1
00:00:07,300 --> 00:00:12,000
Easit - Easy Access
for Social Inclusion Training.
2
00:00:12,100 --> 00:00:17,820
Unità 3B: Lingua Facile
e Audio Descrizione.
3
00:00:17,820 --> 00:00:20,580
Elemento 1: Processi.
4
00:00:20,940 --> 00:00:26,900
Cos'è l'audio descrizione
di opere d'arte facile da capire?
5
00:00:27,800 --> 00:00:29,040
Sono Elisa Perego
6
00:00:29,040 --> 00:00:31,800
dell'Università degli Studi di Trieste.
7
00:00:31,850 --> 00:00:36,580
In questa video lezione definirò
8
00:00:36,580 --> 00:00:41,100
l'audio descrizione,
soprattuto dell'arte,
9
00:00:41,600 --> 00:00:47,550
e darò spunti su come semplificarla.
10
00:00:48,540 --> 00:00:52,180
Viviamo in un mondo multimodale,
11
00:00:52,180 --> 00:00:54,900
sempre più inclusivo
12
00:00:54,900 --> 00:00:57,700
per persone con diverse disabilità.
13
00:00:57,800 --> 00:01:03,700
I prodotti filmici
e le forme di arte statica
14
00:01:03,700 --> 00:01:08,200
oggi sono accessibili
alle persone ipovedenti.
15
00:01:08,240 --> 00:01:09,680
L'audio descrizione,
16
00:01:09,680 --> 00:01:16,700
una traduzione audiovisiva
accessibile, assistiva e intersemiotica,
17
00:01:17,400 --> 00:01:23,400
ci consente di trasferire
gli elementi visivi rilevanti
18
00:01:23,400 --> 00:01:26,180
in una traccia orale verbale.
19
00:01:26,500 --> 00:01:28,820
A seconda di cosa audio descriviamo,
20
00:01:28,820 --> 00:01:33,060
la descrizione può essere
più o meno complessa.
21
00:01:33,060 --> 00:01:36,820
Le audio descrizioni di opere d'arte,
sono lunghe,
22
00:01:37,220 --> 00:01:40,400
lessicalmente dense
23
00:01:40,740 --> 00:01:44,820
e ricche di parole precise.
24
00:01:45,380 --> 00:01:48,940
Hanno aggettivi,
soprattutto qualificativi,
25
00:01:48,950 --> 00:01:51,340
che possono essere lunghi, come in:
26
00:01:51,340 --> 00:01:55,780
“un giallo limone sulfureo
straordinariamente luminoso”
27
00:01:55,780 --> 00:01:59,500
usato da Louise Fryer
28
00:01:59,650 --> 00:02:05,620
per descrivere lo sfondo de I Girasoli di Van Gogh.
29
00:02:06,700 --> 00:02:12,700
Le descrizioni di opere d'arte
sono più lunghe delle filmiche.
30
00:02:12,700 --> 00:02:17,100
Si usano strutture di norma evitate,
31
00:02:17,260 --> 00:02:20,740
perché compromettono la leggibilità,
32
00:02:21,420 --> 00:02:27,050
come passivi,
subordinazioni, incisi.
33
00:02:27,800 --> 00:02:33,260
Una descrizione
del dipinto di Van Gogh
34
00:02:33,260 --> 00:02:35,060
può mostrare cosa intendo.
35
00:02:35,540 --> 00:02:37,820
Riporto la descrizione di Fryer:
36
00:02:39,020 --> 00:02:43,100
“I girasoli sono uniti a gruppi di tre,
37
00:02:43,100 --> 00:02:46,900
attorno a un fiore centrale
rivolto a noi.
38
00:02:46,900 --> 00:02:50,740
La parte centrale è arancione e marrone;
39
00:02:50,740 --> 00:02:54,540
pennellate sinuose di colore oro
40
00:02:54,540 --> 00:02:58,060
si irradiano verso l’alto per i petali
41
00:02:58,060 --> 00:03:03,100
e pennellate verde pallido
verso il basso, per i sepali,
42
00:03:03,100 --> 00:03:05,650
da dove sono caduti i petali.”
43
00:03:05,850 --> 00:03:09,540
Ascoltare una descrizione così complessa
44
00:03:09,540 --> 00:03:12,340
può scoraggiare alcuni ascoltatori.
45
00:03:12,980 --> 00:03:18,140
Per rendere le informazioni più facili
46
00:03:18,140 --> 00:03:21,980
basta seguire dei criteri,
47
00:03:21,980 --> 00:03:26,620
come quelli delle linee guida Inclusion Europe.
48
00:03:27,060 --> 00:03:32,140
Usate frasi semplici
e non appesantitele
49
00:03:32,140 --> 00:03:36,740
con componenti sintattici superflui.
50
00:03:37,700 --> 00:03:42,220
Usate soggetto, verbo e oggetto.
51
00:03:42,220 --> 00:03:48,260
Concentratevi sulle parole salienti e più comuni.
52
00:03:49,140 --> 00:03:52,180
Non usate aggettivi elaborati.
53
00:03:52,180 --> 00:03:56,740
Scegliete quelli
formati da una parola
54
00:03:56,740 --> 00:04:00,500
che denota
la qualità del sostantivo.
55
00:04:01,140 --> 00:04:04,100
Concentriamoci su I Girasoli.
56
00:04:04,900 --> 00:04:10,800
Un modo di adattare un testo preesistente
57
00:04:10,800 --> 00:04:15,620
è evidenziare
gli elementi necessari.
58
00:04:16,000 --> 00:04:18,940
Potete vederli
in grassetto nella slide.
59
00:04:19,580 --> 00:04:20,940
Ho solezionato:
60
00:04:21,900 --> 00:04:24,220
parte centrale arancione e marrone;
61
00:04:24,860 --> 00:04:29,060
energiche;
pennellate di colore oro;
62
00:04:30,000 --> 00:04:36,260
petali; verde pallido; sepali.
63
00:04:37,000 --> 00:04:40,460
Ho deciso di evitare parole come:
64
00:04:40,460 --> 00:04:41,700
la maggior parte;
65
00:04:42,420 --> 00:04:47,100
vorticosa; sinuose; si irradiano.
66
00:04:47,600 --> 00:04:53,300
Usate parole più comuni,
67
00:04:53,820 --> 00:04:57,600
o riformulazioni lunghe
ma meno tecniche.
68
00:04:57,600 --> 00:05:00,620
Quindi, pennellate può diventare:
69
00:05:00,620 --> 00:05:04,340
"i segni del pennello fatti dal pittore".
70
00:05:05,420 --> 00:05:07,180
I sepali sono:
71
00:05:07,180 --> 00:05:11,580
"la parte esterna
di un fiore, intorno ai petali".
72
00:05:12,420 --> 00:05:17,620
La descrizione può diventare:
73
00:05:18,260 --> 00:05:21,500
"I girasoli sono uniti a gruppi di tre.
74
00:05:22,260 --> 00:05:26,740
Sono raggruppati
attorno a un fiore centrale.
75
00:05:28,180 --> 00:05:30,900
Il fiore centrale è rivolto a noi.
76
00:05:31,380 --> 00:05:34,700
La parte centrale è arancione e marrone.
77
00:05:35,460 --> 00:05:37,860
I petali sono dorati.
78
00:05:38,500 --> 00:05:41,140
Alcuni petali sono caduti.
79
00:05:41,740 --> 00:05:45,500
La parte esterna
del fiore è verde pallido.
80
00:05:46,500 --> 00:05:49,620
Lo stile del pittore è unico.
81
00:05:49,900 --> 00:05:52,820
I segni del pennello sono vivaci."
82
00:05:53,150 --> 00:05:56,420
Quando la descrizione facile è pronta,
83
00:05:56,420 --> 00:06:00,420
non dimenticate l'ascoltabilità,
84
00:06:00,420 --> 00:06:06,100
la facilità con cui
il contenuto si ascolta,
85
00:06:06,100 --> 00:06:08,700
si capisce e si apprezza.
86
00:06:09,450 --> 00:06:14,940
Leggibilità e ascoltabilità sono diverse
87
00:06:14,940 --> 00:06:17,580
e possono non concidere.
88
00:06:18,340 --> 00:06:21,700
Dato che il testo non può essere riletto,
89
00:06:21,700 --> 00:06:26,340
il messaggio deve essere comprensibile
90
00:06:26,820 --> 00:06:29,220
stimolante e interessante.
91
00:06:29,300 --> 00:06:35,300
Adottate la prospettiva del pubblico
92
00:06:35,600 --> 00:06:37,140
nel fare una audio descrizione.
93
00:06:38,300 --> 00:06:40,380
Per creare un testo "ascoltabile"
94
00:06:41,500 --> 00:06:44,220
usate uno stile basato sull'oralità,
95
00:06:45,000 --> 00:06:46,900
non leggete velocemente
96
00:06:47,700 --> 00:06:50,450
e trasmettete coinvolgimento.
97
00:06:51,220 --> 00:06:55,860
Selezionate una voce adeguata,
98
00:06:56,681 --> 00:07:00,300
calibrate il volume,
la qualità di registrazione,
99
00:07:00,300 --> 00:07:03,940
e il ritmo di lettura.
100
00:07:05,140 --> 00:07:10,060
Spero che i consigli siano stati utili.
101
00:07:10,540 --> 00:07:14,500
Adesso sta a voi trovare
altri modi per scrivere
102
00:07:14,500 --> 00:07:16,980
le audio descrizioni di arte,
103
00:07:16,980 --> 00:07:21,180
integrando i principi
della lingua facile.
104
00:07:21,391 --> 00:07:26,300
L'immagine de I Girasoli di Van Gogh
105
00:07:26,300 --> 00:07:28,600
è stata presa da Wikimedia Commons,
106
00:07:28,600 --> 00:07:34,460
una raccolta di più di 64 milioni
di file utilizzabili gratuitamente.
107
00:07:34,900 --> 00:07:38,020
È stata pubblicata da Diego Delso,
108
00:07:38,020 --> 00:07:40,980
con la licenza Creative Commons Attribution
109
00:07:40,980 --> 00:07:46,180
ShareAlike 2.0 Generic.
110
00:07:47,300 --> 00:07:51,120
Tutte le altre immagini provengono
111
00:07:51,120 --> 00:07:54,260
dal sito web
Public DomainVectors,
112
00:07:54,620 --> 00:07:58,900
che raccoglie immagini
vettoriali royalty free
113
00:07:59,100 --> 00:08:05,060
sotto la licenza Creative Commons
Universal Public Domain Dedication.
114
00:08:06,500 --> 00:08:10,260
La video lezione
è stata preparata da Elisa Perego
115
00:08:10,260 --> 00:08:13,380
e prodotta da Martina Atzeri
116
00:08:13,380 --> 00:08:16,260
dell' Università degli Studi di Trieste.
117
00:08:16,770 --> 00:08:22,100
Potete contattarmi
all'indirizzo eperego@units.it.