1
00:00:07,266 --> 00:00:11,026
EASIT: Formación en Acceso Fácil
para la Inclusión Social

2
00:00:13,560 --> 00:00:17,270
Este vídeo forma parte
de la unidad 4. La profesión.

3
00:00:17,560 --> 00:00:20,000
Elemento 1. Habilidades personales.

4
00:00:20,680 --> 00:00:23,160
Validadores: una profesión legítima.

5
00:00:24,039 --> 00:00:28,319
Este vídeo se reproduce
con el permiso de Fundación Visibilia.

6
00:00:28,920 --> 00:00:31,880
Incluye la opinión de tres validadores,

7
00:00:32,200 --> 00:00:36,360
Gal Munitz, Juan Manuel Arienti
y Francisco Noziglia,

8
00:00:36,809 --> 00:00:40,729
sobre su trabajo
en la Fundación Visibilia en Argentina.

9
00:00:55,400 --> 00:00:57,640
Hola, ¿qué tal? Me llamo Gal.

10
00:01:01,880 --> 00:01:06,680
Lo que más me gusta de ser validadora

11
00:01:07,349 --> 00:01:11,109
es ayudar a la gente
que no puede entender

12
00:01:11,561 --> 00:01:14,321
por diferentes circunstancias
de la vida.

13
00:01:15,400 --> 00:01:18,360
También agradezco la oportunidad de...

14
00:01:20,033 --> 00:01:22,193
de ser alguien que ayuda.

15
00:01:25,939 --> 00:01:27,979
Para mí significa mucho

16
00:01:30,713 --> 00:01:33,393
el simple hecho de...

17
00:01:34,440 --> 00:01:37,400
tener el título de ser validadora.

18
00:01:40,000 --> 00:01:42,520
Estoy muy agradecida con la gente

19
00:01:43,320 --> 00:01:47,720
que no solo me valora como persona,
sino por el trabajo.

20
00:01:48,742 --> 00:01:50,062
Gracias.

21
00:01:52,880 --> 00:01:54,800
Me llamo Juanma

22
00:01:55,208 --> 00:02:00,128
y ser validador significa ayudar
a las personas que no entienden.

23
00:02:00,599 --> 00:02:04,599
Marcamos los errores,
los corregimos, los cambiamos,

24
00:02:05,000 --> 00:02:07,480
los ponemos mucho mejor.

25
00:02:08,520 --> 00:02:10,920
Agradezco tener este trabajo.

26
00:02:11,240 --> 00:02:15,160
Me gusta trabajar, estudiar,
estar ocupado.

27
00:02:17,000 --> 00:02:19,200
Y me gusta mucho ser validador,

28
00:02:19,520 --> 00:02:20,880
me siento orgulloso.

29
00:02:21,400 --> 00:02:24,071
Me siento orgulloso de las charlas,

30
00:02:24,442 --> 00:02:27,082
orgulloso de las charlas en cada lugar,

31
00:02:27,840 --> 00:02:31,440
en cada entrevista,
en cada instituto, en cada colegio.

32
00:02:31,622 --> 00:02:34,582
Me gusta. Pulgar para arriba.

33
00:02:38,600 --> 00:02:40,943
¿Qué onda? Soy Francisco Noziglia.

34
00:02:41,280 --> 00:02:46,160
Soy validador de texto en lenguaje
fácil de comprender (LFC) en Visibilia.

35
00:02:47,870 --> 00:02:50,590
Un validador de texto sería,
básicamente,

36
00:02:51,080 --> 00:02:55,280
la persona que se pone
en el lugar de otras personas

37
00:02:55,581 --> 00:02:57,960
a las que se les dificulta leer.

38
00:02:58,280 --> 00:03:00,120
Con o sin discapacidad.

39
00:03:01,499 --> 00:03:03,459
Este validador

40
00:03:05,241 --> 00:03:09,641
subraya lo que no entiende de un texto

41
00:03:10,335 --> 00:03:14,615
para que otra persona
pueda corregirlo

42
00:03:15,850 --> 00:03:18,050
con algo más comprensible.

43
00:03:22,327 --> 00:03:25,967
Eso sí, no solo lo hace uno,
lo hacen varios

44
00:03:26,320 --> 00:03:29,600
y así se hace
una recolecta de información

45
00:03:30,520 --> 00:03:33,398
para saber cuánto texto
se tiene que cambiar

46
00:03:34,040 --> 00:03:36,160
y cuánto se deja.

47
00:03:37,600 --> 00:03:41,720
Trabajo en Visibilia
como validador de texto

48
00:03:45,709 --> 00:03:50,269
por la plata en sí,
como cualquier otro trabajador.

49
00:03:50,600 --> 00:03:53,760
No trabajas gratis,
trabajas por dinero.

50
00:03:55,569 --> 00:03:57,889
Pero también lo hago

51
00:03:58,928 --> 00:04:01,048
por la costumbre de ayudar

52
00:04:01,639 --> 00:04:03,719
a Visibilia y a Artículo 24.

53
00:04:04,389 --> 00:04:06,029
Es como un hábito.

54
00:04:15,782 --> 00:04:18,942
La fuente de este vídeo
es Fundación Visibilia.

55
00:04:19,282 --> 00:04:21,322
Año 2020.

56
00:04:26,579 --> 00:04:28,779
El proyecto EASIT ha recibido fondos

57
00:04:28,960 --> 00:04:30,120
de la Comisión Europea,

58
00:04:30,399 --> 00:04:32,759
dentro del programa Erasmus+
de Asociaciones Estratégicas

59
00:04:32,960 --> 00:04:34,520
de la Educación superior,

60
00:04:34,657 --> 00:04:41,657
convenio de subvención
2018-1-ES01-KA203-05275.

61
00:04:42,243 --> 00:04:45,323
El apoyo de la Comisión Europea
en la producción de este material

62
00:04:45,480 --> 00:04:47,920
no implica que apruebe
sus contenidos,

63
00:04:48,175 --> 00:04:50,495
que reflejan solo
la visión de los autores.

64
00:04:50,761 --> 00:04:52,801
La Comisión no se hace responsable

65
00:04:52,941 --> 00:04:56,541
de cualquier uso que se haga
de la información que contiene.

66
00:04:57,355 --> 00:05:00,435
Este material tiene una licencia
Creative Commons,

67
00:05:00,714 --> 00:05:03,714
licencia internacional
de Reconocimiento-CompartirIgual 4.0.

68
00:05:04,355 --> 00:05:06,115
Socios del proyecto EASIT:

69
00:05:06,441 --> 00:05:08,681
Universitat Autònoma de Barcelona,

70
00:05:09,027 --> 00:05:11,187
Università degli Studi di Trieste,

71
00:05:11,560 --> 00:05:13,120
Universidade de Vigo,

72
00:05:13,310 --> 00:05:15,390
Stiftung Universität Hildesheim,

73
00:05:15,630 --> 00:05:16,870
SDI München,

74
00:05:17,138 --> 00:05:18,498
Dyslexiförbundet,

75
00:05:18,677 --> 00:05:20,437
Radiotelevisija Slovenija,

76
00:05:20,583 --> 00:05:21,783
Zavod Risa.

77
00:05:28,826 --> 00:05:32,578
EASIT: Formación en Acceso Fácil
para la Inclusión Social