| Data: |
2015-16 |
| Resum: |
L'assignatura contribueix a comprendre la complexitat dels processos migratoris i la seva gestió dins lasocietat actual, identificant a grans trets algunes de les problemàtiques més rellevants inherents a l'acollida i lainclusió de persones immigrades en les societats multiculturals. Considera els marcs socials, normatius iinstitucionals com a referents generals on s'emmarca l'actuació d'un educador/a social en un territori concret . Alguns dels objectius formatius que destacaríem son: Comprendre la realitat dels processos migratoris i la multiplicitat de factors que els condicionen. Entendre els factors que incideixen en el desenvolupament del processos d'acollida i inclusió de les persones immigrades. Conèixer el marc normatiu d'estrangeria i les seves implicacions per a l'educació. Entendre el valor i el significat de les politiques culturals i els models de gestió de la diversitat cultural en els processos d'inclusió de la població immigrada Conèixer programes i projectes interculturals en educació social en l'àmbit escolar i no escolar. |
| Drets: |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.  |
| Llengua: |
Català |
| Titulació: |
Educació Social [2500260] |
| Pla d'estudis: |
Grau en Educació Social [827] |
| Document: |
Objecte d'aprenentatge |
visitant ::
identificació
