Educação para o desenvolvimento sustentável no 1º ciclo do ensino básico : contributos do desenvolvimento de um programa de formação continuada de professores

Data:	2009
Resum:	A proclamação da Década da Educação para o Desenvolvimento Sustentável pela UNESCO para o período de 2005 a 2014 surge como o reconhecimento máximo da Educação enquanto ferramenta essencial à promoção da mudança da situação mundial actual. Sabemos hoje que a implementação de qualquer inovação educativa dependerá sempre dos professores e, necessariamente, do seu acesso a uma adequada formação. No âmbito de uma investigação de natureza qualitativa foi concebido, implementado e avaliado um programa de formação continuada baseado nas orientações da Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS) e destinado a professores do 1º Ciclo do Ensino Básico (1º CEB). A presente comunicação tem como principal objectivo reflectir sobre as implicações que o trabalho desenvolvido com os professores, e respectivos alunos, tem para a formação de professores com esta orientação.
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Llengua:	Portuguès
Document:	Article ; recerca ; Versió publicada
Publicat a:	Enseñanza de las ciencias, 2009, p. 2520-2523, ISSN 2174-6486

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