1
00:00:07,280 --> 00:00:10,680
EASIT: Formación en Acceso Fácil
para la Inclusión Social

2
00:00:12,585 --> 00:00:15,025
Unidad 1. Accesibilidad a los medios.

3
00:00:15,569 --> 00:00:18,649
Elemento 5. Servicios
de accesibilidad a los medios.

4
00:00:19,436 --> 00:00:21,196
Muestra de subtitulado en vivo 1.

5
00:00:21,913 --> 00:00:24,593
Vídeo reproducido con el permiso

6
00:00:24,843 --> 00:00:28,323
de Australian Communications
and Media Authority (ACMA).

7
00:00:29,640 --> 00:00:32,120
Este vídeo incluye
un clip de cinco minutos

8
00:00:32,257 --> 00:00:34,977
sobre subtitulado en vivo
producido por ACMA

9
00:00:35,328 --> 00:00:37,688
(Australian Communications
and Media Authority).

10
00:00:39,328 --> 00:00:42,008
El vídeo muestra
cómo se hacen los subtítulos,

11
00:00:42,413 --> 00:00:46,093
o las "leyendas",
como se les llama en Australia.

12
00:00:46,812 --> 00:00:49,532
Se centra especialmente
en el subtitulado en vivo

13
00:00:49,632 --> 00:00:52,672
creado por medio
de rehablado y esteganografía.

14
00:00:57,851 --> 00:01:00,171
Subtitular.
Detrás de las cámaras.

15
00:01:00,859 --> 00:01:03,779
Hemos creado este vídeo
para mostrar a los espectadores

16
00:01:03,976 --> 00:01:06,776
cómo se crean los subtítulos
detrás de las cámaras.

17
00:01:07,062 --> 00:01:09,582
El subtitulado
le da valor a la televisión.

18
00:01:09,742 --> 00:01:13,702
Al menos uno de cada seis australianos
tiene audición reducida.

19
00:01:14,288 --> 00:01:18,488
El subtitulado es la versión escrita
del habla y otros sonidos.

20
00:01:18,695 --> 00:01:21,695
Las personas sordas,
con problemas auditivos

21
00:01:21,796 --> 00:01:24,116
o los que tienen
la televisión sin volumen

22
00:01:24,257 --> 00:01:26,137
pueden leer lo que se dice

23
00:01:26,234 --> 00:01:30,034
y entender qué sonidos hay
cuando ven la televisión.

24
00:01:30,523 --> 00:01:33,643
Veamos cómo se crean los subtítulos.

25
00:01:34,280 --> 00:01:36,200
Los subtítulos los preparan personas.

26
00:01:36,530 --> 00:01:38,250
Pueden prepararse con antelación

27
00:01:38,343 --> 00:01:41,423
y añadirse al programa de televisión
cuando se emite,

28
00:01:41,585 --> 00:01:45,545
o prepararse en vivo
mientras se retransmite el programa.

29
00:01:45,764 --> 00:01:49,644
También puede haber una mezcla
de subtítulos preparados y en vivo.

30
00:01:49,921 --> 00:01:55,001
El momento de creación de los subtítulos
determina que aparezcan en bloque

31
00:01:55,366 --> 00:01:57,406
o se desplacen por la pantalla.

32
00:01:57,741 --> 00:02:00,181
Con el avance de la tecnología
de la voz en directo,

33
00:02:00,327 --> 00:02:03,007
mucha gente cree
que es un proceso más mecánico,

34
00:02:03,120 --> 00:02:05,600
pero, en realidad,
hay muchísima implicación humana.

35
00:02:06,518 --> 00:02:09,398
Subtitular es mucho más complejo
de lo que la gente cree.

36
00:02:09,722 --> 00:02:13,282
Cuando dices que eres subtitulador
te suelen preguntar si escribes rápido.

37
00:02:13,401 --> 00:02:15,041
Y sí, es parte del trabajo,

38
00:02:15,222 --> 00:02:17,222
pero, sobre todo,
en el subtitulado en vivo

39
00:02:17,401 --> 00:02:20,321
suele haber diez o más cosas
que hacemos a la vez.

40
00:02:21,417 --> 00:02:24,817
Estás escuchando,
hablando y leyendo a la vez.

41
00:02:25,261 --> 00:02:28,301
Tenemos que cambiar el color
cada vez que cambia el locutor

42
00:02:28,425 --> 00:02:30,145
para indicar que habla otra persona.

43
00:02:30,628 --> 00:02:32,988
También introducimos
los efectos de sonido a mano.

44
00:02:33,214 --> 00:02:35,014
Un público aplaudiendo, por ejemplo.

45
00:02:35,880 --> 00:02:39,280
Tenemos que cambiar la ubicación
de los subtítulos, arriba o abajo,

46
00:02:39,411 --> 00:02:42,331
según en qué parte de la pantalla
haya información importante,

47
00:02:42,435 --> 00:02:44,315
y tenemos que poner la puntuación.

48
00:02:44,960 --> 00:02:47,120
Lo importante es introducir el contexto.

49
00:02:48,007 --> 00:02:51,207
Escribimos cómo se dice,
si es una broma o es algo serio...

50
00:02:51,520 --> 00:02:53,760
Hay muchas cosas,
es un ambiente muy dinámico.

51
00:02:54,405 --> 00:02:59,485
Hay tres tipos de subtitulado: escrito,
rehablado y estenografiado.

52
00:03:00,440 --> 00:03:04,680
En el rehablado, el subtitulador
tiene que oír lo que se dice

53
00:03:04,917 --> 00:03:08,877
y hablar por el micrófono
conectado a un programa de ordenador

54
00:03:09,040 --> 00:03:11,200
que escribe las palabras.

55
00:03:16,360 --> 00:03:18,920
Entonces el subtitulador
debe editar el texto

56
00:03:19,048 --> 00:03:21,568
y añadir colores diferentes
a cada persona

57
00:03:21,720 --> 00:03:24,640
antes de que el texto
se muestre en pantalla.

58
00:03:25,111 --> 00:03:28,311
Un estenógrafo utiliza
una máquina de estenotipia

59
00:03:28,431 --> 00:03:30,351
para escribir el discurso oral.

60
00:03:30,880 --> 00:03:34,840
La máquina está conectada a un ordenador
que transforma los estenogramas

61
00:03:34,943 --> 00:03:36,823
en textos comprensibles en inglés.

62
00:03:37,185 --> 00:03:40,265
El estenógrafo también edita el texto

63
00:03:40,583 --> 00:03:42,863
y cambia los colores según el hablante,

64
00:03:43,068 --> 00:03:45,748
después aparece el texto en pantalla.

65
00:03:45,950 --> 00:03:49,550
Suponen un reto para los subtituladores
la existencia de varios hablantes,

66
00:03:49,685 --> 00:03:53,285
las personas que hablan muy rápido,
las palabras extrañas y complejas,

67
00:03:53,661 --> 00:03:56,381
los acentos marcados
y el ruido de fondo.

68
00:03:56,708 --> 00:04:01,788
No siempre es posible reproducir
todo el diálogo de manera rápida

69
00:04:02,146 --> 00:04:04,706
sin reducirlo o parafrasearlo.

70
00:04:05,200 --> 00:04:09,720
¿Por qué las emisoras australianas
no pueden usar subtítulos de fuera?

71
00:04:10,411 --> 00:04:12,331
A veces podemos usar
subtítulos de fuera,

72
00:04:12,427 --> 00:04:15,347
pero, otras, les falta contenido
o el formato no es el correcto.

73
00:04:15,583 --> 00:04:19,303
A menudo hay cuestiones de derechos,
cuestiones de propiedad intelectual,

74
00:04:19,388 --> 00:04:22,948
y no pueden traspasarse
los archivos entre usuarios.

75
00:04:23,800 --> 00:04:28,000
El tiempo y el dinero
que supone adquirir esos archivos

76
00:04:28,161 --> 00:04:30,241
hacen que sea más fácil
crearlos de nuevo.

77
00:04:30,677 --> 00:04:34,517
¿Por qué se usa subtitulado en vivo
en programas pregrabados?

78
00:04:35,520 --> 00:04:38,720
A veces se hace subtitulado en vivo
en programas pregrabados

79
00:04:38,864 --> 00:04:41,584
porque los recibimos
muy poco antes de la emisión

80
00:04:41,801 --> 00:04:46,161
y no hay tiempo
para los procesos de subtitulado

81
00:04:46,293 --> 00:04:49,053
y para mandarlos a tiempo
para que las emisoras los usen.

82
00:04:49,560 --> 00:04:52,720
El proceso de subtitulado en sí
puede llevar hasta ocho horas

83
00:04:52,857 --> 00:04:54,857
por cada hora de contenido.

84
00:04:55,360 --> 00:04:58,320
¿Los subtituladores
pueden corregir los errores si los ven?

85
00:04:58,852 --> 00:05:01,692
Pueden corregir errores si los ven,
pero requiere tiempo

86
00:05:01,805 --> 00:05:03,365
y puede provocar cierto retraso,

87
00:05:03,438 --> 00:05:06,558
por lo que el subtitulador debe corregir
solo errores importantes.

88
00:05:07,120 --> 00:05:08,280
Si hay errores graves,

89
00:05:08,393 --> 00:05:11,153
como cambiarle el nombre a alguien
o algo así,

90
00:05:11,331 --> 00:05:14,491
corregimos el error
porque afecta a la comprensión.

91
00:05:15,433 --> 00:05:19,433
A menudo, las palabras que no afectan
mucho a la comprensión del espectador

92
00:05:19,933 --> 00:05:23,013
debemos dejarlas sin corregir
para seguir el ritmo del programa,

93
00:05:23,065 --> 00:05:24,865
porque no queremos
que se pierda nada.

94
00:05:24,948 --> 00:05:28,028
Debemos considerar
qué puede entender el espectador,

95
00:05:28,089 --> 00:05:29,609
eso es lo más importante.

96
00:05:29,925 --> 00:05:32,165
Para más información sobre subtitulado,

97
00:05:32,307 --> 00:05:35,187
las obligaciones de subtitulado
de las emisoras

98
00:05:35,370 --> 00:05:38,610
y las licencias de televisión
por subscripción en Australia,

99
00:05:39,026 --> 00:05:42,146
visitad: acma.gov.au.

100
00:05:50,214 --> 00:05:51,374
Créditos.

101
00:05:51,480 --> 00:05:54,640
Título: Subtitular.
Detrás de las cámaras.

102
00:05:55,040 --> 00:05:56,840
Producido por ACMA.

103
00:05:57,235 --> 00:05:59,835
Año de producción: 2017.

104
00:06:02,120 --> 00:06:04,320
El proyecto EASIT ha recibido fondos

105
00:06:04,376 --> 00:06:05,856
de la Comisión Europea,

106
00:06:05,946 --> 00:06:08,346
dentro del programa Erasmus+
de Asociaciones Estratégicas

107
00:06:08,407 --> 00:06:10,047
de la Educación superior,

108
00:06:10,196 --> 00:06:17,116
convenio de subvención
2018-1-ES01-KA203-05275.

109
00:06:17,798 --> 00:06:20,838
El apoyo de la Comisión Europea
en la producción de este material

110
00:06:20,915 --> 00:06:23,555
no implica que apruebe
sus contenidos,

111
00:06:23,759 --> 00:06:26,079
que reflejan solo
la visión de los autores.

112
00:06:26,321 --> 00:06:28,441
La Comisión no se hace responsable

113
00:06:28,517 --> 00:06:32,237
de cualquier uso que se haga
de la información que contiene.

114
00:06:32,880 --> 00:06:36,040
Este material tiene una licencia
Creative Commons,

115
00:06:36,239 --> 00:06:39,239
licencia internacional
de Reconocimiento-CompartirIgual 4.0.

116
00:06:39,896 --> 00:06:41,856
Socios del proyecto EASIT:

117
00:06:42,036 --> 00:06:44,276
Universitat Autònoma de Barcelona,

118
00:06:44,552 --> 00:06:46,712
Università degli Studi di Trieste,

119
00:06:47,099 --> 00:06:48,739
Universidade de Vigo,

120
00:06:48,888 --> 00:06:50,928
Stiftung Universität Hildesheim,

121
00:06:51,130 --> 00:06:52,530
SDI München,

122
00:06:52,716 --> 00:06:54,116
Dyslexiförbundet,

123
00:06:54,232 --> 00:06:56,072
Radiotelevisija Slovenija,

124
00:06:56,161 --> 00:06:57,521
Zavod Risa.

125
00:07:04,419 --> 00:07:07,939
EASIT: Formación en Acceso Fácil
para la Inclusión Social