EASIT: Formación en Acceso Fácil para la Inclusión Social
Este vídeo es una muestra de la Unidad 3C,
Lenguaje fácil de comprender (LFC) y periodismo audiovisual.
Elemento 1. Procesos.
Muestra de validación.
En este vídeo presentamos una muestra de validación
en el contexto de la información fácil de leer
y el periodismo audiovisual.
La metodología de la información fácil de leer
y, sobre todo, la metodología del lenguaje fácil o fácil de leer
se centra en los usuarios e involucra el trabajo de los usuarios finales
en el proceso de crear información.
De manera similar a como se valida texto e imágenes,
los materiales audiovisuales en lenguaje fácil
se benefician de la validación con usuarios finales.
El vídeo muestra una facilitadora de pie
y una validadora sentada delante del ordenador
validando información auditiva y de vídeo
que, en este caso, ya está publicada en línea.
La facilitadora está guiando a la validadora durante el proceso
y haciendo preguntas para conseguir comentarios lo más valiosos posible.
Como la información se encuentra en línea,
la validadora necesita un ordenador y conocimiento básico sobre Internet
para poder navegar por el contenido.
Si la validadora no tuviera este conocimiento,
la facilitadora la ayudaría con la navegación y tareas similares.
La facilitadora hace preguntas que requieren una respuesta directa.
Las preguntas que se pueden responder con un simple "sí" o "no"
no harán que el proceso de validación tenga éxito.
En lugar de utilizar estas preguntas,
la facilitadora hace preguntas como:
"¿Qué ves en este plano?"
o "¿Qué significa la palabra que acabamos de oír?"
Como en cualquier validación, es importante darse cuenta y destacar
que quien está a prueba no es el validador,
sino los materiales.
El validador y el facilitador no se fijan solo en el contenido,
también en la velocidad de la narración.
Comprueban que la información del audio vaya acorde con la narración del vídeo.
En este vídeo, Saša Lesjak y Estera Slatinšek representan
los papeles de facilitador y usuario final.
Vídeo producido por Zavod Risa en 2021.
El proyecto EASIT ha recibido fondos
de la Comisión Europea,
dentro del programa Erasmus+ de Asociaciones Estratégicas
de la Educación superior,
convenio de subvención 2018-1-ES01-KA203-05275.
El apoyo de la Comisión Europea en la producción de este material
no implica que apruebe sus contenidos,
que reflejan solo la visión de los autores.
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licencia internacional de Reconocimiento-CompartirIgual 4.0.
Socios del proyecto EASIT:
Universitat Autònoma de Barcelona,
Università degli Studi di Trieste,
Universidade de Vigo,
Stiftung Universität Hildesheim,
SDI München,
Dyslexiförbundet,
Radiotelevisija Slovenija,
Zavod Risa.
EASIT: Formación en Acceso Fácil para la Inclusión Social.