Los cinco retos del siglo XXI para la TV y el cine educativos : la TV a la carta, el espectador responsable, la interactividad, la formación continua, y la TV a través de Internet
Perceval, José María (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació)
Tejedor, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona)

Publicación:	Bellaterra: Gabinete de Comunicación y Educación (Universitat Autònoma de Barcelona), 2006
Descripción:	16 pag.
Resumen:	El nuevo usuario de la televisión educativa/cultural podrá trazar una educación abierta construida según un currículo personal, afrontar este camino desde su propia libertad crítica, realizarlo en continuo contacto con los profesores que le tutorizan, extenderla a lo largo de su vida y poseer las herramientas telemáticas necesarias par lograrlo. Esta visión utópica resultaría del cumplimiento de los cinco retos de la televisión y el audiovisual educativo/cultural: libertad, responsabilidad, interactividad, continuidad y virtualidad. "Los cinco retos del siglo XXI para la TV y el Cine educativos: la TV a la carta, el espectador responsable, la interactividad, la formación continua, y la TV a través de Internet". Y son retos, porque la sociedad se juega su futuro como tal - su progreso o su retroceso - en los próximos años.
Nota:	Avant-títol: El cine y la televisión como nuevos paradigmas de la educación
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Lengua:	Castellà
Colección:	Lectura recomendada
Documento:	Working paper
Materia:	Educación ; Formación ; Cine ; Televisión ; Interactividad

11 p, 61.3 KB

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