| Data: |
2016 |
| Resum: |
La celebració de l'Any Internacional de la Llum ha proporcionat a moltes escoles l'oportunitat de fer experiències i activitats pràctiques. Aquest article proposa estructurar les idees clau en tres mapes de progrés. El primer tracta sobre el camí de la llum i com podem controlar-lo. El segon correspon a les propietats de la llum i com es poden aprofitar. I el tercer aprofundeix en el paper de la llum en l'observació dels astres de dia i de nit, així com els moviments del Sol, de la Terra i de la Lluna i els efectes que causen. |
| Drets: |
Aquest material està protegit per drets d'autor i/o drets afins. Podeu utilitzar aquest material en funció del que permet la legislació de drets d'autor i drets afins d'aplicació al vostre cas. Per a d'altres usos heu d'obtenir permís del(s) titular(s) de drets.  |
| Llengua: |
Català |
| Document: |
Article ; divulgació ; Versió publicada |
| Matèria: |
Llum ;
Any Internacional de la Llum ;
Mapa de progrés ;
Mètode científic ;
Model Sol i Terra |
| Publicat a: |
Guix. Elements d'acció educativa, Núm. 422 (2016) , p. 14-19, ISSN 0213-8581 |
visitant ::
identificació
