Competencias docentes
Tejada Fernández, José (Universitat Autònoma de Barcelona. Col·lectiu d'Investigació en Formació Ocupacional)

Títol variant:	Teachers competencies
Data:	2009
Resum:	El presente artículo centra la atención en las competencias docentes. Se parte de la diversidad de contextos y escenarios de actuación que dan pie a otros tantos perfiles profesionales docentes. De ahí la necesidad de concreción de una familia profesional y la caracterización de las competencias profesionales de algunos perfiles profesionales. También se reflexiona sobre algunas de las implicaciones de este abordaje de competencias sobre la formación de los profesionales de la formación.
Resum:	The present article focuses on the teachers competencies. We take into account the diversity contexts and scenes of performance that give rise to many professional teacher profiles. In this sense, realise a professional family concretion and the characterization of the professional competences of some professional profiles is needed. It also reflects some implication of this approach about the training for professionals training.
Drets:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades.
Llengua:	Castellà
Document:	Article ; Versió publicada
Matèria:	Competencias docentes ; Familia profesional ; Perfil profesional ; Formación ; Teacher competencies ; Professional family ; Professional profile ; Training
Publicat a:	Profesorado, Vol. 13, N. 2 (2009) , p. 1-15, ISSN 1989-6395

Adreça alternativa: http://www.ugr.es/~recfpro/rev132COL2.pdf
Adreça alternativa: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56711798015

16 p, 463.5 KB

El registre apareix a les col·leccions:
Articles > Articles publicats