1
00:00:07,080 --> 00:00:10,973
EASIT: Formación en Acceso Fácil
para la Inclusión Social.

2
00:00:12,596 --> 00:00:15,470
Unidad 3B. LFC y audiodescripción.

3
00:00:15,870 --> 00:00:17,870
Elemento 3. Aspectos técnicos.

4
00:00:18,000 --> 00:00:20,880
Entrevista con profesionales:
Bernd Benecke.

5
00:00:21,240 --> 00:00:24,920
En esta entrevista,
Bernd Benecke, un profesional de AD,

6
00:00:25,309 --> 00:00:28,501
comentará
algunos aspectos técnicos de la AD

7
00:00:28,780 --> 00:00:32,200
y explicará cómo cree
que se pueden utilizar

8
00:00:32,321 --> 00:00:35,240
para que la AD
sea más fácil de comprender.

9
00:00:35,800 --> 00:00:39,159
Hola. Soy Bernd Benecke,
supervisor de AD

10
00:00:39,280 --> 00:00:43,360
en la Bayerischer Rundfunk
Bavarian Broadcasting, en Alemania.

11
00:00:43,720 --> 00:00:47,680
Ahora responderé
a las preguntas del proyecto EASIT.

12
00:00:48,440 --> 00:00:52,939
¿Se pueden hacer modificaciones
a los aspectos técnicos

13
00:00:53,060 --> 00:00:56,590
para que mejore la escucha de la AD?

14
00:00:57,330 --> 00:01:01,134
Os puedo hablar
de un proyecto que tenemos.

15
00:01:01,658 --> 00:01:06,870
Lanzamos la AD sola,
sin unirla al resto del audio,

16
00:01:07,000 --> 00:01:09,920
mediante los canales a las emisoras.

17
00:01:10,509 --> 00:01:13,720
Ahora la idea es usar la televisión HBB

18
00:01:14,550 --> 00:01:17,578
y una aplicación, esta de aquí,

19
00:01:18,320 --> 00:01:22,709
para emitir lo que llamamos "AD pura".

20
00:01:23,166 --> 00:01:27,066
Así, las personas ciegas
y con discapacidad visual

21
00:01:27,970 --> 00:01:31,650
podrán escuchar solo la AD,
como en el cine,

22
00:01:32,114 --> 00:01:36,194
mientras que el resto de la banda sonora
se emite por la tele.

23
00:01:36,320 --> 00:01:40,974
Los familiares videntes
podrán ver la película sin AD

24
00:01:41,098 --> 00:01:43,840
y vosotros oiréis la AD con los cascos.

25
00:01:44,480 --> 00:01:50,440
Además, se puede regular el volumen,
para poder escucharla mejor.

26
00:01:51,098 --> 00:01:53,505
Eso se hace en esta app.

27
00:01:53,760 --> 00:01:56,760
Todavía es un modelo de prueba.

28
00:01:56,880 --> 00:02:01,680
Solo está disponible para Android
y requiere una televisión por satélite.

29
00:02:02,123 --> 00:02:05,440
Este sería un aspecto técnico

30
00:02:05,560 --> 00:02:10,618
que podría facilitar
la comprensión y la escucha de las AD.

31
00:02:11,960 --> 00:02:17,265
¿Crees que las AD extendidas podrían ser
una buena solución para las personas

32
00:02:17,386 --> 00:02:21,466
con discapacidades cognitivas,
intelectuales o de aprendizaje?

33
00:02:21,720 --> 00:02:24,489
A cualquiera le gustaría
una AD extendida.

34
00:02:24,780 --> 00:02:28,967
Y así no habría que poner
toda la información en los huecos

35
00:02:29,098 --> 00:02:31,570
que hay entre los diálogos.

36
00:02:31,825 --> 00:02:35,110
Pero ¿dónde ponemos la AD extendida?

37
00:02:35,650 --> 00:02:38,240
No se puede parar la película.

38
00:02:38,400 --> 00:02:42,203
Si quieres poner una AD extendida
en alguna parte,

39
00:02:42,378 --> 00:02:47,250
habría que hacer una audiointroducción
en internet

40
00:02:47,520 --> 00:02:50,069
y se podría meter ahí la AD extendida.

41
00:02:50,200 --> 00:02:52,759
O en un DVD o en un Blu-ray,

42
00:02:52,880 --> 00:02:58,880
se podría añadir una pista de audio
para la AD extendida.

43
00:02:59,489 --> 00:03:05,489
Pero para cosas relacionadas
con la narración de la historia,

44
00:03:05,709 --> 00:03:11,440
hay que poner la AD en los huecos.

45
00:03:12,720 --> 00:03:17,942
¿Crees que la AD con síntesis de voz
sería mejor para las personas

46
00:03:18,080 --> 00:03:22,152
con discapacidades cognitivas,
intelectuales o de aprendizaje?

47
00:03:22,646 --> 00:03:27,967
Tengo que admitir
que no me gustan las voces sintéticas.

48
00:03:29,202 --> 00:03:31,002
Prefiero las voces humanas.

49
00:03:31,160 --> 00:03:34,762
Por eso, no veo por qué

50
00:03:34,932 --> 00:03:39,769
las voces sintéticas serían
más comprensibles para este público.

51
00:03:42,320 --> 00:03:46,479
Vídeo preparado por Elisa Perego.
Producido por Angelika de Marchis,

52
00:03:46,600 --> 00:03:50,000
Laura Marini y Annalisa Navetta,
de la Universidad de Trieste.

53
00:03:50,129 --> 00:03:52,089
Narrado por Annalisa Navetta.

54
00:03:55,000 --> 00:03:58,616
El proyecto EASIT ha recibido
fondos de la Comisión Europea,

55
00:03:58,782 --> 00:04:01,261
dentro del programa Erasmus+
de Asociaciones Estratégicas

56
00:04:01,382 --> 00:04:02,902
de la Educación superior,

57
00:04:03,102 --> 00:04:09,998
convenio de subvención
2018-1-ES01-KA203-05275.

58
00:04:10,680 --> 00:04:13,846
El apoyo de la Comisión Europea
en la producción de este material

59
00:04:13,982 --> 00:04:16,422
no implica que apruebe
sus contenidos,

60
00:04:16,653 --> 00:04:18,933
que reflejan solo
la visión de los autores.

61
00:04:19,190 --> 00:04:21,462
La Comisión no se hace responsable

62
00:04:21,582 --> 00:04:25,022
de cualquier uso que se haga
de la información que contiene.

63
00:04:25,769 --> 00:04:28,843
Este material tiene una licencia
Creative Commons,

64
00:04:29,120 --> 00:04:32,080
licencia internacional
de Reconocimiento-CompartirIgual 4.0.

65
00:04:32,800 --> 00:04:34,544
Socios del proyecto EASIT:

66
00:04:34,902 --> 00:04:37,186
Universitat Autònoma de Barcelona,

67
00:04:37,462 --> 00:04:39,736
Università degli Studi di Trieste,

68
00:04:39,982 --> 00:04:41,502
Universidade de Vigo,

69
00:04:41,734 --> 00:04:43,869
Stiftung Universität Hildesheim,

70
00:04:44,054 --> 00:04:45,254
SDI München,

71
00:04:45,597 --> 00:04:46,917
Dyslexiförbundet,

72
00:04:47,126 --> 00:04:48,871
Radiotelevisija Slovenija,

73
00:04:49,029 --> 00:04:50,189
Zavod Risa.

74
00:04:57,120 --> 00:05:00,943
EASIT: Formación en Acceso Fácil
para la Inclusión Social.