag%C3%B3gicos%2C+psicosociales+y+sociodemogr%C3%A1ficos+asociados+al+rendimiento+acad%C3%A9mico+en+la+Universidad+de+Costa+Rica%3A+Un+an%C3%A1lisis+multinivel&amp;rft.issn=1134-4032&amp;rft.date=2007&amp;rft.aulast=Montero&amp;rft.auinit=E&amp;rft.pub=Universidad+de+Valencia+&amp;rft.place=Espa%C3%B1a"></span><div class="field field-type-text field-field-bp-pais"> <div class="field-items"> <div class="field-item odd"> <div class="field-label-inline-first"> País:&nbsp;</div> España </div> </div> </div> educación superior políticas compensatorias políticas de retención rendimiento Tue, 16 Apr 2013 10:23:19 +0000 2130186 841 at http://projectes.uab.cat/accedes Iniciativas de retención de estudiantes de Educación Superior http://projectes.uab.cat/accedes/content/iniciativas-de-retenci%C3%B3n-de-estudiantes-de-educaci%C3%B3n-superior <span class="biblio-authors"><a href="/accedes/biblio/author/140">Donoso S</a>, <a href="/accedes/biblio/author/141">Donoso G</a>, <a href="/accedes/biblio/author/142">Arias O</a></span>.&nbsp; 2010.&nbsp;&nbsp;<span class="biblio-title"><a href="/accedes/content/iniciativas-de-retenci%C3%B3n-de-estudiantes-de-educaci%C3%B3n-superior">Iniciativas de retención de estudiantes de Educación Superior</a>. </span><span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&amp;rft.title=Iniciativas+de+retenci%C3%B3n+de+estudiantes+de+Educaci%C3%B3n+Superior&amp;rft.issn=0717-4004+%28en+papel%29%2C+0718-4565+%28versi%C3%B3n+electr%C3%B3nica%29+&amp;rft.date=2010&amp;rft.aulast=Donoso&amp;rft.auinit=S&amp;rft.pub=Consejo+Nacional+de+Educaci%C3%B3n+&amp;rft.place=Chile"></span><div class="field field-type-text field-field-bp-pais"> <div class="field-items"> <div class="field-item odd"> <div class="field-label-inline-first"> País:&nbsp;</div> Chile </div> </div> </div> <div class="field field-type-text field-field-bp-colectivo"> <div class="field-items"> <div class="field-item odd"> <div class="field-label-inline-first"> Colectivo en el que se focaliza:&nbsp;</div> Estudiantes universitarios </div> </div> </div> educación superior políticas de retención programas de retención Tue, 08 Jan 2013 10:49:09 +0000 2130186 689 at http://projectes.uab.cat/accedes Equidad en la Educación Superior en México: la necesidad de un nuevo concepto y nuevas políticas http://projectes.uab.cat/accedes/content/equidad-en-la-educaci%C3%B3n-superior-en-m%C3%A9xico-la-necesidad-de-un-nuevo-concepto-y-nuevas <span class="biblio-authors"><a href="/accedes/biblio/author/110">Silva-Laya M</a></span>.&nbsp; 2012.&nbsp;&nbsp;<span class="biblio-title"><a href="/accedes/content/equidad-en-la-educaci%C3%B3n-superior-en-m%C3%A9xico-la-necesidad-de-un-nuevo-concepto-y-nuevas">Equidad en la Educación Superior en México: la necesidad de un nuevo concepto y nuevas políticas</a>. </span><span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&amp;rft.title=Equidad+en+la+Educaci%C3%B3n+Superior+en+M%C3%A9xico%3A+la+necesidad+de+un+nuevo+concepto+y+nuevas+pol%C3%ADticas&amp;rft.issn=1068-2341&amp;rft.date=2012&amp;rft.aulast=Silva-Laya&amp;rft.auinit=M&amp;rft.pub=Arizona+State+University&amp;rft.place=M%C3%A9xico"></span><div class="field field-type-text field-field-bp-pais"> <div class="field-items"> <div class="field-item odd"> <div class="field-label-inline-first"> País:&nbsp;</div> México </div> </div> </div> <div class="field field-type-text field-field-bp-colectivo"> <div class="field-items"> <div class="field-item odd"> <div class="field-label-inline-first"> Colectivo en el que se focaliza:&nbsp;</div> Estudiantes de nuevo ingreso; Estudiantes universitarios; Baja renta familiar </div> </div> </div> desigualdades educativas educación superior equidad justicia social políticas compensatorias políticas de acceso políticas de equidad políticas de retención Wed, 05 Dec 2012 12:09:48 +0000 2130186 631 at http://projectes.uab.cat/accedes Persistencia y graduación. Hacia un modelo de retención estudiantil para Instituciones de Educación Superior http://projectes.uab.cat/accedes/content/persistencia-y-graduaci%C3%B3n-hacia-un-modelo-de-retenci%C3%B3n-estudiantil-para-instituciones-de <span class="biblio-authors"><a href="/accedes/biblio/author/64">Pineda C</a>, <a href="/accedes/biblio/author/65">Pedraza A</a></span>.&nbsp; 2011.&nbsp;&nbsp;<span class="biblio-title"><a href="/accedes/content/persistencia-y-graduaci%C3%B3n-hacia-un-modelo-de-retenci%C3%B3n-estudiantil-para-instituciones-de">Persistencia y graduación. Hacia un modelo de retención estudiantil para Instituciones de Educación Superior</a>. </span><span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&amp;rft.title=Persistencia+y+graduaci%C3%B3n.+Hacia+un+modelo+de+retenci%C3%B3n+estudiantil+para+Instituciones+de+Educaci%C3%B3n+Superior&amp;rft.isbn=978-958-12-0282-9&amp;rft.date=2011&amp;rft.aulast=Pineda&amp;rft.auinit=C&amp;rft.pub=Universidad+de+La+Sabana%2FColciencias&amp;rft.place=Colombia"></span><div class="field field-type-text field-field-bp-pais"> <div class="field-items"> <div class="field-item odd"> <div class="field-label-inline-first"> País:&nbsp;</div> Colombia </div> </div> </div> <div class="field field-type-text field-field-bp-colectivo"> <div class="field-items"> <div class="field-item odd"> <div class="field-label-inline-first"> Colectivo en el que se focaliza:&nbsp;</div> Estudiantes universitarios </div> </div> </div> abandono deserción escolar educación superior graduación políticas de retención programas retención Wed, 05 Dec 2012 10:41:52 +0000 2130186 613 at http://projectes.uab.cat/accedes