1
00:00:07,240 --> 00:00:10,720
EASIT: Formación en Acceso Fácil
para la Inclusión Social

2
00:00:12,360 --> 00:00:13,520
Unidad 2,

3
00:00:13,640 --> 00:00:16,520
Lenguaje fácil de entender
(con la abreviatura E2U);

4
00:00:16,800 --> 00:00:19,840
punto 2, Legislación,
normas y directrices;

5
00:00:20,240 --> 00:00:23,240
video "Lenguaje fácil
de entender en Cataluña".

6
00:00:23,760 --> 00:00:27,040
Soy Anna Matamala,
de la Universitat Autònoma de Barcelona.

7
00:00:27,440 --> 00:00:30,480
En esta corta presentación
hablaré de la situación

8
00:00:30,680 --> 00:00:33,120
del lenguaje fácil
de entender en Cataluña.

9
00:00:34,160 --> 00:00:38,040
La Asociación Lectura Fácil

10
00:00:38,280 --> 00:00:41,000
se creó en Cataluña en 2003

11
00:00:41,760 --> 00:00:45,720
y se ha convertido en una organización
de referencia en Lectura Fácil.

12
00:00:45,840 --> 00:00:47,000
Es socia fundadora

13
00:00:47,200 --> 00:00:49,360
de la Red Internacional
de Lectura Fácil

14
00:00:49,840 --> 00:00:55,000
y forma parte
de la Red Lectura Fácil en España

15
00:00:55,240 --> 00:00:57,840
que incluye asociaciones del País Vasco,

16
00:00:57,960 --> 00:01:00,960
las Islas Baleares, Madrid
y otras regiones españolas,

17
00:01:01,360 --> 00:01:04,520
pero también asociaciones
de Argentina y Colombia.

18
00:01:05,160 --> 00:01:09,480
Los invito a visitar el sitio web
de la Asociación Lectura Fácil

19
00:01:09,680 --> 00:01:14,200
en "lecturafacil.net", donde encontrarán
las actividades principales que hacen.

20
00:01:14,600 --> 00:01:16,480
El sitio web incluye un buscador

21
00:01:16,760 --> 00:01:19,400
donde encontrarán libros
de Lectura Fácil en catalán,

22
00:01:19,720 --> 00:01:23,000
castellano, gallego, vasco y portugués.

23
00:01:23,440 --> 00:01:27,200
También incluye un repositorio
de documentos en Lectura Fácil.

24
00:01:27,918 --> 00:01:32,480
La Asociación también adapta
textos a Lectura Fácil y Lenguaje Claro,

25
00:01:33,000 --> 00:01:35,400
ofrece formación, servicios de edición

26
00:01:35,720 --> 00:01:38,440
y promueve clubes
de Lectura Fácil en bibliotecas.

27
00:01:38,760 --> 00:01:43,480
De hecho, en Cataluña
hay mucha tradición de estos clubes

28
00:01:43,680 --> 00:01:46,120
para debatir
sobre libros de Lectura Fácil.

29
00:01:46,640 --> 00:01:51,160
En 2019, la Asociación
Lectura Fácil organizó

30
00:01:51,280 --> 00:01:54,000
una jornada
para hablar de Lectura Fácil

31
00:01:54,120 --> 00:01:56,320
desde una perspectiva internacional.

32
00:01:56,480 --> 00:01:59,600
Pueden ver los videos
en su canal de YouTube.

33
00:02:00,240 --> 00:02:02,200
Respecto a la legislación,

34
00:02:02,320 --> 00:02:05,080
la Ley catalana
de accesibilidad de 2014

35
00:02:05,360 --> 00:02:09,640
("Llei 13/2014,
del 30 d'octubre, d'accessibilitat")

36
00:02:10,240 --> 00:02:12,680
nombra el lenguaje fácil
en distintos puntos.

37
00:02:13,040 --> 00:02:16,600
Primero, incluye el término
"materiales de Lectura Fácil"

38
00:02:16,960 --> 00:02:18,240


39
00:02:18,440 --> 00:02:20,240
en la lista de definiciones.

40
00:02:20,760 --> 00:02:24,160
Según esta definición,
los materiales de Lectura Fácil son

41
00:02:24,280 --> 00:02:27,280
los que se han creado según
las directrices de Inclusion Europe

42
00:02:27,600 --> 00:02:31,600
y de la IFLA, que promueven
una simplificación del texto

43
00:02:31,960 --> 00:02:35,240
con el objetivo de hacerlo
accesible a toda la ciudadanía.

44
00:02:35,760 --> 00:02:39,160
Esta simplificación implica
utilizar un lenguaje claro y directo,

45
00:02:39,600 --> 00:02:42,160
un contenido accesible
para los destinatarios

46
00:02:42,440 --> 00:02:45,720
y un diseño que armonice
contenido y formas.

47
00:02:46,800 --> 00:02:49,800
En la ley, la Lectura Fácil
se nombra explícitamente

48
00:02:50,120 --> 00:02:53,440
a) en los entornos educativos,

49
00:02:53,800 --> 00:02:56,240
donde deberían garantizarse
materiales de Lectura Fácil;

50
00:02:56,720 --> 00:03:00,920
b) en la administración pública
y los proveedores de servicios públicos,

51
00:03:01,360 --> 00:03:04,080
donde la ley afirma
que tendrían que promover

52
00:03:04,440 --> 00:03:08,840
"que los textos de interés público
se ofrecieran en Lectura Fácil"

53
00:03:09,760 --> 00:03:12,240
y c) en los servicios públicos,

54
00:03:12,720 --> 00:03:16,520
donde se afirma que tendrían que ofrecer
la documentación en Lectura Fácil

55
00:03:16,840 --> 00:03:18,760
a quienes lo pidan.

56
00:03:19,200 --> 00:03:22,520
En relación con las actividades
culturales, deportivas y de ocio,

57
00:03:22,880 --> 00:03:26,120
la ley indica
que se tendría que dar información

58
00:03:26,400 --> 00:03:28,480
en un lenguaje que se entienda.

59
00:03:28,720 --> 00:03:30,800


60
00:03:31,480 --> 00:03:33,360
Se ha creado una versión de esta ley

61
00:03:33,480 --> 00:03:35,480
en Lectura Fácil, disponible en línea

62
00:03:35,800 --> 00:03:38,480
en el sitio web
de la Asociación Lectura Fácil.

63
00:03:39,240 --> 00:03:41,560
Me gustaría mostrar
un par de ejemplos

64
00:03:41,680 --> 00:03:43,360
de lenguaje
en Lectura Fácil en catalán.

65
00:03:43,800 --> 00:03:45,480
El Teatro del Liceu

66
00:03:45,600 --> 00:03:48,280
tiene una política
de accesibilidad sólida.

67
00:03:48,880 --> 00:03:52,680
Entre otros servicios,
ofrece un resumen de la trama

68
00:03:53,000 --> 00:03:56,440
en Lectura Fácil
en catalán y en castellano.

69
00:03:57,120 --> 00:04:02,640
Si les gusta más la literatura,
la editorial catalana La Mar de Fàcil

70
00:04:03,080 --> 00:04:06,160
publica una amplia colección
de libros en Lectura Fácil.

71
00:04:06,720 --> 00:04:09,280
Respecto a las normas,
las directrices de la IFLA

72
00:04:09,480 --> 00:04:14,280
se tradujeron al catalán en 2012
y están disponibles en línea.

73
00:04:14,760 --> 00:04:20,040
En 2006, Lídia Artigas, con el apoyo
de la Asociación Lectura Fácil,

74
00:04:20,480 --> 00:04:23,400
publicó un libro de 20 páginas
con recomendaciones

75
00:04:23,800 --> 00:04:26,440
sobre cómo crear textos
en Lectura Fácil en catalán.

76
00:04:27,280 --> 00:04:29,280
La norma española en Lectura Fácil

77
00:04:30,040 --> 00:04:35,000
("UNE 153101EX: Lectura Fácil.

78
00:04:35,200 --> 00:04:38,480
Pautas y recomendaciones
para la elaboración de documentos")

79
00:04:38,880 --> 00:04:40,840
también puede ser útil en catalán.

80
00:04:41,480 --> 00:04:43,680
También hay
recomendaciones específicas

81
00:04:43,800 --> 00:04:45,120
que incluyen la Lectura Fácil.

82
00:04:45,320 --> 00:04:47,960
Por ejemplo,
el Ayuntamiento de Barcelona

83
00:04:48,080 --> 00:04:49,760
publicó un documento en 2016

84
00:04:49,920 --> 00:04:52,400
sobre cómo hacer
exposiciones accesibles

85
00:04:52,520 --> 00:04:54,920
que contiene
recomendaciones específicas

86
00:04:55,040 --> 00:04:56,280
sobre Lectura Fácil.

87
00:04:56,840 --> 00:04:58,400
Respecto al lenguaje claro,

88
00:04:58,520 --> 00:05:02,560
Daniel Cassany el 2005
y Cristina Gelpí el 2006

89
00:05:02,880 --> 00:05:05,720
publicaron artículos cortos
sobre el lenguaje claro en España,

90
00:05:06,040 --> 00:05:07,720
que hacen referencia al catalán.

91
00:05:08,240 --> 00:05:12,880
Recientemente, en un libro de 2019,
editado por Daniel Cassany,

92
00:05:13,040 --> 00:05:15,000
sobre el discurso especializado,

93
00:05:15,400 --> 00:05:18,840
Carme Gómez y Olga Erra
hablan del lenguaje claro

94
00:05:18,960 --> 00:05:21,640
como una forma
de hacer accesible un texto jurídico

95
00:05:21,760 --> 00:05:23,520
y hacen recomendaciones.

96
00:05:24,040 --> 00:05:27,960
Justo en el ámbito
de los manuales de lenguaje jurídico

97
00:05:28,200 --> 00:05:32,200
hay recomendaciones sobre cómo hacer
los textos más comprensibles.

98
00:05:33,080 --> 00:05:35,440
Presentación preparada
por Anna Matamala,

99
00:05:35,640 --> 00:05:37,600
de la Universitat Autònoma de Barcelona.

100
00:05:37,920 --> 00:05:41,240
Pueden contactarme
en anna.matamala@uab.cat.

101
00:05:42,920 --> 00:05:45,040
El proyecto EASIT ha recibido fondos

102
00:05:45,160 --> 00:05:46,520
de la Comisión Europea,

103
00:05:46,800 --> 00:05:49,120
dentro del programa Erasmus+
de Asociaciones Estratégicas

104
00:05:49,240 --> 00:05:50,720
de la Educación superior,

105
00:05:50,960 --> 00:05:58,000
convenio de subvención
2018-1-ES01-KA203-05275.

106
00:05:58,520 --> 00:06:01,760
El apoyo de la Comisión Europea
en la producción de este material

107
00:06:01,880 --> 00:06:04,240
no implica que apruebe
sus contenidos,

108
00:06:04,520 --> 00:06:06,880
que reflejan solo
la visión de los autores.

109
00:06:07,120 --> 00:06:09,200
La Comisión no se hace responsable

110
00:06:09,400 --> 00:06:13,040
de cualquier uso que se haga
de la información que contiene.

111
00:06:13,760 --> 00:06:16,160
Este material tiene una licencia
Creative Commons,

112
00:06:16,280 --> 00:06:19,920
licencia internacional
de Reconocimiento-CompartirIgual 4.0.

113
00:06:20,640 --> 00:06:22,400
Socios del proyecto EASIT:

114
00:06:22,760 --> 00:06:25,000
Universtitat Autònoma de Barcelona,

115
00:06:25,320 --> 00:06:27,520
Università degli Studi di Trieste,

116
00:06:27,800 --> 00:06:29,320
Universidade de Vigo,

117
00:06:29,600 --> 00:06:31,600
Stiftung Universität Hildesheim,

118
00:06:31,880 --> 00:06:33,000
SDI München,

119
00:06:33,280 --> 00:06:34,760
Dyslexiförbundet,

120
00:06:35,000 --> 00:06:36,680
Radiotelevisija Slovenija

121
00:06:36,840 --> 00:06:38,080
Zavod Risa.

122
00:06:45,280 --> 00:06:48,600
EASIT: Formación en Acceso Fácil
para la Inclusión Social