1
00:00:07,280 --> 00:00:10,760
EASIT: Easy Access
for Social Inclusion Training

2
00:00:12,480 --> 00:00:14,640
Esta é a unidade 1, Acessibilidade Midiática;

3
00:00:14,840 --> 00:00:17,640
elemento 5,
Serviços de Acessibilidade Midiática,

4
00:00:17,920 --> 00:00:20,040
videoaula "Legendagem ao Vivo".

5
00:00:20,400 --> 00:00:23,600
Eu sou Anna Matamala,
da Universitat Autónoma de Barcelona.

6
00:00:23,840 --> 00:00:27,400
Nessa aula,
focarei nas legendas ao vivo,

7
00:00:27,640 --> 00:00:30,600
legendas que são produzidas e
transmitidas ao vivo.

8
00:00:30,920 --> 00:00:32,880
Elas não cobrem o cenário

9
00:00:33,080 --> 00:00:36,320
no qual está disponível um texto completo
do que está sendo dito.

10
00:00:36,640 --> 00:00:39,840
Nesse caso, as legendas
podem ser preparadas antes

11
00:00:40,160 --> 00:00:44,000
e são enviadas ao vivo
usando um software específico.

12
00:00:44,760 --> 00:00:48,280
As legendas ao vivo são
tradicionalmente intralinguísticas

13
00:00:48,600 --> 00:00:50,880
(por exemplo, inglês-inglês)

14
00:00:51,280 --> 00:00:54,560
e seu objetivo é tornar
o conteúdo fonte

15
00:00:54,680 --> 00:00:58,720
acessível para as pessoas
que não ouvem o original integralmente.

16
00:00:59,160 --> 00:01:02,840
Não é necessário dizer que
a utilidade da legendagem ao vivo

17
00:01:03,120 --> 00:01:05,640
expande-se para além desse grupo de
usuário.

18
00:01:05,960 --> 00:01:10,600
Entretanto, mais recentemente
a legendagem ao vivo interlinguística

19
00:01:10,800 --> 00:01:12,440
começou a ganhar espaço.

20
00:01:12,640 --> 00:01:17,040
Os legendadores ao vivo são
treinados para produzirem legendas

21
00:01:17,280 --> 00:01:21,320
de uma língua fonte A
para uma língua alvo B.

22
00:01:21,640 --> 00:01:25,520
Uma boa combinação de habilidades
de intérpretes e legendadores

23
00:01:25,720 --> 00:01:27,360
é necessária neste caso.

24
00:01:27,600 --> 00:01:30,680
Convido você a aprender mais
sobre o projeto ILSA

25
00:01:30,880 --> 00:01:33,680
(Interlingual Live Subtitling for Access).

26
00:01:34,760 --> 00:01:38,000
As legendas ao vivo podem ser produzidas
por meio de sistemas diferentes:

27
00:01:38,240 --> 00:01:39,880
por meio de um teclado

28
00:01:40,000 --> 00:01:42,840
ou por meio de um software
de reconhecimento de voz.

29
00:01:43,240 --> 00:01:44,720
No caso dos teclados,

30
00:01:44,880 --> 00:01:47,560
há maneiras diferentes de
criar legendas:

31
00:01:47,800 --> 00:01:52,240
por meio do estenótipo, Velotype,
ou um teclado padrão QWERTY.

32
00:01:52,640 --> 00:01:54,960
O estenótipo é um teclado especializado

33
00:01:55,080 --> 00:01:57,600
que os estenógrafos usam
para estenografia.

34
00:01:57,840 --> 00:01:59,680
Você provavelmente os verá em tribunais.

35
00:02:00,280 --> 00:02:04,640
O Velotype é um tipo específico de teclado
desenvolvido na Holanda

36
00:02:04,800 --> 00:02:06,720
especialmente para legendagem ao vivo.

37
00:02:07,080 --> 00:02:10,360
Ele permite criar sílabas
ou palavras completas

38
00:02:10,560 --> 00:02:13,320
pressionando teclas diferentes
ao mesmo tempo.

39
00:02:13,760 --> 00:02:16,920
Seu processo de aprendizagem
é mais curto que o do estenótipo.

40
00:02:17,440 --> 00:02:22,440
O projeto LTA (Live Text Access)
foca nesse tipo de teclado.

41
00:02:22,560 --> 00:02:24,800
Por favor, cheque o website.

42
00:02:26,040 --> 00:02:28,400
Além desses teclados específicos,

43
00:02:28,520 --> 00:02:31,640
você também pode usar um teclado padrão
em diferentes maneiras:

44
00:02:32,000 --> 00:02:34,280
uma pessoa cuida de tudo;

45
00:02:34,640 --> 00:02:37,000
duas pessoas trabalham em um tandem,

46
00:02:37,400 --> 00:02:41,680
ou profissionais diferentes são
posicionados em um círculo e se revezam,

47
00:02:41,880 --> 00:02:44,400
movendo-se conforme legendam.

48
00:02:44,600 --> 00:02:47,960
Este é o caso, por exemplo,
da televisão Catalã.

49
00:02:49,680 --> 00:02:51,840
O refalado é um outro sistema:

50
00:02:52,120 --> 00:02:57,280
um legendador profissional repete,
reelabora ou traduz o que é ouvido,

51
00:02:57,640 --> 00:03:01,320
e um sistema de reconhecimento de voz
transfere essas palavras faladas

52
00:03:01,440 --> 00:03:02,800
em um discurso escrito.

53
00:03:03,400 --> 00:03:05,200
Esses profissionais não podem falar
naturalmente,

54
00:03:05,360 --> 00:03:08,840
eles precisam ditar as palavras
em uma maneira muito específica

55
00:03:08,960 --> 00:03:11,000
e também adicionar a pontuação.

56
00:03:11,560 --> 00:03:12,840
Então, eles dizem:

57
00:03:13,000 --> 00:03:15,520
"Eu tenho uma declaração importante
para fazer. Ponto final."

58
00:03:16,960 --> 00:03:19,240
Hoje em dia você pode encontrar
também software

59
00:03:19,360 --> 00:03:22,120
que produz as transcrições ao vivo
e legendas:

60
00:03:22,320 --> 00:03:25,000
Webcaptioner,
LiveCaption, ou mesmo o Youtube.

61
00:03:25,280 --> 00:03:27,800
Um exercício interessante para você

62
00:03:27,920 --> 00:03:31,240
seria checar como esses sistemas diferentes
funcionam em seu idioma.

63
00:03:31,560 --> 00:03:34,960
A qualidade pode variar muito
dependendo do falante,

64
00:03:35,520 --> 00:03:39,520
da qualidade de áudio ou do conteúdo
e da língua.

65
00:03:40,560 --> 00:03:43,720
A legendagem ao vivo é usada
para programas ao vivo em televisão,

66
00:03:43,960 --> 00:03:46,920
mas você também poderá vê-la
com frequência

67
00:03:47,040 --> 00:03:50,360
em outros eventos ao vivo
tais como conferências.

68
00:03:50,720 --> 00:03:53,000
Os profissionais que produzem
as legendas

69
00:03:53,400 --> 00:03:56,960
podem, na verdade, estar em um mesmo lugar
onde o evento ocorre,

70
00:03:57,320 --> 00:04:00,560
ou podem produzir uma
legendagem ao vivo remotamente.

71
00:04:00,880 --> 00:04:04,920
Eu tenho visto profissionais direto do Canadá
fazendo legendas ao vivo

72
00:04:05,040 --> 00:04:07,080
para um evento que está acontecendo na Suíça.

73
00:04:08,240 --> 00:04:12,200
As legendas gravadas normalmente
aparecem como um bloco na tela.

74
00:04:12,360 --> 00:04:16,920
Elas são chamadas de legendas em bloco,
legendas pop-on, ou legendas pop-up.

75
00:04:17,320 --> 00:04:19,880
Elas aparecem na tela como uma legenda completa

76
00:04:20,080 --> 00:04:22,600
e desaparecem como uma legenda completa.

77
00:04:22,960 --> 00:04:25,920
Na legendagem ao vivo isso geralmente
não acontece.

78
00:04:26,120 --> 00:04:30,880
Com frequência, as legendas ao vivo
aparecem e desaparecem continuamente,

79
00:04:31,000 --> 00:04:32,960
elas aparecem em rolagem pela tela.

80
00:04:33,320 --> 00:04:36,800
Uma vez que a linha inferior está cheia,
a linha superior desaparece.

81
00:04:37,520 --> 00:04:40,840
Essas legendas podem ter até
três linhas

82
00:04:41,320 --> 00:04:44,520
e as legendas podem aparecer
letra por letra,

83
00:04:44,880 --> 00:04:47,760
palavra por palavra ou
linha por linha.

84
00:04:48,240 --> 00:04:52,720
Uma variação dessa modalidade
é quando as legendas aparecem continuamente,

85
00:04:52,960 --> 00:04:55,080
mas desaparecem como um bloco.

86
00:04:55,560 --> 00:04:58,160
Este também é o caso,
especialmente em eventos ao vivo,

87
00:04:58,280 --> 00:05:01,360
em que o que é oferecido não tem a forma
de uma legendagem,

88
00:05:01,480 --> 00:05:05,120
mas é de fato uma transcrição
projetada em uma tela,

89
00:05:05,480 --> 00:05:09,320
seja em frente ao público
ou em um aparelho de celular.

90
00:05:09,840 --> 00:05:12,680
Esses são alguns fatos básicos
sobre legendagem ao vivo,

91
00:05:12,920 --> 00:05:15,400
mas há muito mais para aprender.

92
00:05:15,760 --> 00:05:18,720
Uma leitura recomendada
é um livro de Pablo Romero-Fresco

93
00:05:18,840 --> 00:05:21,480
"Subtitling through
speech recognition: respeaking".

94
00:05:22,280 --> 00:05:24,960
Esta videaula foi preparada por
Anna Matamala,

95
00:05:25,120 --> 00:05:27,080
da Universitat
Autónoma de Barcelona.

96
00:05:27,360 --> 00:05:30,960
Você pode entrar em contato
por anna.matamala@uab.cat

97
00:05:32,520 --> 00:05:34,800
O projeto EASIT
recebe financiamento

98
00:05:34,920 --> 00:05:36,320
da Comissão Europeia

99
00:05:36,440 --> 00:05:38,760
Por meio do programa Erasmus+
Strategic Partnerships

100
00:05:38,880 --> 00:05:40,440
for Higher Education,

101
00:05:40,600 --> 00:05:47,640
Número do processo
2018-1-ES01-KA203-05275.

102
00:05:48,000 --> 00:05:51,280
O apoio da Comissão Europeia
para a produção desta publicação

103
00:05:51,400 --> 00:05:53,880
não constitui o aval dos conteúdos,

104
00:05:54,080 --> 00:05:56,480
os quais refletem as opiniões
apenas dos autores,

105
00:05:56,720 --> 00:05:58,840
e a Comissão
não pode ser responsável

106
00:05:58,960 --> 00:06:02,520
por nenhum uso que possa ser feito
da informação aqui contida.

107
00:06:03,120 --> 00:06:05,680
Este trabalho é licenciado
pelo Creative Commons

108
00:06:05,800 --> 00:06:09,560
Attribution-ShareAlike
4.0 International License.

109
00:06:10,160 --> 00:06:12,040
Parceiros do projeto EASIT:

110
00:06:12,440 --> 00:06:14,760
Universtitat Autónoma de Barcelona,

111
00:06:14,880 --> 00:06:17,200
Universitá degli Studi di Trieste,

112
00:06:17,440 --> 00:06:18,920
Universidade de Vigo,

113
00:06:19,200 --> 00:06:21,280
Stiftung Universität Hildesheim,

114
00:06:21,520 --> 00:06:22,720
SDI München,

115
00:06:23,040 --> 00:06:24,360
Dyslexiförbundet,

116
00:06:24,640 --> 00:06:26,320
Radiotelevisija Slovenija,

117
00:06:26,480 --> 00:06:27,680
Zavod Risa.

118
00:06:34,800 --> 00:06:38,280
EASIT: Easy Access
for Social Inclusion Training

119
00:06:40,800 --> 00:06:42,860
Legendas traduzidas por
Lucinéa Marcelino Villela