1
00:00:07,240 --> 00:00:10,680
EASIT: Easy Access
for Social Inclusion Training.

2
00:00:12,360 --> 00:00:14,800
Unità 1,
Accessibilità dei media;

3
00:00:14,810 --> 00:00:16,810
Progettazione universale;

4
00:00:16,810 --> 00:00:20,160
“Cos’è la progettazione universale?”.

5
00:00:20,160 --> 00:00:21,500
Sono Anna Matamala,

6
00:00:21,500 --> 00:00:23,720
dell’Università di Barcellona.

7
00:00:23,720 --> 00:00:27,240
Oggi parlerò
della progettazione universale,

8
00:00:27,560 --> 00:00:31,080
dei suoi sette principi e linee guida.

9
00:00:31,380 --> 00:00:34,100
La progettazione universale è

10
00:00:34,100 --> 00:00:38,920
"la progettazione
di prodotti, ambienti e servizi

11
00:00:38,920 --> 00:00:42,440
utilizzabili da più persone possibili,

12
00:00:42,600 --> 00:00:46,080
senza necessità
di adattamenti speciali".

13
00:00:46,080 --> 00:00:49,880
La definizione è
nella Convenzione ONU

14
00:00:49,880 --> 00:00:52,600
sui diritti delle persone con disabilità

15
00:00:52,600 --> 00:00:58,400
e nello standard EN 17161:2019

16
00:00:58,400 --> 00:01:00,160
Progettazione per tutti -

17
00:01:00,160 --> 00:01:02,360
approccio "Design for all"

18
00:01:02,360 --> 00:01:04,300
per prodotti, beni e servizi.

19
00:01:04,300 --> 00:01:06,840
Ampliamento gamma di utenti”.

20
00:01:07,200 --> 00:01:10,460
Nella convenzione
è presente questo testo,

21
00:01:10,560 --> 00:01:13,240
incluso anche nello standard:

22
00:01:13,600 --> 00:01:16,300
“La progettazione non esclude

23
00:01:16,300 --> 00:01:18,040
dispositivi di sostegno

24
00:01:18,040 --> 00:01:21,200
per gruppi con disabilità,

25
00:01:21,200 --> 00:01:23,000
ove siano necessari”.

26
00:01:23,000 --> 00:01:26,400
Se un servizio
è progettato universalmente

27
00:01:26,400 --> 00:01:29,520
ma non soddisfa
i bisogni di alcuni,

28
00:01:29,520 --> 00:01:32,680
vengono fatti
"accomodamenti ragionevoli"

29
00:01:32,680 --> 00:01:34,760
per evitare la discriminazione

30
00:01:34,760 --> 00:01:37,290
fondata sulla disabilità.

31
00:01:37,290 --> 00:01:39,800
Secondo la Convenzione ONU,

32
00:01:39,800 --> 00:01:43,320
questi “accomodamenti ragionevoli” sono

33
00:01:43,320 --> 00:01:47,640
"modifiche necessarie e appropriate

34
00:01:47,640 --> 00:01:51,380
che non impongano
un onere eccessivo,

35
00:01:51,400 --> 00:01:53,600
adottate ove
ve ne sia necessità,

36
00:01:53,600 --> 00:01:56,560
per garantire
a persone con disabilità

37
00:01:56,560 --> 00:01:58,720
il godimento e l’esercizio,

38
00:01:58,840 --> 00:02:01,200
su base di uguaglianza con gli altri,

39
00:02:01,240 --> 00:02:04,600
dei diritti
e delle libertà fondamentali”.

40
00:02:05,000 --> 00:02:09,240
Altri termini usati
nella progettazione universale

41
00:02:09,240 --> 00:02:16,080
e riconosciuti
nello standard EN 17161:2019:

42
00:02:16,080 --> 00:02:18,960
progettazione
accessibile o per tutti,

43
00:02:18,960 --> 00:02:21,920
progettazione
senza barriere o inclusiva,

44
00:02:21,920 --> 00:02:24,540
e progettazione transgenerazionale.

45
00:02:24,840 --> 00:02:28,600
Nel 1997 un gruppo
guidato da Ronald Mece

46
00:02:28,600 --> 00:02:30,880
della NC State University

47
00:02:30,880 --> 00:02:34,000
ha proposto i sette principi

48
00:02:34,000 --> 00:02:37,560
che ora citerò testualmente.

49
00:02:37,860 --> 00:02:40,280
Principio 1: uso equo.

50
00:02:40,580 --> 00:02:43,080
La progettazione è utile e vendibile

51
00:02:43,080 --> 00:02:45,600
a persone con vari tipi di disabilità.

52
00:02:45,610 --> 00:02:48,280
Il principio
include 4 linee guida:

53
00:02:48,440 --> 00:02:51,240
fornire a tutti gli stessi mezzi:

54
00:02:51,250 --> 00:02:54,460
se possibile identici,
altrimenti equivalenti;

55
00:02:54,760 --> 00:02:58,000
evitare la segregazione
o la stigmatizzazione;

56
00:02:58,080 --> 00:03:03,800
fornire privacy
e sicurezza in modo equo;

57
00:03:03,900 --> 00:03:07,300
rendere la progettazione
interessante per tutti.

58
00:03:07,400 --> 00:03:10,360
Principio 2:
uso flessibile.

59
00:03:10,480 --> 00:03:12,300
La progettazione si adatta

60
00:03:12,300 --> 00:03:15,520
a preferenze
e abilità individuali varie.

61
00:03:15,560 --> 00:03:18,840
Il principio
include 4 linee guida:

62
00:03:19,140 --> 00:03:22,000
poter scegliere
i metodi di utilizzo;

63
00:03:22,000 --> 00:03:25,480
adattare l’accesso
sia ai destri che ai mancini;

64
00:03:25,600 --> 00:03:28,320
facilitare l’accuratezza dell’utente;

65
00:03:28,520 --> 00:03:32,400
possibilità di adattare
alla velocità dell'utente.

66
00:03:32,480 --> 00:03:35,160
Principio 3:
uso semplice ed intuitivo.

67
00:03:35,680 --> 00:03:38,280
L’uso della progettazione è facile

68
00:03:38,280 --> 00:03:40,480
a prescindere dall’esperienza,

69
00:03:40,480 --> 00:03:43,640
le abilità linguistiche
o la concentrazione.

70
00:03:43,640 --> 00:03:45,920
Qui abbiamo 5 linee guida:

71
00:03:46,000 --> 00:03:48,800
eliminare la complessità
non necessaria;

72
00:03:48,800 --> 00:03:52,160
essere coerenti
con le aspettative dell'utente;

73
00:03:52,160 --> 00:03:55,520
adattare ai vari
livelli di alfabetismo;

74
00:03:55,520 --> 00:03:59,000
organizzare le informazioni
per importanza;

75
00:03:59,000 --> 00:04:01,360
dare incoraggiamenti e commenti

76
00:04:01,360 --> 00:04:03,200
durante e dopo l'attività.

77
00:04:03,500 --> 00:04:06,760
Principio 4:
informazioni percettibili.

78
00:04:06,900 --> 00:04:08,720
La progettazione comunica

79
00:04:08,720 --> 00:04:11,680
le informazioni in modo efficace

80
00:04:11,680 --> 00:04:13,920
a prescindere dalle condizioni

81
00:04:13,920 --> 00:04:16,600
e delle abilità
sensoriali dell'utente.

82
00:04:16,600 --> 00:04:19,000
Le linee guida associate sono:

83
00:04:19,000 --> 00:04:20,600
usare modalità diverse

84
00:04:20,600 --> 00:04:22,000
(ifoto, parole, tatto)

85
00:04:22,000 --> 00:04:25,000
per presentare
le informazioni essenziali;

86
00:04:25,000 --> 00:04:27,000
fornire un contrasto addatto

87
00:04:27,000 --> 00:04:29,800
tra le informazioni
essenziali e le altre;

88
00:04:29,880 --> 00:04:33,300
massimizzare
la “leggibilità” delle informazioni;

89
00:04:33,300 --> 00:04:35,150
differenziare gli elementi

90
00:04:35,150 --> 00:04:37,200
per descriverli in modo facile

91
00:04:37,200 --> 00:04:39,440
(per dare istruzioni in modo facile);

92
00:04:39,500 --> 00:04:41,920
assicurare la compatibilità

93
00:04:41,920 --> 00:04:44,320
con tecniche o dispositivi

94
00:04:44,320 --> 00:04:47,360
usati da utenti
con disabilità sensoriali.

95
00:04:47,660 --> 00:04:50,520
Principio 5:
tolleranza per gli errori.

96
00:04:50,920 --> 00:04:54,800
La progettazione
minimizza il pericolo

97
00:04:54,800 --> 00:04:57,160
di azioni accidentali o non volute.

98
00:04:57,460 --> 00:05:00,160
Le linee guida
ad esso collegate:

99
00:05:00,160 --> 00:05:02,200
organizzare gli elementi

100
00:05:02,200 --> 00:05:04,100
così da minimizzare i rischi:

101
00:05:04,110 --> 00:05:06,500
più sono usati,
più sono accessibili.

102
00:05:06,500 --> 00:05:09,840
Quelli rischiosi
vanno eliminati o isolati;

103
00:05:10,240 --> 00:05:12,920
avvertire riguardo
possibili rischi;

104
00:05:12,950 --> 00:05:15,280
fornire funzioni
a prova di errore;

105
00:05:15,480 --> 00:05:20,240
scoraggiare le azioni incoscienti;

106
00:05:20,540 --> 00:05:23,100
Principio 6:
limitare lo sforzo fisico.

107
00:05:23,120 --> 00:05:26,080
La progettazione
è usata in modo comodo

108
00:05:26,080 --> 00:05:27,560
e con il minimo sforzo.

109
00:05:27,920 --> 00:05:30,000
Le linee guida sono:

110
00:05:30,160 --> 00:05:33,480
far mantenere
una posizione neutra;

111
00:05:33,480 --> 00:05:36,040
usare forze operative ragionevoli;

112
00:05:36,040 --> 00:05:38,200
minimizzare azioni ripetitive;

113
00:05:38,200 --> 00:05:41,200
minimizzare
lo sforzo fisico prolungato;

114
00:05:41,500 --> 00:05:45,700
Principio 7:
spazi idonee all’uso.

115
00:05:45,800 --> 00:05:48,160
Sono forniti spazi idonei

116
00:05:48,160 --> 00:05:51,320
per l’approccio,
la manipolazione e l'uso

117
00:05:51,320 --> 00:05:53,240
a presciendere dalla taglia,

118
00:05:53,240 --> 00:05:55,840
la postura o la mobilità dell'utente.

119
00:05:56,040 --> 00:05:58,880
Abbiamo 4 linee guida:

120
00:05:59,000 --> 00:06:02,200
fornire un campo visivo chiaro

121
00:06:02,320 --> 00:06:04,560
per ogni utente in piedi o seduto;

122
00:06:04,860 --> 00:06:07,300
far raggiungere i componenti

123
00:06:07,300 --> 00:06:09,920
in modo comodo ad ogni utente.

124
00:06:10,280 --> 00:06:12,280
adattare alla dimensione

125
00:06:12,280 --> 00:06:14,400
della mano o della presa.

126
00:06:14,500 --> 00:06:16,400
fornire uno spazio adeguato

127
00:06:16,400 --> 00:06:18,600
per i dispositivi di sostegno

128
00:06:18,600 --> 00:06:20,440
o di assitenza personale.

129
00:06:20,440 --> 00:06:24,000
Il concetto
di progettazione è influenzato

130
00:06:24,000 --> 00:06:26,240
dagli approcci che considerano

131
00:06:26,240 --> 00:06:29,080
i bisogni dell’utente

132
00:06:29,080 --> 00:06:31,320
nel processo di progettazione.

133
00:06:31,620 --> 00:06:36,480
Questa video lezione
da Anna Matamala

134
00:06:36,480 --> 00:06:39,500
Potete contattarmi a:
anna.matamala@uab.cat.

135
00:06:39,640 --> 00:06:40,600
Foto.

136
00:06:41,200 --> 00:06:47,200
Fonti: pixabay.com,
publicdomainvectors.org, pexels.com.

137
00:06:47,600 --> 00:06:52,400
Licenza: Pixabay License CC0,
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