1
00:00:07,273 --> 00:00:10,593
EASIT: Formació en Accés Fàcil
per a la Inclusió Social

2
00:00:12,672 --> 00:00:15,912
Unitat 1. Accessibilitat als mitjans.

3
00:00:16,453 --> 00:00:20,013
Element 5.
Serveis d'accessibilitat als mitjans.

4
00:00:20,523 --> 00:00:25,323
Subtítols per a sords. Mostra.

5
00:00:26,160 --> 00:00:29,840
Vídeo reproduït
amb el permís d'Álex Colls

6
00:00:30,183 --> 00:00:31,783
d'Anera Films.

7
00:00:32,769 --> 00:00:34,729
Aquest vídeo inclou un fragment

8
00:00:34,839 --> 00:00:37,839
de "A tropa de trapo
no país onde sempre brilla o sol",

9
00:00:38,253 --> 00:00:40,933
una pel·lícula d'animació
dirigida per Álex Colls

10
00:00:41,160 --> 00:00:43,320
i produïda per Anera Films.

11
00:00:44,082 --> 00:00:48,322
Està dirigida a nens petits,
entre 3 i 6 anys.

12
00:00:49,000 --> 00:00:52,600
L'àudio és en gallec
amb subtítols en anglès.

13
00:00:53,600 --> 00:00:56,360
És una mostra
de subtítols en bloc pregravats,

14
00:00:56,491 --> 00:00:58,611
interlingüístics i monolingües.

15
00:00:59,240 --> 00:01:01,080
A la subtitulació pregravada,

16
00:01:01,201 --> 00:01:04,881
els subtítols apareixen
sincronitzats amb les imatges.

17
00:01:05,732 --> 00:01:08,092
Quan els espectadors
són nens petits sords

18
00:01:08,240 --> 00:01:11,200
hem de preparar subtítols
en llenguatge fàcil de comprendre (LFC).

19
00:01:11,396 --> 00:01:14,396
Sobretot si, a més a més,
tenen alguna discapacitat cognitiva.

20
00:01:15,146 --> 00:01:19,706
Alhora, tenen necessitats especials
provocades per la sordesa,

21
00:01:20,201 --> 00:01:23,561
el que significa que el subtitulador,
a més del diàleg,

22
00:01:23,803 --> 00:01:27,563
ha d'afegir aspectes suprasegmentals
com l'estat d'ànim o els accents,

23
00:01:27,974 --> 00:01:30,094
els efectes de so i la música.

24
00:01:30,935 --> 00:01:32,855
Ara veurem alguns exemples.

25
00:01:33,685 --> 00:01:37,125
Aquest fragment és un bon exemple
d'adaptació fàcil d'entendre

26
00:01:37,217 --> 00:01:39,577
per a nens sords
amb discapacitats cognitives,

27
00:01:40,037 --> 00:01:44,037
ja que inclou personatges
parlant en una llengua, gallec,

28
00:01:44,279 --> 00:01:47,479
però introdueixen paraules
en un altre idioma, anglès,

29
00:01:47,623 --> 00:01:49,103
per presumir,

30
00:01:49,303 --> 00:01:52,743
i hi ha aspectes suprasegmentals
i efectes de so.

31
00:01:54,638 --> 00:01:56,718
Encara que la barreja de llengües

32
00:01:56,818 --> 00:02:01,298
ajuda que l'ovella
sembli moderna i una estrella de cine,

33
00:02:01,720 --> 00:02:04,760
no podem mantenir-ho
en una adaptació fàcil de comprendre

34
00:02:04,915 --> 00:02:07,435
per a nens sords
amb discapacitat cognitiva.

35
00:02:07,884 --> 00:02:11,164
Hem d'utilitzar
una sola llengua i de manera senzilla.

36
00:02:11,587 --> 00:02:14,707
Evitant frases fetes,
estructures complexes

37
00:02:14,821 --> 00:02:16,501
i paraules abstractes.

38
00:02:17,032 --> 00:02:22,632
Per això quan l'ovella exclama:
"Ah! My God, que calor! Estou desperate"

39
00:02:22,970 --> 00:02:26,770
barrejant el gallec "que calor"
que significa "quina calor"

40
00:02:27,142 --> 00:02:29,542
i "estou" que significa "estic",

41
00:02:29,907 --> 00:02:33,307
amb l'anglès "My God" o "Déu meu"
i "desperate" que és "desesperada",

42
00:02:33,509 --> 00:02:36,149
en una adaptació LFC per a nens sords,

43
00:02:36,509 --> 00:02:39,949
el que diria seria
"Caram, quina calor".

44
00:02:40,642 --> 00:02:43,442
L'elegància de l'ovella
s'ha de deduir de la imatge,

45
00:02:43,735 --> 00:02:46,735
les pestanyes llargues,
ulls maquillats, etcètera.

46
00:02:47,840 --> 00:02:51,320
Quant a aspectes suprasegmentals,
a l'inici del fragment,

47
00:02:51,504 --> 00:02:55,344
quan Mumu la vaca cau
del sostre del tren a l'interior,

48
00:02:55,582 --> 00:03:00,062
cal afegir (Pet),
(Una ovella es tira un pet al lavabo),

49
00:03:00,309 --> 00:03:02,989
així els nens sords
poden entendre l'escena.

50
00:03:03,949 --> 00:03:06,789
També quan la Mumu
crida de dolor al caure

51
00:03:07,066 --> 00:03:09,866
els subtituladors han de posar
(CRIDA DE DOLOR),

52
00:03:10,145 --> 00:03:13,785
perquè l'emoció no es transmet bé
només amb les imatges.

53
00:03:14,840 --> 00:03:18,840
Finalment, és molt recomanable
introduir un subtítol que descrigui

54
00:03:18,934 --> 00:03:21,294
els efectes de so
al vagó de perruqueria.

55
00:03:21,692 --> 00:03:25,572
Per exemple, (Música relaxant)
o (Assecadors de cabells).

56
00:03:26,340 --> 00:03:29,580
Tot i que els nens sords poden veure
els assecadors de cabells

57
00:03:29,762 --> 00:03:32,162
a l'inici de l'escena
del vagó de perruqueria,

58
00:03:32,574 --> 00:03:36,134
el soroll se sent de fons
durant tota l'escena.

59
00:03:36,395 --> 00:03:37,755
AMBDUES: (ALLEUJADES)

60
00:03:38,785 --> 00:03:40,065
Mumu: (CRIDA DE DOLOR)

61
00:03:41,793 --> 00:03:43,073
(Pet)

62
00:03:43,332 --> 00:03:44,772
Mumu: Ugh.

63
00:03:45,301 --> 00:03:46,421
(Pet)

64
00:03:46,621 --> 00:03:49,941
Mumu: Quin fàstic! He de marxar ja.

65
00:03:50,223 --> 00:03:51,303
Ovella 1: Hola.

66
00:03:52,457 --> 00:03:53,577
(Pet)

67
00:03:55,920 --> 00:03:58,160
Ovella 1: Doncs jo no sento cap olor.

68
00:03:58,800 --> 00:04:00,760
Ovella 1: Em quedaré aquí una estona.

69
00:04:01,222 --> 00:04:03,062
(Pet)

70
00:04:04,066 --> 00:04:05,946
Mumu: (CRIDA DE DOLOR)

71
00:04:07,534 --> 00:04:10,334
(Assecadors de cabells)

72
00:04:10,613 --> 00:04:12,093
(Música relaxant)

73
00:04:13,417 --> 00:04:18,777
Caram, quina calor. I, a sobre,
aquests viatges em ressequen la pell.

74
00:04:19,691 --> 00:04:24,731
Ovella 3: No fas bona cara.
Diria que tens estrès acumulat.

75
00:04:25,144 --> 00:04:28,504
El secret d'una llana llisa
i suau és la calma.

76
00:04:28,917 --> 00:04:31,677
Però no serveix de res
si tens els pits caiguts.

77
00:04:31,972 --> 00:04:36,892
Tot just m'acabo de fer
un augment de pits.

78
00:04:37,472 --> 00:04:39,312
M'ho havia semblat.

79
00:04:40,089 --> 00:04:44,369
Hauries d'escapar-te un cap de setmana
a Hydrowool Paradise.

80
00:04:44,730 --> 00:04:47,650
Et puc demanar cita
amb el meu terapeuta rus.

81
00:04:47,948 --> 00:04:50,228
Sona bé.

82
00:04:50,581 --> 00:04:53,701
És una passada.
Totes ho hauríeu de provar.

83
00:04:54,394 --> 00:04:58,314
Gràcies, estimada. Et faré cas.

84
00:04:58,761 --> 00:05:02,121
Has vist el meu pentinat nou?
És obra de Luis de Laneras.

85
00:05:03,230 --> 00:05:04,270
Crèdits.

86
00:05:04,519 --> 00:05:08,359
Títol: "A tropa de trapo
no país onde sempre brilla o sol".

87
00:05:08,917 --> 00:05:12,557
Produït per Álex Colls d'Anera Films.

88
00:05:13,245 --> 00:05:16,205
Any de producció: 2010.

89
00:05:17,550 --> 00:05:19,750
El projecte EASIT ha rebut fons

90
00:05:19,816 --> 00:05:21,176
de la Comissió Europea,

91
00:05:21,316 --> 00:05:23,716
dins del programa Erasmus+
d'Associacions Estratègiques

92
00:05:23,823 --> 00:05:25,503
de l'Educació superior,

93
00:05:25,667 --> 00:05:32,587
conveni de subvenció
2018-1-ES01-KA203-05275.

94
00:05:33,183 --> 00:05:36,263
El suport de la Comissió Europea
en la producció d'aquest material

95
00:05:36,347 --> 00:05:38,987
no implica que n'aprovi els continguts,

96
00:05:39,222 --> 00:05:41,502
els quals només reflecteixen
la visió dels autors.

97
00:05:41,769 --> 00:05:43,929
La Comissió no es fa responsable

98
00:05:44,042 --> 00:05:47,602
de qualsevol ús que es faci
de la informació que conté.

99
00:05:48,316 --> 00:05:51,556
Aquest material té una llicència
Creative Commons,

100
00:05:51,683 --> 00:05:54,643
llicència internacional
de Reconeixement-CompartirIgual 4.0.

101
00:05:55,302 --> 00:05:57,142
Socis del projecte EASIT:

102
00:05:57,400 --> 00:05:59,760
Universitat Autònoma de Barcelona,

103
00:06:00,000 --> 00:06:02,240
Università degli Studi di Trieste,

104
00:06:02,544 --> 00:06:04,144
Universidade de Vigo,

105
00:06:04,302 --> 00:06:06,382
Stiftung Universität Hildesheim,

106
00:06:06,583 --> 00:06:07,903
SDI München,

107
00:06:08,138 --> 00:06:09,458
Dyslexiförbundet,

108
00:06:09,669 --> 00:06:11,389
Radiotelevisija Slovenija,

109
00:06:11,560 --> 00:06:12,800
Zavod Risa.

110
00:06:19,828 --> 00:06:23,268
EASIT: Formació en Accés Fàcil
per a la Inclusió Social