Tres unidades para conocernos mejor
Tovias, Susana (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)
Valcarcel, Rosa
Dahou, Naima
Roquer, Carme
Roquer, Josep

Data:	1997
Resum:	El profesorado de un centro con alta presencia de alumnado inmigrante participa en un seminario sobre educación intercultural. A partir del análisis de su realidad sociocultural, deciden organizar tres unidades de programación: "Conocernos mejor", "Los oficios" y "Las migraciones". El protagonismo del alumnado, la implicación de padres y madres, la importancia de la expresión oral y la espontaneidad con que se llevan a cabo las actividades caracterizan el desarrollo de dichas unidades.
Drets:	Aquest material està protegit per drets d'autor i/o drets afins. Podeu utilitzar aquest material en funció del que permet la legislació de drets d'autor i drets afins d'aplicació al vostre cas. Per a d'altres usos heu d'obtenir permís del(s) titular(s) de drets.
Llengua:	Català
Document:	Article ; recerca ; Versió publicada
Matèria:	Educació intercultural ; Educació secundària obligatòria ; Comunitat i escola ; Interacció didàctica ; Infants immigrants ; Catalunya
Publicat a:	Cuadernos de pedagogía, Vol. 264 (1997) , p. 78-80, ISSN 2386-6322

3 p, 114.5 KB

El registre apareix a les col·leccions:
Articles > Articles de recerca
Articles > Articles publicats