La intervención sociológica y la sociología crítica de la educación
Rambla, Xavier, 1966- (Universitat Autònoma de Barcelona)
Bonal, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona)

Data:	1997
Resum:	La sociología de la educación estudia una de las principales contradicciones de nuestra sociedad, que precisamente se deriva de la forma como se ha institucionalizado la educación. En efecto, a pesar de que la escuela debe educar a todo el mundo por igual, los datos de distintos países y distintos momentos muestran que los resultados educativos son desiguales según la clase social, el sexo y el origen étnico de las personas.
Drets:	Aquest material està protegit per drets d'autor i/o drets afins. Podeu utilitzar aquest material en funció del que permet la legislació de drets d'autor i drets afins d'aplicació al vostre cas. Per a d'altres usos heu d'obtenir permís del(s) titular(s) de drets.
Llengua:	Castellà
Document:	Article ; divulgació ; Versió publicada
Publicat a:	Aula de innovación educativa, Núm. 59 (1997) , p. 54-56, ISSN 2014-4725

Adreça alternativa: http://aula.grao.com/revistes/aula/59-aprendizaje-cooperativo/la-intervencion-sociologica-y-la-sociologia-critica-de-la-educacion

3 p, 26.9 KB

El registre apareix a les col·leccions:
Documents de recerca > Documents dels grups de recerca de la UAB > Centres i grups de recerca (producció científica) > Ciències socials i jurídiques > Globalització, Educació i Polítiques Socials (GEPS)
Articles > Articles de divulgació
Articles > Articles publicats