EASIT: Formación en Acceso Fácil para la Inclusión Social
Unidad 4. La profesión. Elemento 1. Habilidades personales.
Puntos clave de las habilidades personales.
Vídeo creado por RTV Slovenija y Zavod Risa.
La animación presenta las habilidades personales ideales
para crear lenguaje fácil de comprender (LFC).
Otros materiales ayudan a desarrollar conocimientos técnicos,
pero este vídeo se centra en las habilidades personales.
¿Crees que tienes lo necesario para ser un profesional en el ámbito del LFC?
¿Tienes las habilidades personales?
Te preguntarás cuáles son.
Veamos algunas.
Pensamiento crítico.
El pensamiento crítico es la habilidad de pensar de manera racional y clara.
Es una habilidad indispensable para producir LFC de calidad.
En un mar de datos, necesitamos reconocer
toda la información esencial.
Entender el vínculo entre hechos e ideas es vital.
También la precisión.
Debes ser analítico, innovador y creativo
para encontrar las mejores soluciones.
Curiosidad.
Puede incluirse como parte del pensamiento crítico,
ya que es muy importante.
Veámoslo con detalle.
Para ofrecer LFC de calidad que resulte útil,
debes estar preparado para aprender.
Sé curioso, imaginativo.
Plantea y plantéate preguntas relevantes.
Que la curiosidad te guíe.
Tienes que esforzarte para comprender.
Flexibilidad.
Está antes que fijar objetivos y gestionar el tiempo
porque deberás ser adaptable y dinámico.
A veces las soluciones que te gustan no sirven.
Olvídalas y empieza de cero para buscar otras mejores.
De hecho, si quieres que tu LFC sea útil
es posible que debas abandonar creencias y prácticas habituales.
Fijar objetivos.
Los objetivos pueden dividirse en a corto o a largo plazo.
Los de corto plazo ayudan a cumplir los de largo plazo.
Deben ser específicos,
medibles, asequibles, relevantes y tener fecha límite.
Hay muchos consejos y trucos para fijar objetivos eficientemente.
Te aconsejamos que no sean ni muy difíciles ni muy fáciles.
Fijar objetivos es un proceso.
No temas modificarlos con el tiempo.
Recuerda: ¡flexibilidad!
Gestión del tiempo.
Para gestionar bien el tiempo,
debes definir claramente los objetivos y tareas.
También deberás aprender a priorizar, planificar,
enumerar, delegar tareas y descansar.
El mundo de la información es rápido y cambia a gran velocidad.
Hay muchas herramientas de gestión del tiempo.
Salen varias en el vídeo "Herramientas de gestión del tiempo y el trabajo".
Quizá te interese ponerte la tarea de verlo
y completarla lo antes posible.
Autorreflexión.
¿Puedes examinar tu trabajo con sinceridad?
Felicidades si ya lo has hecho.
La autorreflexión es la habilidad que te permite mejorar profesionalmente.
Hazte preguntas difíciles y ponte a prueba.
A medida que mejores,
tu trabajo será más valioso y útil para los usuarios.
Siempre paciente, nunca perezoso.
Son las palabras con las que muchos profesionales
describen su día a día.
El lenguaje fácil no es fácil.
Normalmente cuesta. Algunas cosas no son rápidas.
A medida que desarrolles tus habilidades,
tardarás menos con las tareas.
Aun así, ten paciencia para aprender a hacer cosas difíciles fácilmente.
A veces crear LFC puede resultar complicado.
Comunicación escrita.
Hasta ahora hemos hablado, sobre todo, de habilidades personales.
La comunicación escrita es una habilidad más bien técnica.
Puede aprenderse en la universidad o en cursos.
Para ejercitar esta habilidad,
probablemente necesitarás otras
como la mecanografía,
conocimiento de las TIC y el dominio de otra lengua.
Quizá te alejes del lenguaje escrito u oral,
y te dediques a la fotografía, ilustración
o algunos aspectos técnicos del LFC.
Si es así, tendrás que desarrollar otras habilidades clave,
pero algunas habilidades personales son necesarias en todo el campo.
Para acabar,
esfuérzate siempre para ofrecer LFC de calidad.
Si lo haces, podrás identificar qué habilidades
debes desarrollar más y qué conocimientos necesitas.
Buena suerte y buen viaje.
Guion preparado por Zavod Risa y RTV Slovenija.
Diseño gráfico y animación creados por Blaž Zajc.
Producido por RTV Slovenija en 2021.
El proyecto EASIT ha recibido fondos
de la Comisión Europea,
dentro del programa Erasmus+ de Asociaciones Estratégicas
de la Educación superior,
convenio de subvención 2018-1-ES01-KA203-05275.
El apoyo de la Comisión Europea en la producción de este material
no implica que apruebe sus contenidos,
que reflejan solo la visión de los autores.
La Comisión no se hace responsable
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Este material tiene una licencia Creative Commons,
licencia internacional de Reconocimiento-CompartirIgual 4.0.
Socios del proyecto EASIT:
Universitat Autònoma de Barcelona,
Università degli Studi di Trieste,
Universidade de Vigo,
Stiftung Universität Hildesheim,
SDI München,
Dyslexiförbundet,
Radiotelevisija Slovenija,
Zavod Risa.
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