Las desigualdades de clase en la elección de escuela

(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)

Data:	2003
Resum:	Este artículo revisa la bibliografía internacional sobre los factores sociales de la elección de escuela y presenta los resultados de varios estudios etnográficos sobre este tema en España. Defiende la tesis de que las familias eligen escuela de manera distinta según su clase social. Ahora bien, la comparación entre los resultados de la entrevista y los resultados de grupo de discusión demuestra que buena parte de estas diferencias desaparecen en un contexto de discusión colectiva.
Resum:	This article revises international bibliography on social factors in the choice of school and it shows the results of several ethnographic studies made in Spain on this topic. We defend the thesis that families choose school in a different way according to their social dass. However, the comparison between results obtained from interview and those obtained from group discussion reveals that great part of these differences disappear in a context of collective debate.
Drets:	Tots els drets reservats Gobierno de España. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
Llengua:	Castellà
Document:	Article ; recerca ; Versió publicada
Matèria:	Escoles ; Elecció ; Espanya
Publicat a:	Revista de educación (Madrid), Núm. 330 (2003) , p. 83-98, ISSN 0034-8082

16 p, 2.2 MB

Registre creat el 2014-04-28, darrera modificació el 2021-08-21