![]() |
|||||||||||||||
![]() |
Cerca | Lliura | Ajuda | Servei de Biblioteques | Sobre el DDD | Català English Español |
Pàgina inicial > Materials acadèmics > Guies docents > Perspectives i Tendències en la Recerca sobre la Construcció del Coneixement Social |
Títol variant: | Perspectivas y Tendencias en la Investigación sobre la Construcción del Conocimiento Social |
Data: | 2015-16 |
Resum: | Aquest mòdul és obligatori de l'especialitat de Didàctica de les Ciències Socials i optatiu per a la resta d'especialitats. Aquest mòdul pretén analitzar com es construeix el coneixement social, des de la formació de conceptes socials i de valors socials. S'interpretaran aspectes teòrics d'aquest procés, com les representacions socials de la realitat o les relacions i les diferències entre sabers científics i sabers escolars. S'estudiaran les aportacions de les diverses ciències socials a la comprensió de la societat actual. Es pretén introduir els conceptes clau com a instruments per a la selecció de continguts, per a l'ensenyament i per a la investigació. Finalment, s'estudiarà el paper decisiu de la interpretació i la comunicació en l'ensenyament de les ciències socials. |
Drets: | Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original. |
Llengua: | Català, castellà |
Titulació: | Recerca en Educació [4313815] |
Pla d'estudis: | Màster Universitari en Recerca en Educació [1169] |
Document: | Objecte d'aprenentatge |
Català 5 p, 33.3 KB |
Castellà 6 p, 34.3 KB |