Sistemes de Suport a la Presa de Decisions [102192]
Ibeas, Asier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Telecomunicació i Enginyeria de Sistemes)
Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat d'Economia i Empresa

Fecha:	2013-14
Resumen:	L'assignatura de Sistemes de Suport a la Presa de Decisions, conjuntament amb la d'Introducció a la Resolució de Problemes i Disseny d'Algorismes, i amb Investigació Operativa, pretén introduir les tècniques i eines computacionals bàsiques que permeten als gestors tecnològics prendre decisions d'una forma sistemàtica i formal d'acord a criteris específics. Els objectius bàsics de l'assignatura són els següents: Presentar les bases de l'enfocament metodològic de la presa de decisions i de la seva complexitat. Desenvolupar els algorismes principals de la presa de decisions, i aplicar-los en casos d'estudi a traves de l'ús d'eines informàtiques que emprin les metodologies exposades. En acabar el curs, els estudiants hauran de ser capaços de modelitzar situacions de presa de decisions a l'entorn de les empreses i les organitzacions i identificar els mètodes de decisió que puguin ser d'utilitat. Així mateix, hauran de ser capaços de resoldre aquest problemes mitjançant l'ús d'eines computacionals adients i de presentar de forma convenient les recomanacions que es desprenguin de l'anàlisi quantitativa realitzada. En particular, podran valorar críticament la utilització de models, algorismes i programaris de presa de decisions en les situacions estudiades, tenint en compte la complexitat i incertesa en el món d'avui en dia.
Derechos:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.
Lengua:	Català
Titulación:	Empresa i Tecnologia [2501232]
Documento:	Objecte d'aprenentatge

5 p, 107.6 KB

El registro aparece en las colecciones:
Materiales académicos > Guías docentes