Tres preguntas sobre la coeducación en las etapas de infantil y de primaria
Rambla, Xavier, 1966- (Universitat de Vic)

Data:	2000
Resum:	Cuando escribo este artículo, hace muchos años que se habla de coeducación en la escuela; tantos, que es muy difícil decir algo que no se haya discutido anteriormente muchas veces. Si la escuela mixta transmite los géneros a pesar de todo, si el profesorado debe ser neutral ante esta situación para no violentar la espontaneidad de los niños y niñas, si las familias deben contribuir en la coeducación, y un largo etcétera de cuestiones, parecen todas ellas un lugar común para muchas de las personas que han tenido cierto conocimiento de las propuestas coeducativas.
Drets:	Tots els drets reservats.
Llengua:	Castellà
Document:	Article ; divulgació ; Versió publicada
Matèria:	Educación ; Enseñanza ; Ciencias de la educación ; Pedagogía ; Sociedad
Publicat a:	Aula de innovación educativa, Núm. 88 (2000) , ISSN 2014-4725

Adreça alternativa: http://aula.grao.com/revistes/aula/88-espacio-y-volumen/tres-preguntas-sobre-coeducacion-en-las-etapas-de-infantil-y-primaria

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