1
00:00:07,520 --> 00:00:11,587
EASIT - Lahek dostop
do usposabljanja za socialno vključenost

2
00:00:12,271 --> 00:00:15,000
To je Enota 4 - Poklic

3
00:00:15,000 --> 00:00:17,637
Element 1 - Osebne veščine

4
00:00:17,841 --> 00:00:20,681
Ključni elementi osebnih veščin

5
00:00:20,681 --> 00:00:24,700
Ta video je delo RTV Slovenija
in Zavoda RISA.

6
00:00:24,816 --> 00:00:28,441
Animacija nudi uvid 
v potrebne osebne veščine

7
00:00:28,441 --> 00:00:31,746
za izdelavo kakovostnih lahko razumljivih informacij.

8
00:00:31,746 --> 00:00:36,620
Ker druga učna gradiva prispevajo predvsem 
k razvoju trdih veščin,

9
00:00:36,620 --> 00:00:40,924
se ta video posveča večinoma
mehkejšim veščinam.

10
00:00:43,040 --> 00:00:45,888
Torej mislite, da imate to, 
kar potrebuje strokovnjak

11
00:00:45,888 --> 00:00:48,554
na področju lahko razumljivih informacij?

12
00:00:48,554 --> 00:00:51,843
So vaše osebne veščine že na mestu?

13
00:00:51,843 --> 00:00:53,800
Katere veščine naj bi to bile?

14
00:00:53,800 --> 00:00:55,613
Predstavili bomo nekatere.

15
00:00:55,613 --> 00:01:00,016
Kritično mišljenje je sposobnost ali veščina,

16
00:01:00,016 --> 00:01:02,763
ki nam omogoča racionalno in jasno razmišljanje.

17
00:01:02,836 --> 00:01:07,394
To je ključna veščina za pripravo kakovostnih
lahko razumljivih informacij.

18
00:01:07,394 --> 00:01:10,832
V poplavi dejstev moramo
biti sposobni prepoznati

19
00:01:10,832 --> 00:01:12,946
vse pomembne informacije. 

20
00:01:13,040 --> 00:01:17,026
Ključno je razumevanje povezav
med učinki in idejami.

21
00:01:17,440 --> 00:01:18,938
Ključna je tudi natančnost.

22
00:01:19,229 --> 00:01:22,674
Biti moramo analitični,
pa tudi inovativni in ustvarjalni.

23
00:01:22,674 --> 00:01:25,441
Tako bomo našli najboljše rešitve.

24
00:01:25,932 --> 00:01:30,599
Zvedavost bi lahko uvrstili
pod kritično mišljenje.

25
00:01:30,599 --> 00:01:32,752
Ker je zelo pomembna,

26
00:01:32,752 --> 00:01:34,915
jo vzemimo pod drobnogled.

27
00:01:34,915 --> 00:01:38,886
Če želimo priti do kakovostnih
lahko razumljivih rešitev,

28
00:01:38,886 --> 00:01:41,971
ki so uporabne,
moramo biti pripravljeni na učenje.

29
00:01:41,971 --> 00:01:42,835
Bodite radovedni.

30
00:01:42,835 --> 00:01:44,079
Uporabite domišljijo.

31
00:01:44,224 --> 00:01:47,017
Sebi in drugim postavljajte
prava vprašanja.

32
00:01:47,017 --> 00:01:49,155
Naj bo radovednost vaš kompas.

33
00:01:49,301 --> 00:01:54,306
Pot do uspeha je tlakovana s prizadevanji.

34
00:01:54,800 --> 00:02:00,000
Prožnosti smo dali prednost 
pred cilji in upravljanjem s časom,

35
00:02:00,102 --> 00:02:03,143
saj boste morali biti 
precej prilagodljivi in dinamični.

36
00:02:03,259 --> 00:02:06,676
Včasih vam ljube rešitve
preprosto ne delujejo.

37
00:02:06,676 --> 00:02:08,716
V redu je, če jih izpustite.

38
00:02:08,716 --> 00:02:11,993
Vrnite se na začetek
in najdite boljše. 

39
00:02:12,080 --> 00:02:16,560
Če boste želeli, da bodo lahko razumljive
informacije resnično uporabne,

40
00:02:16,560 --> 00:02:22,146
boste morda morali tu in tam opustiti 
nekatere od svojih prepričanje in starih praks. 

41
00:02:23,317 --> 00:02:28,220
V splošnem lahko cilje razdelimo
na kratko- in dolgoročne.

42
00:02:28,322 --> 00:02:31,618
Kratkororčni cilji nam pomagajo 
doseči dolgoročne cilje. 

43
00:02:31,735 --> 00:02:33,649
Biti morajo SMART-

44
00:02:33,649 --> 00:02:38,121
specifični, merljivi, dosegljivi, realni in časovno omejeni.

45
00:02:38,238 --> 00:02:42,590
Za učinkovito doseganje ciljev
je na voljo veliko napotkov in trikov.

46
00:02:42,590 --> 00:02:47,263
Naš edini nasvet je,
da si ciljev ne postavljajte prenizko ali previsoko.

47
00:02:47,263 --> 00:02:52,069
Postavljanje ciljev je proces,
zato se ne bojte prilagajati svojih ciljev.

48
00:02:52,069 --> 00:02:55,000
Prožnost, še pomnite? 

49
00:02:55,970 --> 00:03:01,782
Če želite s svojim časom dobro upravljati,
morajo biti vaši cilji in naloge natančno definirani. 

50
00:03:02,058 --> 00:03:04,662
Dober menedžer mora znati

51
00:03:04,662 --> 00:03:08,833
postavljati prioritete,
delati sezname in dodeljevati naloge.

52
00:03:08,833 --> 00:03:10,473
A tudi počivati.

53
00:03:10,560 --> 00:03:13,431
Svet informacij se pogosto vrti hitro.

54
00:03:13,431 --> 00:03:15,577
Hitro se spreminja.

55
00:03:15,577 --> 00:03:17,876
Za učinkovito upravljanje s časom
obstaja veliko učinkovitih orodij.

56
00:03:17,876 --> 00:03:23,186
Nekatere predstavljamo v video predavanju 
Orodja za upravljanje s časom in delom.

57
00:03:23,280 --> 00:03:26,935
Morda je dobro,
da si ga date na urnik

58
00:03:26,935 --> 00:03:29,644
in ob prvi priliki opravite s to nalogo.

59
00:03:32,160 --> 00:03:35,364
Ste lahko objektivni glede dela, ki ga opravite?

60
00:03:35,364 --> 00:03:38,248
Čestitke, če vam to že uspeva.

61
00:03:38,335 --> 00:03:42,082
Samorefleksija je tista veščina, 
ki omogoča strokovno rast.

62
00:03:42,480 --> 00:03:45,946
Postavljajte si težka vprašanja
in izzive.

63
00:03:46,150 --> 00:03:48,074
Vzporedno s strokovno rastjo 

64
00:03:48,074 --> 00:03:52,678
bo vaše delo postajalo za končne uporabnike 
dragocenejše in uporabnejše. 

65
00:03:53,347 --> 00:03:55,501
Vedno bodimo potrpežljivi, a nikoli leni.

66
00:03:55,617 --> 00:03:59,390
S temi besedami se lahko 
na dnevni ravni poistoveti

67
00:03:59,390 --> 00:04:01,304
veliko strokovnjakov.

68
00:04:01,435 --> 00:04:04,315
Do lahkih informacij ni lahko priti.

69
00:04:04,315 --> 00:04:06,286
Najpogosteje gre za trdo delo. 

70
00:04:06,402 --> 00:04:09,373
Nekatere stvari zahtevajo čas.

71
00:04:09,708 --> 00:04:12,552
Ko boste razvijali svoje
tehnične in druge veščine,

72
00:04:12,552 --> 00:04:16,438
boste opazili,
da za svoje naloge porabite vedno manj časa.

73
00:04:16,438 --> 00:04:21,103
Vseeno pa boste morda za učenje tega, kako 
težke stvari narediti lahke, porabili veliko časa.

74
00:04:21,103 --> 00:04:23,480
Včasih je lahko razumljive informacije

75
00:04:23,568 --> 00:04:25,948
težko pripraviti. 

76
00:04:28,429 --> 00:04:33,047
Do sedaj smo večinoma govorili 
o takoimenovanih mehkih osebnih veščinah.

77
00:04:33,113 --> 00:04:34,771
Veščine pisnega komuniciranja spadajo

78
00:04:34,800 --> 00:04:37,689
med trše veščine. 

79
00:04:37,689 --> 00:04:41,113
Do določene mere se jih lahko naučimo
v šoli ali delavnici.

80
00:04:41,280 --> 00:04:44,839
Za njihovo učinkovito uporabo 
boste verjetno potrebovali

81
00:04:44,839 --> 00:04:48,236
nekatere zahtevne veščine,
kot so pisanje na računalnik,

82
00:04:48,236 --> 00:04:50,421
veščine informacijske tehnologije 

83
00:04:50,421 --> 00:04:53,121
in poznavanje jezika.

84
00:04:53,483 --> 00:04:56,769
Morda se boste odmaknili od pisanega
in govorjenega jezika

85
00:04:56,769 --> 00:04:59,788
in svoje delo posvetili
fotografiranju, ilustriranju

86
00:04:59,788 --> 00:05:04,029
ali tehničnim vidikom
lahko razumljivih informacij.

87
00:05:04,291 --> 00:05:08,207
V tem primeru boste morali razviti 
različne druge temeljne veščine. 

88
00:05:08,207 --> 00:05:10,988
Vseeno so primeri mehkih veščin
z našega seznama

89
00:05:10,988 --> 00:05:13,765
ključni za delo na tem področju. 

90
00:05:14,129 --> 00:05:15,947
Za konec še to-

91
00:05:15,947 --> 00:05:19,673
vedno si prizadevajte za kakovost
lahko razumljivih informacij.

92
00:05:19,673 --> 00:05:24,001
S tem boste prepoznali veščine,
ki jih morate še razvijati,

93
00:05:24,001 --> 00:05:26,725
in znanje, 
ki ga še morate pridobiti. 

94
00:05:26,725 --> 00:05:29,870
Srečno!

95
00:05:30,720 --> 00:05:34,880
Scenarij je delo
Zavoda RISA in RTV Slovenija.

96
00:05:34,880 --> 00:05:38,591
Grafično oblikovanje in animacija
sta delo Blaža Zajca.

97
00:05:38,591 --> 00:05:43,331
Produkcija RTV Slovenija, 2021.